2022年高三生物考前贏分30天 第20天

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1、2022年高三生物考前贏分30天 第20天 1、生態(tài)系統(tǒng)的概念 由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。 **地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。 **生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型,一般可以分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。 生態(tài)系統(tǒng)的成分 2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 食物鏈和食物網(wǎng):是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) (1) 生態(tài)系統(tǒng)的成分 非生物的物質(zhì)和能量 :陽(yáng)光、熱能、水、空氣、無(wú)機(jī)鹽等 生產(chǎn)者:主要是綠色植物,自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的基石。 消費(fèi)者:動(dòng)物,異養(yǎng)生物,

2、能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用 腐生的細(xì)菌、真菌(蘑菇等),腐生的動(dòng)物如:蜣螂、蚯蚓等 分解者: 能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物,屬于異養(yǎng)生物。 (2) 食物鏈和食物網(wǎng) **食物鏈和食物網(wǎng)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道 **分解者不參與食物鏈,不占有營(yíng)養(yǎng)級(jí) 3、 生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán) (1) .物質(zhì)循環(huán)的概念:組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程,這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。其中的生態(tài)系統(tǒng)指的是生物圈,物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,因此又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。

3、 (2)碳循環(huán)的過(guò)程:碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中的存在形式有CO2和碳酸鹽,在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間進(jìn)行循環(huán)的形式是CO2,與碳循環(huán)有關(guān)的生理過(guò)程有光合作用和呼吸作用。 圖中分解者的分解作用就是指分解者的呼吸作用,包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。分解者分解動(dòng)植物的遺體和排出物。古代動(dòng)植物的遺體長(zhǎng)期保存在地層中成為煤炭等化石燃料,通過(guò)燃燒也會(huì)產(chǎn)生CO2,加入碳循環(huán)。 ***記憶時(shí)以大氣中的CO2庫(kù)為研究對(duì)象,有四個(gè)來(lái)源:植物呼吸作用、動(dòng)物呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒;一個(gè)去路:植物的光和作用。 即:無(wú)機(jī)環(huán)境中二氧化碳通過(guò)光合作用進(jìn)入生物群落,而生物群落中

4、碳通過(guò)呼吸作用、微生物的分解作用進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。 (3).碳循環(huán)的特點(diǎn):具全球性,反復(fù)利用,循環(huán)流動(dòng)。 (4).溫室效應(yīng):人類(lèi)大量燃燒煤石油等化石燃料,打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡,使大氣中二氧化碳含量迅速增加,形成溫室效應(yīng),導(dǎo)致氣溫升高。溫室效應(yīng)會(huì)加快極地和高山冰川的融化,導(dǎo)致海平面上升,進(jìn)而對(duì)人類(lèi)和其他許多生物的生存構(gòu)成威脅。 緩解溫室效應(yīng)的措施:大力植樹(shù)造林;減少化石燃料的燃燒,開(kāi)發(fā)新能源。 補(bǔ)差糾錯(cuò) 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述,不正確的是 A.都位于能量金字塔同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)??B.一定能固定CO2?? C.都是生態(tài)系統(tǒng)能

5、量轉(zhuǎn)換的載體? D.一定是植物 解題規(guī)范 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①、②、③、④、⑤ 、⑥代表生理過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來(lái)看,該生態(tài)系統(tǒng)還缺少?? ?? ?。 (2)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是? ?? 。 (3)參與過(guò)程⑤的生物種類(lèi)有?? ?? ,其在碳循環(huán)中的作用是?? ?? 。 (4)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類(lèi)型屬于? ?? 。 若農(nóng)作

6、物所固定的太陽(yáng)能總量為akJ,那么圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)所獲得的能量為? ? kJ。 (5)分析上圖,用箭頭、文字、字母完成該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解。?? ?? 考前贏分第20天 愛(ài)練才會(huì)贏 前日回顧 1.右圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系。在第10年時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為? A.100只? B.200只 C.300只? D.400只 2.在光裸的巖地演替為森林的過(guò)程中,發(fā)展期到成熟期群落演替的趨勢(shì)較為明顯。下列四項(xiàng)趨勢(shì)中,正確的是 選項(xiàng) 生態(tài)特征 發(fā)展期 成熟期 A. 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)單 復(fù)雜

7、 B. 有機(jī)物總量 較少 較多 C. 抵抗力穩(wěn)定性 弱 強(qiáng) D. 動(dòng)物類(lèi)群豐富度 較低 較高 當(dāng)天鞏固 1.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程,其中A、B、C、D組成生物群落。下列說(shuō)法正確的是 A.A是生產(chǎn)者,D是分解者????? B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向 C.①②③過(guò)程中伴隨著能量的傳遞? D.無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2都是生物呼吸作用的產(chǎn)物 2.江蘇某農(nóng)戶(hù)創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)牛棚內(nèi)產(chǎn)生的_________可擴(kuò)散進(jìn)入蔬菜大棚,提高蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率;蔬菜光合作用產(chǎn)生的______

8、____可擴(kuò)散進(jìn)入牛棚。 (2)秸桿除了作為牛的飼料外,還可與牛糞混合堆入進(jìn)行___________,腐熟的產(chǎn)物肥效提高,這是因?yàn)?????????????????????????。這種肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜產(chǎn)量。 (3)在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下,采用這種養(yǎng)殖模式,牛的生長(zhǎng)速率明顯提高,其主要原因是???????????????????????。 (4)牛棚保溫所需的熱能來(lái)源于牛身散熱、地?zé)?、___________和__________。 (5)從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析,這種種植養(yǎng)殖模式較好地實(shí)現(xiàn)了??????? 。 前日回顧答案:1.D 2.ABCD 當(dāng)天鞏固答案:1、ABC 2、(1)二氧化碳? 氧氣? (2)發(fā)酵? 微生物將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物? (3)牛棚內(nèi)溫度較高因而牛維持體溫消耗的能量較少? (4)太陽(yáng)光能? 發(fā)酵產(chǎn)熱? (5)物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的高小利用

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