魯教版九年級化學上冊第六單元 第一節(jié) 燃燒與滅火

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魯教版九年級上冊第六單元 第一節(jié) 燃燒與滅火 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 使可燃物著火燃燒的必備條件是（ ） ①降低可燃物的溫度②溫度達到著火點③隔絕空氣④跟氧氣接觸 A．②和④ B．①和④ C．④ D．①和③ 2 . 在太空“旅行”13天的神舟九號載人飛船安全“回家”．我國首次載人交會對接任務取得圓滿成功．這標志著我國航天技術踏上了一個新臺階，航天所用燃料之一為液氫（液態(tài)氫氣），下列說法中屬于氫氣的物理性質(zhì)的是（ ） A．液氫燃燒生成水 B．氫氣具有可燃性 C．氫氣是密度最小的氣體 D．氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 3 . 下列因素中，不是燃燒必要條件的是 A．可燃物 B．溫度達到著火點以上 C．氣壓 D．一定濃度的氧氣 4 . 說法正確的是 A．煤完全燃燒后就不會對環(huán)境造成污染 B．化學反應中只有燃燒才能放出熱量 C．炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅 D．空氣中混有可燃性氣體，遇明火一定會發(fā)生爆炸 5 . 在空氣中敞口放置的一瓶酒精，沒有燃燒的原因是（ ） A．酒精是液體 B．酒精揮發(fā)的太快 C．沒有與氧氣接觸 D．溫度沒有達到著火點 6 . 下列反應既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是 A．二氧化碳+水→碳酸 B．鐵+氧氣+水→鐵銹 C．碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水 D．水→氫氣+氧氣 7 . 了解化學安全知識，增強安全防范意識。下列做法不符合安全要求的是（ ） A．點燃氫氣之前，必先檢驗氫氣的純度 B．家中天然氣泄漏，立即打開排氣扇的電源開關 C．炒菜時油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅 D．為防止煤氣中毒，室內(nèi)用煤爐取暖時保證煙囪暢通 8 . 近年來，媒體常報道出煤氣中毒的慘劇，煤氣中毒是由于含碳燃料不充分燃燒生成CO引起的。下列做法可以有效地避免煤氣中毒發(fā)生的是（ ） A．嚴寒的冬天，在狹小密閉的房間內(nèi)燒炭取暖，在炭盤旁邊放一盆水 B．在清洗偏遠的水井時，邊用柴油作為能源的抽水機放到井內(nèi)抽水，邊派人戴著口罩到井下洗井 C．將液化石油氣熱水器安裝在沖涼房外面，且要通風透氣 D．將液化石油氣熱水器安裝在密閉的沖涼房內(nèi) 9 . 下列說法中正確的是（ ） A．降低可燃物的著火點是滅火的途徑之一 B．復合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素 C．稀釋濃硫酸時要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌 D．有機化合物都含有碳元素，葡萄糖和碳酸鈣都屬于有機化合物 10 . 下列推理合理的是 A．因為離子是帶電的微粒，所以帶電的微粒一定是離子 B．因為同種分子構成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定是由分子構成的 C．因為單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì) D．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火一定要同時控制這三個條件 11 . 下列說法正確的是（ ） A．爆炸不一定是化學反應 B．只要溫度達到著火點，物質(zhì)就會燃燒 C．任何物質(zhì)燃燒都可以用水撲滅 D．著火點就是物質(zhì)開始燃燒的地方 12 . 下列不符合科學道理的是（ ） A．碳是非金屬，但它的單質(zhì)石墨能導電 B．在煤爐旁邊放一盆水，防止一氧化碳中毒 C．“真金不怕火煉”說明金的化學性質(zhì)不活潑 D．相同的反應物反應，生成物可以不同 13 . 面粉廠車間應該張貼的標志是 A． B． C． D． 14 . 下列四個實驗方案設計不合理的是 選項 實驗目的 實驗方案 A 鑒別氯化鐵溶液和稀硫酸 分別觀察溶液顏色 B 鑒別氫氧化鈉和氯化鈉 分別加適量水,用手觸摸容器壁 C 除去氮氣中的少量氧氣 將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng) D 除去氧化鈣中的少量碳酸鈣 加入適量的稀鹽酸 A．A B．B C．C D．D 15 . 學好化學，就要學會歸納和總結，下列總結有錯誤的一組是（ ） A 安全常識 B 生活知識 瓦斯爆炸﹣﹣天然氣引起 硬水﹣﹣可溶性的鈣鎂化合物含量高 煤氣中毒﹣﹣CO引起 油鍋著火，蓋上鍋蓋﹣﹣隔絕空氣 C 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 D 物質(zhì)分類 H2作高能燃料﹣﹣可燃性 空氣﹣﹣混合物 CO煉鐵﹣﹣還原性 河水﹣﹣氧化物 A．A B．B C．C D．D 16 . 認識燃燒原理可以利用和控制燃燒，下列說法正確的是 A．