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1、2022年高中化學(xué) 專題二第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第二課時四步教學(xué)法教案 蘇教版必修2
年級
組別
高一化學(xué)組
審閱
(備課組長)
審閱
(學(xué)科校長)
主備人
使用人
授課時間
課 題
化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第2課時
課 型
新授課
課標
要求
通過生產(chǎn)、生活中的實例了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。
教
學(xué)
目
標
知識與能力
1、學(xué)會熱化學(xué)方程式的書寫,根據(jù)熱化學(xué)方程式進行簡單熱量計算
2、了解燃料及燃料燃燒的條件,了解化石燃料燃燒的缺點及研究方向
過程與方法
培養(yǎng)學(xué)生獨立思考團結(jié)合作的能力以及學(xué)會運用比較概括等方
2、法讀信息進行加工
情感、態(tài)度與價值觀
對我國能源結(jié)構(gòu)的缺點和新能源展望的分析交流培養(yǎng)學(xué)生的責任感和使命感
教學(xué)
重點
1、學(xué)會熱化學(xué)方程式的書寫,能夠根據(jù)熱化學(xué)方程式進行簡單熱量計算
2、燃料完全燃燒的條件
教學(xué)
難點
1、學(xué)會熱化學(xué)方程式的書寫
2、燃料熱值的理解
教學(xué)
方法
三學(xué)一教四步教學(xué)法
教學(xué)程序設(shè)計
教
學(xué)
過
程
及
方
法
環(huán)節(jié)一 明標自學(xué)
過程設(shè)計
二次備課
Ⅰ、復(fù)習檢測
1、反應(yīng)物化學(xué)鍵 (斷裂或生成)需要 (釋放或吸收)能量;產(chǎn)物中化學(xué)鍵 (斷裂或生成)需要 (釋
3、放或吸收)能量;
2、放熱反應(yīng)中:反應(yīng)物的總能量 生成物的總能量( >或<);吸熱反應(yīng)中:反應(yīng)物的總能量 生成物的總能量( >或<);
3、某物質(zhì)鍵能越大,共價鍵越 被破壞(容易或不容易)形成的物質(zhì)越 (穩(wěn)定或不穩(wěn)定)。該物質(zhì)本身具有的能量越 (高或低)。
教
學(xué)
過
程
及
方
法
環(huán)節(jié)二 合作釋疑 環(huán)節(jié)三 點撥拓展
(備注:合作釋疑和點撥拓展可以按照順序先后進行,也可以根據(jù)教學(xué)設(shè)計交叉進行設(shè)計)
過程設(shè)計
二次備課
Ⅱ、教學(xué)活動
[過渡] 過去我們可以用
4、化學(xué)方程式來表示一個化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的變化及質(zhì)量關(guān)系,現(xiàn)在對于一個吸熱或放熱反應(yīng)來說我們又用一個什么樣的式子既能表示物質(zhì)及質(zhì)量的變化又能表示一定量物質(zhì)反應(yīng)時吸收或放出的熱量呢?
四、熱化學(xué)方程式的書寫
1、定義:既能表明物質(zhì)及質(zhì)量的變化又能表示一定量物質(zhì)反應(yīng)時吸收或放出的熱量(能量)的式子叫熱化學(xué)方程式
2、書寫注意事項
(1)標明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)(氣 g液l 固s)(同一物質(zhì)狀態(tài)不同,所具有的能量不同)
(2)在式子右邊用ΔH表示該反應(yīng)條件下吸收或放出的熱量及熱量數(shù)值和單位。KJ/mol
(3)吸熱反應(yīng)ΔH用+號表示;放熱反應(yīng)ΔH用-號表示
如:CaCO3 (S)=== CaO
5、 (S)+ CO2(g) ΔH = +178.5KJ/mol
再如:C(S)+O2(g)= CO2(g) ΔH = -393.6KJ/mol
(4)注意各物質(zhì)化學(xué)計量數(shù)與標明的反應(yīng)熱數(shù)值應(yīng)一致,若化學(xué)計量數(shù)加倍,那么△H數(shù)值也要加倍。 所以對一個熱化學(xué)方程式均可寫出無數(shù)個正確的熱化學(xué)方程式。
(5)熱化學(xué)方程式書寫時,不用↑或↓,一般可不寫反應(yīng)條件,如點燃等.
例如: 已知: H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) △H= __285.8KJ/mol
則: H2O(l) =H2(g)+1/2O2(g) △H= +285.8KJ/mol
2H2(g)+
6、O2(g)=2H2O(l)△H= __571.6KJ/mol
[思考與討論]熱化學(xué)方程式與平時書寫的普通化學(xué)反應(yīng)方程式在書寫上有哪些不同?( 熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)均標明了狀態(tài);熱化學(xué)方程式中不寫反應(yīng)條件熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)的系數(shù):可以是整數(shù)、也可以是分數(shù)熱化學(xué)方程式中右邊注明了反應(yīng)過程中的熱量數(shù)值及符號)
$2-2-2 燃料燃燒釋放的熱量
一、常見的燃料有:燃料種類很多如煤、石油、天然氣、乙醇等
二、常見的化石燃料有:煤、石油、天然氣------這些化石燃料都是不可再生的能源。
三、燃料燃燒的條件 1、與空氣接觸 2、達到著火點
四、燃料完全燃燒的條件1、燃燒時有足夠的氧
7、氣
2、燃料燃燒時有些足夠大的接觸面積, 為什么需上述條件呢?
