2022-2023學(xué)年高中數(shù)學(xué) 單元訓(xùn)練(6)算法初步(三)(含解析)北師大版必修3

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1、2022-2023學(xué)年高中數(shù)學(xué) 單元訓(xùn)練(6)算法初步(三)(含解析)北師大版必修3 1、下面是一個(gè)算法的偽代碼.如果輸出的y的值是20,則輸入的x的值是(?? ) A.2??????????B.6??????????C.2或6???????D.20 2、在求函數(shù),的值的算法中,不可能用到的語句為(?? ) A.輸入語句?????B.復(fù)合If語句?????C.輸出語句?????D.循環(huán)語句 3、輸入x的值為4,運(yùn)行下面程序,則輸出變量y的值為(?? ) A.4??????????B.16?????????C.6??????????D.8 4、下列算法語句的功能是(?? )

2、 A.計(jì)算的值 B.計(jì)算的值 C.計(jì)算的值 D.計(jì)算的值 5、計(jì)算機(jī)執(zhí)行下面的程序段后,輸出的結(jié)果是(?? ) A.8,5????????B.3,13???????C.13,5???????D.13,8 6、閱讀如下圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果s=(? ) A.0??????????B.9??????????C.4??????????D.1 7、如果執(zhí)行如下圖所示的程序框圖,那么輸出的S等于(?? ) A.28?????????B.10?????????C.22?????????D.14 8、執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為(?? ) A. B. C. D. 答案 1.C 解析:若,則,即;若,則,得. 2.D 解析:解決分段函數(shù)求值的問題,用不到循環(huán)語句. 3.B 解析:因?yàn)?所以執(zhí)行,故選B. 4.A 5.D 解析:把賦給變量,把賦給變量,把賦給變量,把賦給變量, 輸出,. 6.B 解析:∵ ∴輸出的結(jié)果. 7.A 解析:先依次寫出各次循環(huán)的結(jié)果: ;是, ;是, ;是, ;是, ;是, ;是, ;是, ;否,輸出,故選A. 8.C 解析:根據(jù)程序框圖可知: ;;;;;······發(fā)現(xiàn)的值是以為周期循環(huán)出現(xiàn)的.因?yàn)?所以,此時(shí)退出循環(huán),輸出,故選C.

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