物質(zhì)與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒 B．把木柴架空，可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺 C．只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒 D．用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的著火點 17 . 下列說法正確的是（ ） A．均一穩(wěn)定的液體一定是溶液 B．檢測酒駕的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價為+7價 C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 D．廚房發(fā)生燃氣泄漏應馬上開燈檢查 18 . 如圖，向容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅。 下列說法不正確的是 A．在有限的作業(yè)空間內(nèi)，可燃性粉塵遇明火可能會發(fā)生燃爆 B．硬紙板沖高后，容器內(nèi)熱量散去，溫度降低到了蠟燭的著火點以下 C．將面粉換成石灰石粉末也能觀察到相同的實驗現(xiàn)象 D．發(fā)生燃爆現(xiàn)象是因為氣體分子間的間隔急劇增大 19 . 下列說法正確的是（ ） A．由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B．水常用于滅火，是因為降低了可燃物的著火點 C．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同 D．分子、原子都是不帶電的微粒，所以不帶電的微粒一定是分子或原子 20 . 人類健康離不開化學，化學就在我們的身邊。下列敘述正確的是 A．“鐵、鋅、鈣、鉛”是人體必須的微量元素 B．水能滅火，是因為水能降低物質(zhì)的著火點 C．南充“三絕”中的“青居冬菜"為人提供主要營養(yǎng)素是維生素 D．只要是黑色的塑料口袋，就不會造成“白色污染” 21 . 對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是 A.探究溫度對分子運動快慢的影響 B.探究水對鐵釘銹蝕的影響 C.探究空氣是燃燒的必要條件 D.探究CO2與水發(fā)生反應 A.A B.B C.C D.D 22 . 下列做法錯誤的是（ ） A．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B．用洗潔精清洗餐具上的油污 C．霉變大米經(jīng)清洗后仍蒸煮食用 D．回收廢棄塑料，減少“白色污染” 23 . 下列說法中正確的是（ ） A．通常所說的燃燒是發(fā)光、放熱的現(xiàn)象 B．可燃物與足夠的氧氣接觸就肯定能發(fā)生燃燒現(xiàn)象 C．可燃物在純氧中的燃燒比在空氣中的燃燒要劇烈 D．只有使可燃物跟空氣隔絕，同時把溫度降到可燃物的著火點以下才能滅火 24 . 下列有關燃燒和滅火說法正確的是 A．油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點 B．家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積 C．高層建筑物起火立即乘電梯撤離 D．不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火 25 . 下列有關燃燒和滅火的說法正確的是（ ） A．可燃物在空氣中一定能燃燒 B．通過降低可燃物的著火點可以滅火 C．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳 D．可燃性氣體在空氣中達到一定濃度時，遇明火時可能發(fā)生爆炸 26 . 下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法 A 稀鹽酸 氯化鈉 加入適量的氫氧化鈉溶液 B 銅粉 鐵粉 加入足量的稀鹽酸溶解、過濾、洗滌 C 二氧化碳 一氧化碳 點燃 D 三氯化鐵溶液 氯化銅 加入過量鐵粉、過濾 A．A B．B C．C D．D 27 . 冬天，許多家庭采取生煤火或炭火方法取暖，如果門窗緊閉的話，很容易引發(fā)煤氣中毒，引起中毒的氣體是（ ） A．N2 B．CO C．O2 D．CO2 28 . 類推是學習化學的一種重要方法，下列正確的是 A．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子 B．燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件 C．點燃氫氣、甲烷前需驗純，所以點燃任何可燃性氣體前都需驗純 D．燃燒過程伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒 二、填空題 29 . 請利用所學的化學知識回答。 （1）鉛筆芯粉末因為含有_____，有滑膩感，可做家庭鎖頭的潤滑劑； （2）油鍋著火，通常蓋上鍋蓋可滅火，滅火的原理是_____。 （3）吸煙對人體有害。燒著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中的血紅蛋白結合的有毒物質(zhì)，它是_____。 30 . 