《2022秋高中生物 第一章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性檢測(cè) 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋高中生物 第一章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性檢測(cè) 新人教版必修1(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022秋高中生物 第一章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性檢測(cè) 新人教版必修1
1.“面色蒼白、身體消瘦、撕心裂肺的咳嗽”,這是魯迅的小說《藥》中提及的“癆病”,它是由結(jié)核桿菌侵入肺部引起的一種傳染病。下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中結(jié)核桿菌細(xì)胞具有的是( )
①細(xì)胞壁?、诩?xì)胞核?、廴旧w?、蹹NA ⑤細(xì)胞質(zhì)?、藓颂求w?、呒?xì)胞膜
A.①④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑥⑦
C.①②③⑥⑦ D.①②⑤⑦
答案:A
2.衣藻和藍(lán)藻都是藻類,都能進(jìn)行光合作用,但它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上存在的根本區(qū)別主要是( )
A.是否有DNA B.是否有核膜
C.是否有細(xì)胞膜 D.是否有核糖體
答
2、案:B
3.用顯微鏡可以觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),關(guān)于顯微鏡的使用下列敘述正確的是( )
A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察時(shí),需要先升高鏡筒,以免鏡頭破壞標(biāo)本
C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),移動(dòng)裝片異物也不移動(dòng),則異物在物鏡上
D.實(shí)物為字母“b”,則視野中觀察到的為“p”
答案:C
4.①~⑤是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野(1)到視野(2)時(shí),操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?、壅{(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器?、菀苿?dòng)玻片
A.①→②→③→
3、④ B.③→①→②→④
C.⑤→④→③→② D.⑤→④→①→②
答案:C
5.下列“細(xì)胞學(xué)說”說法正確的是( )
A.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
B.德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”
C.英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
答案:B
6.哈瓦蘇湖是一個(gè)位于科羅拉多河上的人工湖,湖內(nèi)有機(jī)質(zhì)較豐富,有較多的藍(lán)藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等(如圖甲)。
甲 乙 丙
請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)取哈瓦蘇湖水體制作裝片,在顯微鏡下觀
4、察、研究。在低倍鏡下看到了物像如圖乙所示。要對(duì)①放大進(jìn)行重點(diǎn)觀察,顯微鏡的操作包括以下步驟:
a.移動(dòng)載玻片;b.調(diào)節(jié)光圈和反光鏡;c.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;d.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
正確的操作順序是____________(用字母及箭頭表示)。
(2)通過正確的操作在高倍鏡下觀察①,繪制模式圖如圖丙所示。據(jù)圖丙可以判斷該細(xì)胞屬于________(填“原核細(xì)胞”或“真核細(xì)胞”)。判斷的理由是________________________________________
_____________________________________________________。
答案:(1)a→c
5、→b→d
(2)真核細(xì)胞 該細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核
A級(jí) 基礎(chǔ)鞏固
1.如果在載玻片上寫一個(gè)“9>6”,那么在顯微鏡視野中看到的是( )
A.9>6 B.9<6
C.6>9 D.6<9
解析:顯微鏡下所成的像是倒立的,相當(dāng)于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)180°。
答案:B
2.用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),下列操作正確的是( )
A.將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
B.先用高倍鏡觀察,后用低倍鏡觀察
C.移動(dòng)裝片可確定污物是否在物鏡上
D.使用高倍鏡時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
解析:用顯微鏡觀察物像時(shí),應(yīng)先用低倍鏡,再用高倍鏡;使用高倍鏡時(shí),用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié);移動(dòng)裝片可確定污物是否在
6、裝片上。
答案:A
3.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請(qǐng)問應(yīng)把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析:微生物向左下方游走,相當(dāng)于微生物偏左下方,故應(yīng)向丙方向移動(dòng)載玻片才能觀察到此微生物。
答案:C
4.綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類最理想的健康食品之一,螺旋藻(屬藍(lán)藻)特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性,增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是( )
A.二者均含DNA和葉綠素
B.二者均屬于自養(yǎng)型生物
C.綠藻有細(xì)胞壁,螺旋藻沒有
D.綠藻有核膜,螺旋藻沒有
解析:
7、螺旋藻屬于藍(lán)藻,含葉綠素和藻藍(lán)素,可通過光合作用自養(yǎng);綠藻屬于植物,其葉綠體中含有葉綠素,也可通過光合作用自養(yǎng),且二者均含有DNA,A、B正確。螺旋藻屬于藍(lán)藻,有細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤;螺旋藻是原核生物,無核膜包被的細(xì)胞核,D正確。
答案:C
5.下列幾種生物中,細(xì)胞內(nèi)沒有核膜的是( )
①幽門螺桿菌?、诖竽c桿菌?、垲澰濉、芙湍妇?
