(河北專版)中考化學復習練習 考題訓練(十九)常見氣體的制取與凈化
《(河北專版)中考化學復習練習 考題訓練(十九)常見氣體的制取與凈化》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(河北專版)中考化學復習練習 考題訓練(十九)常見氣體的制取與凈化(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、(河北專版)中考化學復習練習 考題訓練(十九)常見氣體的制取與凈化 |夯 實 基 礎(chǔ)| 1.[xx·邯鄲二模]實驗室制取CO2和O2時,無論選擇什么藥品,圖Z19-1所示的裝置中都能選用的是( ) 圖Z19-1 2.[xx·郴州]一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體,能與空氣中的氧氣迅速反應。下列實驗室收集一氧化氮氣體的方法中正確的是( ) A.向上排空氣法 B.向下排空氣法 C.排水法 D.以上方法都可以 3.[xx·徐州]請根據(jù)下列實驗裝置圖Z19-2所示,回答有關(guān)問題。 圖Z19-2 (1)寫出標號儀器的名稱:①______________
2、__,②________________。 (2)用AE組合制取氧氣,有關(guān)反應的化學方程式為________________________________________;在氣體收集完畢后,接下來的操作是______________________________。 (3)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有____________。常用石灰水檢驗二氧化碳氣體,有關(guān)反應的化學方程式是________________________________________________________________________ ___________________
3、_____________________________________________________。 (4)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選______,收集裝置選________________________________________________________________________。 4.[xx·廣州]分液漏斗是化學實驗室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體。實驗室部分反應裝置如圖Z19-3所示。 圖Z19-3 (1)實驗室用KMnO4制取O2的化學方程式為
4、__________________________。 (2)實驗室制取氣體通過反應物狀態(tài)、反應條件等選用相應反應裝置,請完成下表空格。 制取的 氣體 反應物 反應條件 反應裝置 (填序號) O2 KClO3固體 催化劑MnO2固體、加熱 __________ ________ H2O2溶液 催化劑MnO2固體、常溫 C或D CO2 ________和 ________ 常溫 ________或 ________ N2 NH4Cl飽和 溶液與NaNO2 飽和溶液 加熱 __________ (3)下列關(guān)于裝置C
5、和D的說法正確的是________________________________________________________________________。 A.裝置C發(fā)生反應時,分液漏斗下端必須浸沒在液體中 B.裝置D發(fā)生反應時,長頸漏斗下端必須浸沒在液體中 C.裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同 D.裝置C和D均可用于制取一定量的H2 5.[xx·懷化]改編某興趣小組根據(jù)下列裝置進行實驗,請你參與并回答: 圖Z19-4 (1)a儀器的名稱是________。 (2)若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為___________________________
6、______________________; 若用E裝置收集氣體,觀察到_________________________時才能收集。 (3)寫出用B裝置制取二氧化碳氣體的化學方程式:________________________________________________。 (4)若要收集較干燥的氧氣,可選用_____________________________________ (填序號) 裝置,并寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法:_____________________________________________________________。 (5)已知氫氣密度
7、比空氣小,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置________(填序號,下同)和收集裝置________。 6.[xx·婁底]請結(jié)合下列實驗裝置,回答問題。 圖Z19-5 (1)請寫出儀器①的名稱:________________。 (2)實驗室可用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為________________________________________________________________________。 欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣,要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號)。 (3)實驗室用E
