人教版九年級化學(xué)上冊過關(guān)訓(xùn)練試卷（第四單元　自然界的水 課題3　水的組成）

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人教版九年級化學(xué)上冊過關(guān)訓(xùn)練試卷（第四單元　自然界的水 課題3　水的組成） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 對下列事實解釋不正確的是 選項 事實 解釋 A 體溫計中的水銀熱脹冷縮 原子的體積受熱變大，遇冷變小 B 一滴水中大約有1.671021個水分子 分子很小 C 走進(jìn)花圃，聞到花香 分子是不斷運動 D 炎熱的夏天晾曬的農(nóng)服干得快 夏天溫度高，分子間間隔變大 A．A B．B C．C D．D 2 . 化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系，下列概念間相互關(guān)系的說法正確的是（ ） A B C D Ⅰ 混合物 糖類 復(fù)分解反應(yīng) 合金 Ⅱ 純凈物 淀粉 中和反應(yīng) 金屬材料 關(guān)系 交叉關(guān)系 并列關(guān)系 交叉關(guān)系 包含關(guān)系 A．A B．B C．C D．D 3 . 明膠可以再次用于食品工業(yè)中使用。明膠里含有多種蛋白質(zhì)，其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸（化學(xué)式為C9H11O2N）。下列對相關(guān)物質(zhì)的說法正確的是（ ） A．苯丙氨酸有23個原子構(gòu)成 B．苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成 C．苯丙氨酸為化合物，明膠為混合物 D．苯丙氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 4 . 實驗室常用過氧化氫制氧氣，文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是（ ） A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．氧化反應(yīng) D．置換反應(yīng) 5 . 化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法中，錯誤的是（ ） A．復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系 B．化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系 C．含氧化合物與酸屬于交叉關(guān)系 D．飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系 6 . 物質(zhì)的用途錯誤的是 A．干冰用于人工降雨 B．用氫氧化鈉改良酸性土壤 C．用氫氣作燃料 D．用氫氧化鋁治療胃酸過多 7 . 中國將在2016年前研制并發(fā)射空間實驗室,2020年前后建造空間站。我國神舟十號與天空一號的成功交會對接是邁向這一目標(biāo)的最新一步。下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)部分示意圖，其中燃料電池中的反應(yīng)是2H2+O2=2H2O。下列有關(guān)說法不正確的是（ ） A．含H的物質(zhì)在此過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化 B．燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 C．水的分解反應(yīng)需要吸收能量；氫氣使用前要檢驗其純度 D．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用 8 . 下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ） A．鋼鐵生銹、水利發(fā)電 B．光合作用、木炭燃燒 C．干冰升華、牛奶變酸 D．輪胎爆炸、蠟燭熔化 9 . 分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是 A．二氧化碳能使燃燒的木條熄滅，所以使燃燒的木條熄滅的氣體就是二氧化碳 B．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) C．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃H2前一定要驗純 D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑 10 . 關(guān)于水的說法正確的是（ ） A．水是由水分子構(gòu)成的 B．水變成水蒸氣的過程中水分子體積變大 C．pH小于7的雨水就是酸雨 D．電解水時，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氧氣 11 . 如圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 A水的電解 B木炭在密閉容器中燃燒 C雙氧水制氧氣 D向二氧化錳中加入過氧化氫溶液 A．A B．B C．C D．D 12 . 美國科學(xué)家卡爾?克利特在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學(xué)式為N5），在制取“氮5”的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的設(shè)備．因此科學(xué)家認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料．有關(guān)“氮5”的說法正確的是（ ） A．“氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定 B．每個N5分子由5個氮原子構(gòu)成 C．“氮5”是一種化合物 D．真空條件下“氮5”是一種氣體 13 . 下列有關(guān)實驗操作正確的是（ ） A．檢驗氫氣純度 B．膠頭滴管的使用 C．洗滌試管 D．氧氣驗滿 二、填空題 14 . 認(rèn)真觀察A、B兩裝置圖，并填空。 （1）寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：______；該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是______轉(zhuǎn)化為______。 （2）a試管中產(chǎn)生的氣體是______，a試管與b試管收集到的氣體體積之比約為______；a試管中的氣體在空氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生______；檢驗b試管中的氣體常用的方法是______。 （3）用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況：__________________。 三、實驗題 15 . 經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)完成了不少實驗，請根據(jù)下列圖示實驗，完成下列問題： （1）在完成①實驗時，要在集氣瓶底部裝少量的水或鋪上一層細(xì)沙，原因是_______；小亮同學(xué)在實驗室中完成該實驗，沒有發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲劇烈燃燒，火星四射的現(xiàn)象，導(dǎo)致實驗失敗的原因可能是________（寫出其中一種可能的原因）。 （2）在完成②實驗時，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為_____，該實驗說明了水是由_____和_____組成的。 （3）在完成③實驗時，玻璃棒所起的作用是_______，小紅同學(xué)在實驗室中完成該實驗，發(fā)現(xiàn)過濾下來的液體仍然渾濁，其中可能的原因是________（寫出其中一種可能的原因）。 16 . 水是一種重要的資源。 （1）電解水實驗揭示了水的組成。如圖實驗中得到氧氣的試管是____________（填“1”或“2”）, （2）試管1和試管2中的氣體體積比大約是____________。 （3）在水電解的實驗中在變化前后發(fā)生改變的微粒是____________. （4）由電解水的實驗可以得出下列結(jié)論：水是由_____________(填元素符號)組成的 四、簡答題 17 . 二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯（C2H4），其反應(yīng)微觀過程如下圖所示。 （1）請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，并計算出反應(yīng)物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比_____。 （2）請用微粒觀解釋此化學(xué)變化的實質(zhì)_____。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 三、實驗題 1、 2、 四、簡答題 1、