⑤曲霉菌 ⑥草履蟲
A.①②⑥ B.③④⑤
C.①②③ D.④⑤⑥
解析:原核生物細(xì)胞中沒有核膜,幽門螺桿菌、大腸桿菌屬于細(xì)菌,顫藻屬于藍(lán)藻,都是原核生物;酵母菌和曲霉菌是真菌,草履蟲是原生動(dòng)物,它們都是真核生物,都有核膜。
答案:C
6.據(jù)圖
8、示回答下列問題:
甲 乙
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,判斷的主要依據(jù)為_____________________________________________________
______________________________________________________。
(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。
(3)如圖一是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,圖二是更換物鏡后的視野,則更換的
9、物鏡應(yīng)為________(放大倍數(shù))。
圖一 圖二
(4)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動(dòng)著,且多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針方向流動(dòng),則實(shí)際的流動(dòng)方向?yàn)開_______。
解析:(1)由圖可知,甲無由核膜包被的細(xì)胞核,故為原核細(xì)胞,乙為真核細(xì)胞。(2)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的相似之處都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,這體現(xiàn)了兩者的統(tǒng)一性。(3)更換物鏡后,觀察到橫向的細(xì)胞數(shù)目變?yōu)樵瓉淼?/4,即放大倍數(shù)為原來的4倍,故應(yīng)是物鏡從10×更換為40×了。(4)顯微鏡觀察到的是上下、左右顛倒的物像,相當(dāng)于將原有物像旋轉(zhuǎn)180°,因此若觀察到
10、的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針方向流動(dòng),實(shí)際的流動(dòng)方向也應(yīng)為逆時(shí)針。
答案:(1)甲 甲無由核膜包被的細(xì)胞核 (2)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子 統(tǒng)一 (3)40×
(4)逆時(shí)針
B級(jí) 能力訓(xùn)練
7.圖甲、乙為兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲為真核細(xì)胞,圖乙為原核細(xì)胞
B.兩種細(xì)胞都具有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
C.圖甲和圖乙都具有染色體
D.圖乙細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用,但圖甲細(xì)胞不能
解析:圖甲神經(jīng)細(xì)胞為真核細(xì)胞,圖乙為藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)無染色體。
答案:C
8.小明通過顯微鏡觀察裝片時(shí),在視野中看到如圖甲所示的圖像,他畫出了該圖像在裝片中
11、可能的4種存在形式,請(qǐng)你幫助他挑選出正確答案(只考慮圖像的形態(tài)及位置,不考慮大小)( )
甲 A B C D
解析:顯微鏡下觀察到的是倒像,建立一個(gè)坐標(biāo)系,物像與標(biāo)本關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,仔細(xì)觀察即可得出C為正確選項(xiàng)。
答案:C
9.細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )
①一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成 ②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等?、壅婧思?xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA?、苷婧思?xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣
A.②④ B.②③
C.①② D.①②③
解析:細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和
12、DNA,而④表現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性,不符合題意。①是錯(cuò)誤的,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
答案:B
10.下圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關(guān)系。其中與圖示相符的是( )
解析:真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別在于是否具有成形的細(xì)胞核,兩者沒有交集;細(xì)菌病毒與噬菌體,二者是指同類生物;藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞;德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺共同提出了細(xì)胞學(xué)說,二者之間有一定的聯(lián)系。
答案:B
11.研究人員對(duì)取自五種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表:
生物
種類
核膜
葉綠素
葉綠體
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞壁
甲
√
√
13、
√
√
√
√
乙
√
×
×
√
√
√
丙
√
×
×
√
√
×
丁
×
√
×
√
√
√
戊
×
×
×
√
√
√
注:表中“√”表示有,“×”表示無。
請(qǐng)據(jù)表作答:甲、乙、丙、丁、戊五種細(xì)胞中:
(1)________最可能取自高等植物,判斷的依據(jù)是____________
_____________________________________________________。
(2)________最可能取自動(dòng)物,判斷的依據(jù)是________________
___________________
14、___________________________________。
(3)________最可能是原核細(xì)胞,判斷的依據(jù)是______________
_____________________________________________________。
解析:對(duì)甲、乙的分析:有核膜和細(xì)胞壁可推知為植物細(xì)胞或真菌,甲含葉綠素和葉綠體可推知為葉片部位的植物細(xì)胞,乙不含葉綠素和葉綠體可推知為非葉片部位的植物細(xì)胞或真菌。對(duì)丙的分析:有核膜卻無細(xì)胞壁、葉綠體、葉綠素可推知為動(dòng)物細(xì)胞。對(duì)丁、戊的分析:無核膜可推知為原核細(xì)胞,丁含葉綠素可推知為藍(lán)藻類含色素細(xì)胞,戊不含葉綠素有可能為大腸桿菌類不含色素細(xì)胞。
答案:(1)甲 甲細(xì)胞有核膜、葉綠素、葉綠體和細(xì)胞壁可推知為植物細(xì)胞 (2)丙 有核膜卻無細(xì)胞壁可推知為動(dòng)物細(xì)胞 (3)丁、戊無核膜