爆炸 （1）可燃物在有限的空間內(nèi)______的燃燒，就會在______聚集大量的熱，使氣體體積______而引起爆炸。 （2）發(fā)生爆炸的條件 ①可燃性氣體或粉塵與______形成混合氣體。 ②遇到明火或電火花等。 ③達到可燃性氣體或粉塵的______。因此注意______、嚴禁______等措施可有效預防爆炸事故發(fā)生。 31 . (1)物質(zhì)燃燒必須在一定條件下才能發(fā)生，我們身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空氣中沒有發(fā)生燃燒，原因是溫度沒有達到__。 (2)鐵銹的主要成分是Fe2O3，除去鐵器表面的銹常用稀鹽酸，寫出稀鹽酸與鐵銹的主要成分反應的化學方程式____． (3)要配制50g20%的KNO3溶液，需要量取水的體積__mL．若其他操作都正確，在用量筒量取水時，仰視讀數(shù)，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將___．(填“偏大”，“偏小”，“不變”) 32 . 產(chǎn)生條件： 可燃性氣體或粉塵在空氣中的含量達到___________時，遇到明火就會劇烈燃燒，導致氣體的體積在有限空間里急劇膨脹，從而引起爆炸。在點燃、等氣體時，應先驗純。 33 . 請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格： （1）點燃可燃性氣體時，都要先_____，再點燃。 （2）用向上排空氣法收集二氧化碳時，導氣管要伸到_____。 （3）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中應預先_____。 34 . 化學反應總是伴隨有能量變化。 (1)2016年11月3日，中國最大推力運載火箭長征五號采用芯級2臺氫氧發(fā)動機與助推器8臺液氧煤油發(fā)動機組合起飛方案，10臺發(fā)動機同時點火，首次發(fā)射取得圓滿成功。 ①這10臺發(fā)動機點火后燃料燃燒都會有物質(zhì)__________(填化學式)生成。 ②下列有關煤油的說法正確的是_________(填選項編號)。 A．煤油就是煤焦油 B．煤油是石油加工后的產(chǎn)品 C．煤油是混合物 (2)將裝有水的紙盤放在酒精燈火焰上燒(如圖所示)，一段時間后發(fā)現(xiàn)水沸騰了但紙盤并沒被燒著。以下說法正確的是_______(填選項編號)。 A．紙盤的溫度未達到它的著火點 B．酒精燈火焰溫度不夠高 C．水帶走了酒精燃燒產(chǎn)生的熱量 D．水將紙盤和空氣隔開了 35 . 水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。 (1)水的組成 下圖是氫氣在氧氣中燃燒的實驗，寫出該反應的化學方程式____________________，實驗現(xiàn)象是______________________________，該實驗證明了水是由_____________(填名稱)元素組成的化合物。 (2)水的用途 ①水與生石灰能發(fā)生化學反應，該反應的化學方程式為_________________，該反應是_______反應(填“放熱”或“吸熱”)，可用于野外速食加熱。 ②請你從滅火的原理分析，紙箱著火用水撲滅的原因_________________。 36 . 礦井中通常存在大量的甲烷氣體，遇火極易發(fā)生爆炸?；瘜W家戴維設計出一種安全礦燈----戴維燈(如圖)。采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰，火焰只會在網(wǎng)中燃燒而不會引燃外界的甲烷氣體。 (1)甲烷與空氣混合，遇火易發(fā)生爆炸，是因為甲烷燃燒釋放大量___________，寫出爆炸時甲烷反應的化學方程式__________________。 (2)用戴維燈照明，不會引燃礦井中的甲烷，原因是:________________。 37 . 2019年8月9日12時34分，當日氣溫是27℃~35℃，深圳布吉一家輪胎店突發(fā)火災，造成4人死亡。深圳消防發(fā)布的消息指出，本次火災是該經(jīng)營部員工將油箱內(nèi)的汽油倒入塑料桶時產(chǎn)生電火花引起汽油蒸發(fā)爆炸并蔓延成災的。 （1）查閱資料發(fā)現(xiàn)汽油的著火點為427℃，汽油的閃點（使用某種點火源造成液體汽化而著火的最低溫度）為-50℃。試分析輪胎店著火的原因：_____。 （2）為防范汽車服務店再次發(fā)生此類事故，請?zhí)岢龊侠砘ㄗh：_____。 38 . 圖 7 是某種熱水器示意圖。 （1）若使用時所在空間不通風，會產(chǎn)生一種極易與血紅蛋白結合的有毒氣體，該氣體的化學式是_______。 （2）下表是燃燒 1kg不同燃料所產(chǎn)生兩種氣體的質(zhì)量： 燃料 產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量/g 產(chǎn)生的SO2氣體的質(zhì)量/g A．石油氣 2900 5.0 B．天然氣 2500 0.1 C．煤氣 2500 11.0 ① 寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式：_____________________。 ② 等質(zhì)量上述燃料燃燒，產(chǎn)生導致溫室效應的氣體最多的是____（填編號） , 產(chǎn)生導致酸雨的氣體最多的是____（填編號）；例舉一種不產(chǎn)生以上兩種環(huán)境問題的能源：_____________。 熱水器長期使用后產(chǎn)生水垢，寫出稀鹽酸與水垢中的碳酸鈣反應的化學方程式：_____________________。 三、實驗題 39 . 根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題。 (1)A中白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點______(填“高”或“低”)。 (2)B中燒杯b酚酞溶液變紅色，說明分子______。 (3)C中甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，說明鐵釘生銹必須與______同時接觸。 (4)D中下層蠟燭先熄滅，說明通常狀況下二氧化碳______并且______。 四、簡答題 40 . 我國科學家合成出羥基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3]超長納米線，成功地研制出新型耐火紙。在1000℃的高溫下，這種耐火紙仍然可以保持其完整性，使“紙能包住火”成為現(xiàn)實。 （1）羥基磷灰石由________種元素組成，其中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為________。 （2）1000℃時，羥基磷灰石在氧氣中不能燃燒的原因可能是_______________。 （3）普通紙張的主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]，其完全燃燒生成_______和________。 （4）用耐火紙包住燃燒的火焰，火焰熄滅，其滅火原理是____________________。 41 . 化學與我們的生活密不可分，生活中處處離不開化學？ (l)廚房用水以自來水為主，自來水生產(chǎn)過程中利用活性炭除去水中的色素和異味，是因為活性炭具有________的性質(zhì)，投藥消毒的過程中發(fā)生了 ______（填“物理”或“化學”）變化。 (2)某同學在勝溪湖取了一些水，為了除去水中的泥土和沙子，在實驗室進行了下圖裝置所示的實驗操作，操作中存在的明顯錯誤有 _____？ (3)煤是重要的化工原料，也是居民冬天取暖的主要能源之一。將火柴劃著不能直接引燃煤塊，其原因是 _____。 (4)煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，這些氣體中會形成酸雨的是 _____（用化學式表示）。 (5)城市居民用天然氣做飯，當火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色時，調(diào)節(jié)灶具的進風口會使火焰呈現(xiàn)正常的藍色，這樣操作的目的是 _____。 42 . 我國南方地區(qū)的飲用水通常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細菌(將漂白粉溶于水可生成次氯酸)。下列是某農(nóng)戶在飲用水前對河水的處理步驟：河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水。請回答下列問題： (1)可以除去較大顆粒物、懸浮物雜質(zhì)的步驟是______； (2)步驟A中明礬的作用是____________________； (3)該農(nóng)戶得到的凈水是否為純凈物？______(填“是”或“否”)。 五、科學探究題 43 . 在野外生存訓練中可通過下圖所示“鉆木取火“的方法取得火種。同學們對用手快速轉(zhuǎn)動取火棒就能使火引子產(chǎn)生火苗的現(xiàn)象提出質(zhì)疑，并在實驗室和老師一起展開如下探究。 （提出問題）燃燒的條件是什么？ （作出猜想）猜想一：燃燒需要可燃物 猜想二：燃燒需要可燃物和氧氣 猜想三：__________ （進行實驗） 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 步驟一：分別在酒精燈火焰上同時加熱片刻蘸有酒精和水的棉球。 ________ 猜想三正確 步驟二：將______的乒乓球片和濾紙片分別放在一塊薄鋼片的兩側(cè)，加熱鋼片中部，如下圖所示。 ___________ 步驟三：在老師指導下，組裝了以下裝置。其操作方法是先關閉止水夾K1，打開止水央K2，將乙裝置注射器中鹽酸推入錐形瓶，再向燒杯中倒入80℃的熱水，進行第一次觀察現(xiàn)象。然后關閉止水央K2，打開止水央K1，將甲裝置注射器中的過氧化氫溶液推入錐形瓶，進行第二次觀察現(xiàn)象。 能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是__________ （實驗反思） （1）步驟一中，若加熱時間足夠長，觀察到的現(xiàn)象是________。 （2）“鉆木取火”時適合做“火引子”的材料應具備的性能是_________。 （3）野外用火結束后，你認為應采取的滅火措施是___________。 第 18 頁 共 18 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實驗題 1、 四、簡答題 1、 2、 3、 五、科學探究題 1、