8、裝置來收集CO2,驗滿的方法是 ________________________________________________________________________。 (4)實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應制取乙炔氣體,由于該反應十分劇烈,所以必須嚴格控制反應速率,你認為圖中最適宜的發(fā)生裝置是________________________________________________________________________ (填序號)。 (5)圖Z19-6所示裝置具有多種用途,下列有關(guān)它用途的說法中,正確的是________(填序號)。 圖Z19-6 A
9、.該裝置用于排空氣法收集氫氣時,氣體應從a端管口通入 B.瓶內(nèi)裝滿水,用于收集氧氣時,氣體應從a端管口通入 C.瓶內(nèi)裝入濃硫酸用于干燥CO2時,氣體應該從a端管口通入 D.瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應從a端管口通入 7.[xx·石家莊十八縣基礎(chǔ)摸底]請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答下列問題。 圖Z19-7 (1)指出圖中標有字母的儀器名稱:a_____________________, b___________。 (2)若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是________(填序號),寫出該反應的化學方程式:___________________________
10、_______。若實驗室用高錳酸鉀在A裝置中制取氧氣,所制得的氧氣是否純凈________(填“純”或“不純”)。 (3)若要制取二氧化碳,在B裝置的錐形瓶中裝有石灰石,那么b中應加入__________(填寫試劑名稱)。若要獲得干燥的二氧化碳,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放________(填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從________________________________________________________________________ (填“c”或“d”)端進入。 (4)用C裝置代替B裝置制取二氧化碳,改進后的優(yōu)點是___________
11、______________________________。 8.[xx·石家莊十八縣基礎(chǔ)模擬]圖Z19-8是實驗室制取氣體的常用裝置。請根據(jù)要求回答問題。 圖Z19-8 (1)儀器X的名稱是______________。 (2)實驗室選用B裝置制取氣體時,長頸漏斗需要伸入液面以下,其原因是__________________________________ ____________。 (3)用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣時,應選擇的發(fā)生和收集裝置是______________________________(填序號)。 (4)收集裝置的選擇由氣體的性質(zhì)決定。既能用排水法也能用
12、排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有________(填序號)。 a.易溶于水 b.難溶于水 c.不與水反應 d.密度與空氣接近 e.密度大于或小于空氣 f.無色、無味的氣體 (5)某同學連接A、F、G進行實驗,實驗時F中蠟燭燃燒更旺,G中的石蕊溶液變紅色,則A中反應的化學方程式為________________________________________________。 9.[xx·葫蘆島]根據(jù)下列儀器和裝置回答有關(guān)問題。 圖Z19-9 (1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①_______________________________。 (2)實驗室用A、C、D、E
13、組合制取氧氣,該反應的化學方程式為______________________________。用E裝置收集氧氣時,導管放入集氣瓶口的適宜時刻是____________________________________。 (3)請組裝一套適合固體和液體反應并能控制反應的開始和停止的發(fā)生裝置________。 (4)若使用F裝置干燥二氧化碳氣體,可在F裝置中加入________,氣體應從________(填“a”或“b”)口進入。 10.[xx·廣東]據(jù)圖Z19-10回答有關(guān)問題。 圖Z19-10 (1)儀器a的名稱是________;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為____
14、____(填序號),化學方程式為________________________________。 (2)若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2,鐵片應放在______________;用F收集H2時導入氣體的導管端為________(填“b”或“c”);檢驗裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導管口的膠皮管后, ________________________________________________________________________,則氣密性良好。 (3)圖中可用于固液反應制備氣體的裝置中,不能使反應隨時發(fā)生或停止的裝置是____________(填序號),原因是反應過