答:若氧氣不足①燃燒不充分,浪費燃料
②產(chǎn)生大量的CO污染空氣,危害人體健康
若氧氣過量:過量空氣會帶走大量的熱量,浪費能
源增大接觸面積:改變?nèi)剂蠣顟B(tài)如:將固體燃料粉碎;將液體燃料以霧狀噴出;固體燃料液化等。
[學(xué)生思考]某居民的家用燃料從液化石油氣(主要成分可用C3H8表示)改為天然氣,該居民家庭的灶具要作相應(yīng)的調(diào)整,正確的方法是:增大 的進入量或減少 進入量,為什么?(以等物質(zhì)的量考慮:增大天然氣進入量或減少空氣的進入量)
五、不同燃料等質(zhì)量燃燒時
8、放出的熱量比較
[學(xué)生見P37表2-4]
1克甲烷(g)完全燃燒生成CO2氣和液態(tài)水 放出55.6KJ
1克固體碳完全燃燒生成CO2氣,放出32.8KJ
1克液態(tài)辛烷完全燃燒生成CO2氣和液態(tài)水 放出48KJ
1克乙醇完全燃燒生成CO2氣和液態(tài)水 放出29.7KJ
[分析與比較]
[結(jié)論]同等條件下等質(zhì)量的不同燃料完全燃燒時放出的熱量是不同的。
[問題拓展1] 看書P37 回答什么叫熱值?單位是什么?(KJ/g)上述幾種物質(zhì)中哪種物質(zhì)的熱值最大?(CH4)
[問題拓展2] 你能寫出上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式嗎?
六、化石燃料利用與新能源的開發(fā)
[學(xué)生閱
9、讀P38資料卡]
[回答1]大量使用化石燃料有哪些缺點?
(引起溫室效應(yīng);造成化石燃料枯竭;煤燃燒會造成大量SO2,導(dǎo)致酸雨)
[回答2]現(xiàn)在或?qū)碓谀茉撮_發(fā)或利用方面有哪些重要措施?
(將煤脫硫;開發(fā)氫能;核能、太陽能等清潔高效新能源)
教
學(xué)
過
程
及
方
法
環(huán)節(jié)四 當堂檢測
二次備課
1、下列燃料不屬于化石燃料的是--------------( C )
A、煤 B、石油 C、水煤氣 D、天然氣
2、下列燃料的燃燒,不會污染空氣的是-----( D )
A、無鉛氣油 B、含鉛氣油 C、煤 D、氫氣
3、下列
10、說法中錯誤的是---------------------------( D )
A、燃料的燃燒都是放熱反應(yīng)
B、等質(zhì)量的燃料完全燃燒放出的熱量比不完全燃燒放出的熱量多
C、放熱反應(yīng)的逆反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D、選擇燃料只需考慮單位質(zhì)量的燃料燃燒放出熱量的多少。
4、已知每1摩乙醇完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時將放出1366.8KJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
5、3摩甲烷完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時放出2670.9KJ的熱量。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
6、1克氫氣燃燒,生成液態(tài)水時放出142.9KJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
7、當1克氨完全分解為N2氣和H2氣
11、時,吸收2.718KJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。
8、比較下列各組熱化學(xué)方程式中ΔH1和ΔH2的大小,并說明理由。
(1)2H2(g)+O2 (g)= 2H2O(g) ΔH1
2H2(g)+O2 (g)= 2H2O(l) ΔH2
(ΔH1 > ΔH2 )
(2)S(S)+O2(l)==SO2(l) ΔH1
S(g)+O2(g)==SO2(g) ΔH2
(ΔH1 < ΔH2 )
課
堂
小
結(jié)
1、什么叫熱化學(xué)方程式?
2、熱化學(xué)方程式書寫與應(yīng)用
3、燃料燃燒的條件
4、燃料完全燃燒的條件
課后
作業(yè)
P35問題解決
12、
C、CO、CH4完全燃燒的熱化學(xué)方程式可以分別表示為:
C(S)+O2(g)= CO2(g) ΔH= - 393.6Kjmol-1
2CO(g)+O2(g)= 2CO2(g) ΔH= - 565.2Kjmol-1
CH4(g)+2O2(g) = 2CO2(g)+2H2O(l) ΔH= - 889.6Kjmol-1
完全燃燒相等物質(zhì)的量上述物質(zhì),放出熱量的大小順序為
P39EX5 乙炔(C2H2)氣體在氧氣中完全燃燒放出大量的熱,形成高溫火焰(氧炔焰),可以用于焊接或切割鋼板。當焊接時,氧氣只供乙
13、炔燃燒。當用于切割鋼板時,氧氣用量加大,除維持乙炔燃燒外,還可以使熔化的鋼板氧化,把鋼板切開。已知乙炔氣體在氧 氣中完全燃燒的熱化學(xué)方程式是:2C2H2(g)+5O2(g)= 4CO2(g)+2H2O(g) ΔH= - 2596.6Kjmol-1
則1千克乙炔在氧氣中完全燃燒放出多少熱量?
板
書
設(shè)
計
燃料燃燒釋放的熱量
一、常見的燃料有:燃料種類很多如煤、石油、天然氣、乙醇等
二、常見的化石燃料有:煤、石油、天然氣------這些化石燃料都是不可再生的能源。
三、燃料燃燒的條件
四、燃料完全燃燒的條件
五、不同燃料等質(zhì)量燃燒時放出的熱量比較
六、化石燃料利用與新能源的開發(fā)
課后
反思