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1、九年級化學(xué)上冊《第二單元 課題1 空氣（二）》學(xué)案 新人教版
學(xué)習(xí)目標：
1、了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。
2、了解空氣污染的危害，知道空氣是一種寶貴資源，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境熱愛自然的情感。
3、理解綠色化學(xué)的涵義，能夠體會其在社會生活中的實際意義。
學(xué)習(xí)重點：
空氣的污染防治
學(xué)習(xí)難點：
綠色化學(xué)及其涵義。
課前反思：
1.空氣是由哪些物質(zhì)組成的？各物質(zhì)在空氣中所占的體積分數(shù)各為多少？
2.什么是純凈物？什么是混合物？試舉兩例。
3.在“空氣中氧氣體積含量的測定”的實驗中，集氣瓶中剩余的氣體是什么？
同步學(xué)習(xí)：
一、空氣是一種寶貴的
2、資源
1、氧氣：
人落入水中很容易溺水身亡，是因為人在水中___________，因此氧氣的一項重要作用是_________；
燃著的紅磷很快在密閉的容器內(nèi)熄滅時因為___________，因此氧氣的另一項重要作用是_____________。
在醫(yī)療、潛水、登山中用到氧氣，利用了氧氣的___________；在煉鋼、氣焊、宇航中用到氧氣，利用了氧氣的______________。
2、氮氣
閱讀課本P28-29與氮氣有關(guān)的內(nèi)容，完成P29頁討論，我發(fā)現(xiàn)：
氮氣性質(zhì):氮氣是一種_____色_____味__________于水的氣體，密度與空氣接近，不能支持燃燒，化學(xué)性質(zhì)_
3、______________。
氮氣用途： ①氮氣是制_____和_____的重要原料；②氮氣可做保護氣（列舉三個具體方面）__________、__________、__________，這些用途是利用了氮氣______________的性質(zhì)，因此通常物質(zhì)的用途是由__________決定的。
3、稀有氣體
閱讀課本P29-30與稀有氣體有關(guān)的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)：
稀有氣體包括______________________________，稀有氣體化學(xué)性質(zhì)的最大特點是________________________________________ 。
稀有氣體的用途：①可做保護氣，例如:
4、_______________ 、_______________；②稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的_______________；③其他_____________________________________________。
二、空氣的污染與防治
1、閱讀課本P30-31與保護空氣有關(guān)的內(nèi)容，填空：
空氣污染的原因：主要是工廠排放到空氣中的__________和__________引起的。目前計入空氣污染指數(shù)的的項目暫定為______________________________等。
2、空氣的污染源主要是煤和石油等化石燃料燃燒產(chǎn)生的尾氣和工廠排放的廢氣及粉塵
5、。
3、當前困擾世界的三大環(huán)境問題是：____________、____________、______。
4、空氣污染的主要危害：①、嚴重損害人體健康 ②、影響作物的生長 ③、破壞生態(tài)平衡 ④、導(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等
5、空氣污染的防治措施：①、加強大氣質(zhì)量監(jiān)測 ②、工廠廢氣治理達標后再排放③、使用清潔能源 ④、植樹造林、大搞綠化。
三、綠色化學(xué)
閱讀課本P32與綠色化學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，我知道：
綠色化學(xué)又叫______________，其核心是________________________________。
識記綠色化學(xué)的主要特點（原料、條件、零排放、
6、產(chǎn)品）。
自我測評：
1、在我國的許多城市，空氣質(zhì)量監(jiān)測的指標主要包括①、懸浮顆粒 ②、氧氣 ③、二氧化碳④、一氧化碳 ⑤、氮氣 ⑥、二氧化硫 ⑦、稀有氣體 ⑧、氮的氧化物（二氧化氮） ( )
A、①④⑥⑧ B ②④⑦ C ③④⑥ D ①②③④
2、許多城市禁止燃放煙花爆竹，主要原因是防止（ ）
①、污染空氣 ②、噪音污染 ③、釀成火災(zāi) ④、產(chǎn)生粉塵
A ②③ B ①② C ①②④ D ①②③④
3、現(xiàn)代人正進入以“室內(nèi)空氣污染”為標志的第三個污染時期。以下不會造成室內(nèi)空氣污染的是（ ）
A、烹飪時產(chǎn)生的油煙
7、 B、石材釋放出的有害放射性氣體氡
C、水果散發(fā)的香味 D、劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛、苯等有害氣體
4、薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，下列氣體最不適宜充入的是（ ）
A、氧氣 B 、氮氣 C 、二氧化碳 D、稀有氣體
5、下列關(guān)于稀有氣體的敘述中不正確的是（ ）
A．在通電時一般都能發(fā)出有色光 B．都是無色無味的氣體
C．一定不能和其他物質(zhì)反應(yīng) D．是空氣中含量最少的氣體
6、空氣質(zhì)量監(jiān)測報告提醒人們要關(guān)心環(huán)境，保護環(huán)境。以下提供了兩組數(shù)據(jù)，請按要求分析：
（
8、1）、xx年元月某一天，首都北京、全國重工業(yè)基地蘭州、海濱城市威海空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)如下
懸浮物（TSP）
氮氧化物（NO2）
二氧化硫(SO2)
空氣質(zhì)量標準
北京
250
208
84
四級
蘭州
301
251
76
五級
威海
35
40
37
一級
注：各成分值與污染指數(shù)之間的關(guān)系：一級〈 50，二級50—100，三級100—200，四級200—300，五級300---400，六級400---500。
空氣質(zhì)量最差的城市是 __________；空氣質(zhì)量標準確定依據(jù)是（填序號）______
①、三項數(shù)據(jù)綜合考慮 ②、看最大的數(shù)據(jù) ③、看最小的數(shù)據(jù)。
7、燃燒的蠟燭，為什么放入氬氣和氮氣中就會熄滅？在燈泡里，為什么要充入這兩種氣體的混合物？
【課后反思】
1、我的收獲：
2、我還存在的問題：
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