15、程中若用止水夾夾緊膠皮管后,______________________。 (4)若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置________(填序號),把F裝滿水,用排水法收集O2并測定氣體體積,應在________(填“b”或“c”)端連接上一個量筒。 |能 力 提 升| 1.查閱資料獲知:鎂在加熱條件下與O2、N2、CO2、H2O均能發(fā)生反應;鎂與氮氣反應生成的氮化鎂(Mg3N2)能與水反應;堿石灰的主要成分是生石灰和氫氧化鈉固體。小強欲在實驗室里以空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂??晒┻x擇的裝置和藥品如圖Z19-11所示。 圖Z19-11 (1)導管口之間的連
16、接順序是:a→____、____→____、____→____、____→h。 (2)通氣后,應先點燃裝置________(填“B”或“C”)的酒精燈,裝置E的作用是________________________________________________。 2.[xx·鎮(zhèn)江]改編請結(jié)合圖Z19-12回答問題。 圖Z19-12 (1)儀器名稱:①__________;②__________。 (2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置________(填序號)和D組合,反應的化學方程式為 _________________________________________
17、_______________________________, 二氧化錳的作用是________________。 (3)實驗室可用裝置B或C制取H2,C裝置相對于B的優(yōu)點是________________________________________________________________________。 用E裝置收集H2,氣體應從______________(填“a”或“b”)端通入。 (4)實驗室用鹽酸和鋅反應制得的氫氣中,常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,用如圖Z19-13所示裝置可得到干燥、純凈的氫氣,導管氣流方向連接順序正確的是__________(填序號)。
18、 圖Z19-13 A.a(chǎn)→b→c→d B.a(chǎn)→b→d→c C.c→d→a→b D.d→c→a→b 3.[xx·包頭]根據(jù)實驗裝置圖回答問題。 圖Z19-14 (1)儀器⑥的名稱是________________;從圖Z19-14中選擇實驗室制備并收集二氧化碳的儀器組合________________________(填序號),該裝置還可用于實驗室制氧氣,寫出相關(guān)的制氧氣的化學方程式:____________________________。 (2)氯氣是一種重要的化工原料,它是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,并能與氫氧化鈉等堿溶液反應。 圖Z19-1
19、5 ①實驗室制取氯氣的反應原理為MnO2(固體)+4HCl(濃)X+2H2O+Cl2↑,則X的化學式為________。 ②實驗室用圖Z19-15所示裝置可制取并收集一瓶純凈、干燥的氯氣,導管口的正確連接順序是a→______________________(填序號),其中飽和食鹽水作用是____________________________。 4.[xx·煙臺]圖Z19-16是實驗室制取常見氣體及檢驗相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題。 圖Z19-16 (1)儀器①的名稱是__________。 (2)查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。 方案一:4K
20、2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑; 方案二:4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑。 ①若用方案一制取氧氣,應該選用的發(fā)生裝置是________(填序號)。選用裝置C用排空氣法收集氧氣時,氧氣應該從________(填“a”或“b”)端通入。 ②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是________(填序號)。 a.方案一發(fā)生的是分解反應 b.方案二更簡便、節(jié)能 c.制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等 (3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是________________________________________。
21、二氧化碳的水溶液能使藍色石蕊試紙變紅,若用裝置D證明藍色石蕊試紙變紅的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是________________________________________________________________________ (填序號,其中①②③可重復使用)。 ①從f端通氮氣 ②從分液漏斗中滴加適量水 ③從e端通二氧化碳 ④將干燥的藍色石蕊試紙放入D裝置的廣口瓶中 參考答案 |夯實基礎(chǔ)| 1.B [解析] 實驗室制取二氧化碳的藥品是石灰石或大理石和稀鹽酸,需選用固液常溫型氣體發(fā)生裝置,制
22、取氧氣用加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法,發(fā)生裝置需選用固體加熱型,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置需選用固液常溫型;因此實驗室制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能相同,也可能不同,故A、C均錯誤;二氧化碳、氧氣的密度都比空氣大,都可用向上排空氣法收集,但不能用向下排空氣法收集,故B正確、D錯誤。 2.C [解析] 根據(jù)題意可知一氧化氮有毒,能與空氣中的氧氣迅速反應,所以不能用排空氣法收集;一氧化氮難溶于水可用排水法收集,所以選C。 3.(1)①鐵架臺 ②分液漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ 先將導管移出水面,再
23、熄滅酒精燈 (3)揮發(fā)性 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O (4)B E [解析] (2)氣體收集完畢后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,目的是防止水倒吸。(3)濃鹽酸有揮發(fā)性,會導致收集的氣體不純。(4)實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔,采用固液常溫型裝置,因此制取乙炔的發(fā)生裝置選B,乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,只能用排水法收集,因此收集裝置選E。 4.(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2) 制取的氣體 反應物 反應條件 反應裝置 (填序號) A O2 石灰石(或大理石) 稀鹽酸
24、 C D B (3)BD [解析] (3)裝置C使用了分液漏斗,其下端管口不需要浸入液面以下,該裝置可控制反應速率的快慢;裝置D使用了長頸漏斗,為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,故發(fā)生反應時長頸漏斗下端管口必須浸沒在液體中;檢查裝置C的氣密性可用滴液法,檢查裝置D的氣密性可用注水法或抽氣法,二者檢查氣密性的方法不同;裝置C和D均可用于固體和液體在常溫下制取氣體,如用鋅和稀硫酸制取氫氣。 5.(1)長頸漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 氣泡連續(xù)且均勻冒出 (3)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ (4)D 將帶火星的木條放在
25、集氣瓶口,觀察木條是否復燃 (5)C E 6.(1)錐形瓶 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ AD (3)把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿 (4)C (5)CD [解析] (4)乙炔氣體的制備選用的發(fā)生裝置是固液不加熱型,反應劇烈需控制反應速率,C裝置是固液不加熱型且可以控制反應速率。(5)氫氣的密度小于空氣,氣體應該從b端管口進入;用于排水法收集氧氣時,氣體應該從b端管口進入;濃硫酸干燥CO2時,氣體應該從a端管口進入,達到干燥的效果;瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應該從a端管口進入。 7.(1)酒精燈 長頸漏斗 (2)B 2H2O22H2O+
26、O2↑ 不純 (3)稀鹽酸 濃硫酸 c (4)可隨時控制反應的發(fā)生與停止 [解析] (2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣屬于固體和液體常溫下的反應,因此發(fā)生裝置選擇B;裝置A可用于固體加熱制取氣體,若用此裝置采用高錳酸鉀制取氧氣存在缺陷,即試管口未放一小團棉花,使得加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,致使制得的氧氣不純。(3)選擇B裝置制取二氧化碳時,從長頸漏斗加入稀鹽酸,若要獲得干燥的二氧化碳,可在裝置D中加入干燥劑濃硫酸;如果用E裝置收集該氣體,由于二氧化碳密度比空氣大,則氣體從c端進入,即“長進短出”。(4)C裝置中置有塑料多孔隔板,在隔板上放置固體藥品石灰石,利用氣體壓強的原理可隨時控制反
27、應的發(fā)生與停止,而B裝置則不具有此特點。 8.(1)錐形瓶 (2)防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出 (3)BD(或BE) (4)bce (5)2KClO32KCl+3O2↑ [解析] (2)選擇裝置B制取氣體時,為了防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出,長頸漏斗末端需要伸入液面以下。(3)用鋅粒與稀硫酸制取氫氣是固體和液體常溫下的反應,因此發(fā)生裝置選擇B,氫氣密度比空氣小,難溶于水,因此可采用向下排空氣法或排水法收集。(4)收集氣體方法的選擇要根據(jù)氣體的性質(zhì)確定,具體涉及氣體的溶解性,即是否溶于水,氣體的密度較空氣密度的大小、是否與氧氣反應等方面。(5)采用連接A、F、G進行實驗,實驗時F中
28、蠟燭燃燒更旺,說明產(chǎn)生的氣體具有助燃性,即氧氣,蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳氣體使得G中的石蕊溶液變紅色,故裝置A為氯酸鉀制取氧氣。 9.(1)長頸漏斗 (2)2H2O22H2O+O2↑ 導管口有連續(xù)而均勻的氣泡冒出時 (3)ABD (4)濃硫酸 a [解析] (3)B裝置中有帶孔的隔板,如果是固體和液體反應,把固體放在隔板上,結(jié)合調(diào)節(jié)彈簧夾可以控制固體和液體的接觸情況,從而控制反應的開始和停止,因此可選用A、B、D組裝發(fā)生裝置。(4)F裝置如果作為洗氣裝置,一般裝入的是液體試劑濃硫酸,濃硫酸可干燥二氧化碳氣體,因此若使用F裝置干燥二氧化碳氣體,可在F裝置中加入濃硫酸,氣體應從a口進,b管
29、口出。 10.(1)漏斗 C 2KClO32KCl+3O2↑ (2)有孔塑料片上方 c 通過長頸漏斗向試管中加水至在長頸漏斗中形成水柱,一段時間內(nèi)高度不下降 (3)B 液體不能與固體分離 (4)B b [解析] (2)用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2,鐵片應放在有孔塑料片上方,可以控制反應的進行與停止。H2的密度比空氣小,應用向下排空氣法收集,用F裝置收集時應從c端導入氣體。用止水夾夾緊導管口的膠皮管后,通過長頸漏斗向試管中加水至在長頸漏斗中形成水柱,一段時間內(nèi)高度不下降,則氣密性良好。(3)可用于固液反應制備氣體的裝置有A、B、D、E,其中B裝置不能使反應隨時發(fā)生或停止,因為反應過
30、程中若用止水夾夾緊膠皮管后,液體不能與固體分離,反應還在繼續(xù)直至反應完全。(4)用過氧化氫溶液制備O2發(fā)生裝置應選B,把F裝滿水,用排水法收集O2并測定氣體體積,應從c端通入O2,在b端連接上一個量筒。 |能力提升| 1.(1)f g d e b c (2)C 吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,防止進入B裝置 [解析] 空氣通過A裝置除去二氧化碳,通過D裝置除去水,二者不能顛倒,否則經(jīng)過A時氣體中又混入了水蒸氣;通過C裝置除去氧氣,最后剩下的氮氣進入B裝置,與鎂反應生成氮化鎂。 2.(1)①鐵架臺 ②長頸漏斗 (2)A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化作用 (3)可隨時控制反應的
31、發(fā)生和停止 a (4)C [解析] (3)C裝置比B裝置多了彈簧夾,當夾緊彈簧夾時,氫氣不能排出,則在容器上方將酸液壓回長頸漏斗,使酸液與隔板上的鋅粒分開,反應停止,當打開時,氫氣逸出,酸液又與鋅粒接觸反應;用E裝置收集H2,由于氫氣密度小于空氣密度,故應該從a端進入,將瓶內(nèi)空氣從b端排出。(4)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,要先用飽和的氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體,再通過濃硫酸除掉水蒸氣。注意將氣體通過洗氣裝置時,應從長管通入,短管導出,因此導管氣流方向連接順序是c→d→a→b。 3.(1)長頸漏斗?、佗冖邰蔻峄颌邰茛蔻? 2H2O22H2
32、O+O2↑ (2)①MnCl2?、赿→e→b→c→g→f→h 除去濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體 [解析] (1)實驗室用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳氣體,反應物是固體和液體,反應不需加熱,反應的發(fā)生裝置應選用固液常溫型,收集只能用向上排空氣法,因此,制備和收集二氧化碳氣體的儀器組合為①②③⑥⑨或者用錐形瓶作反應容器,其組合為③⑤⑥⑨;實驗室用該裝置制取氧氣的反應物是過氧化氫溶液,二氧化錳固體作為催化劑,過氧化氫分解成水和氧氣。(2)①根據(jù)化學方程式左右兩邊各原子的種類和數(shù)目不變,可判斷出X的化學式為MnCl2。②要收集到純凈、干燥的氯氣,應先除去濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體,后用濃硫
33、酸進行干燥,再用向上排空氣法收集氯氣,最后進行尾氣處理,因此,導管接口的正確順序是a→d→e→b→c→g→f→h;飽和食鹽水與氯氣不反應,但能溶解氯化氫氣體,因此,其作用是除去氯氣中的氯化氫氣體。 4.(1)錐形瓶 (2)①B a?、赼bc (3)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ ④③①②③ [解析] (2)①方案一為加熱高鐵酸鉀固體制取氧氣,故選用發(fā)生裝置B;若用裝置C收集氧氣,由于氧氣密度大于空氣,故需采用向上排空氣法收集,即氧氣從a端通入,空氣從b端排出;②方案一的反應是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),該反應屬于分解反應,a正確;方案二只需將高鐵酸鉀固體與水反應且不需加熱,節(jié)能、簡便,b正確;由方案一和方案二的化學方程式可以看出,兩個反應中高鐵酸鉀與氧氣的分子個數(shù)比相同,故制取相同質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需的高鐵酸鉀質(zhì)量相等,c正確。(3)若要用D裝置驗證能使藍色石蕊試紙變紅的不是水或CO2,而是CO2與水反應生成的碳酸,則需首先將干燥的藍色石蕊試紙放入裝置D中,通入CO2觀察是否能使干燥的石蕊試紙變紅,然后用氮氣將裝置內(nèi)的CO2排出,接著在氮氣中將水滴到石蕊試紙上觀察是否變紅,最后再通入CO2排出氮氣,觀察此時濕潤的藍色石蕊試紙是否變紅。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識競賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識測試題庫及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測工種技術(shù)比武題庫含解析
- 1 礦山應急救援安全知識競賽試題
- 1 礦井泵工考試練習題含答案
- 2煤礦爆破工考試復習題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案