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1、寫給中學時代的莘莘學子們
各位同學，你們好！說起來我也算是你們的大師兄了，不知道這樣的稱謂是否合適，可能是我年長你們幾歲，還有就是我的閱歷和經(jīng)驗比你們稍豐富一些。
我寫這些，是因為我聽到了許多同學為了生活和學習而抱怨，也看到了很多同學為了未來的選擇而茫然，我也不知道如何幫助你們，只能以文字的方式表達。我也不知道是否對你們有所幫助，我希望有，哪怕一點點，也是一種慰藉。
因為我經(jīng)歷過了中學時代，走過了大學時代，如今已經(jīng)參加工作，對于曾經(jīng)我在中學時候的生活和選擇，現(xiàn)在頗有感觸。因為當時并沒有人跟我們說怎么做，所以我們只能自己去走，去嘗試。結果走了太多的彎路，受了太多的委屈，吃了太多的苦，已傷痕
2、累累。所以我想在生活，學習和未來選擇方面跟大家分享一下我個人的體會和感悟。
首先，我先說一下中學的生活。
對于中學的生活，簡單，略有苦澀。或許中學的生活已經(jīng)讓你們疲憊不堪。堆積如山的書籍，做不完作業(yè)和模擬題，老師和父母期望的目光，也許都是為了一個冰冷的成績。在這里，請同學們不要覺得冷漠，不要感到絕望。要知道這個階段的學習環(huán)境和氛圍是唯一的，這個階段也會是一段美好回憶。所以請珍惜，因為錯過了，就真的錯過了，再也找不回了。
在生活的消費方面我想提醒大家，要有一個良好的價值觀，保證不亂花錢，也不用過于節(jié)儉。在飲食方面、購買學習資料方面多投入一點是有必要的。生活方面，總而言之，就是保持一個良好的
3、身體狀態(tài)，調整好與學習的之間的關系，利用好每一天。因為生活是學習的保障，是學習的后勤，所以一定要把握好。
生活中還有一個老生常談的問題就是早戀的問題。這個在中學的時候，是禁止的，理由就是影響學習。我們好像都有一種想法，就是越被禁止的，越覺得神秘，越想親身去體會。但我們在中學的時候，好像除了學習沒有什么不被反對的，其他的只要偏離學習的就會被禁止。所以我們把這種精神毫不浪費的用在了這些被禁止的事情上了，早戀就是其中之一。對于早戀的問題，我建議大家能不嘗試，就不要過早的去嘗試，因為你們現(xiàn)在在思想上還未完全成熟，如果在這個階段受到傷害，是深刻的，甚至會影響到以后的生活。當然這些道理不知多少人在你們耳
4、邊講起，你們也許認真的傾聽過，但單純的你們，總是覺得自己可以控制好，有的甚至沉陷很深，無法自拔。如果已經(jīng)到了這種程度說什么都沒用了。所以，在這方面我也不說過多的道理了，我只想和在這方面屬于被動的一方說幾句：你們在這中間是起決定性作用的，所以你們一定要走好這一步，遇到這種情況最好的處理辦法就是拒絕，或是提出條件，互不干涉，努力學習，一起考取同一所大學，這樣可以不會因此而影響學習，也為他人留了退路或是希望！學習方面，我想這個是大家最關心的。如果你的目的是學習，每個人都很在乎那個成績，那個名次，成為其他同學羨慕的對象，成為老師和父母的驕傲?？墒牵行┦虑榭偸遣槐M人意，同樣的學習環(huán)境，同樣的時間，為什
5、么結果會千差萬別呢？有人說這跟智商有關，當然不否定與智商有關系，但不是絕對的關系。從大方面說這跟我們的興趣、愛好，精力的傾向有關；從小的方面來說跟我們學習的方式方法有關。所以，對于每一次成績，不要去抱怨自己不夠聰明，其實有時候完全都是學習方法的掌握。對于學習不要失去信心，這個是最重要的。不要因為一紙的成績?nèi)ケг埂⑷ズ饬孔约?，記住那個成績只是某個階段的不如意，并不代表什么，只能說明你這個階段沒有學好，或者學習方式欠妥。這個階段是在打基礎，雖然艱難，縱然辛苦，一定要堅持下去，曙光就在前方。
學習的第二點，就是要主動學習，對學習要有興趣。我們都知道，一個人如果對某件事情有興趣的話，就會全力以赴的去
6、做，結果會做的很好。但是如果我們是被迫的做某事的話，我們不會用心，甚至敷衍了事。學習，就是這樣，我們是被迫的，我們都不愿意學習，除了學習，我們對于其他的活動都很有興趣，我們叛逆心理起了非常強烈的作用。如何才能對學習有興趣呢？從表面上講，這要看自身的興趣愛好，還要看我們父母的教育方法，老師的授課水平。但平時我們自己也要注意使用一些方法讓自己主動的去學習，抓住學習的最佳時間，給自己定個目標獎勵或是先做一些能讓自己心情愉悅的事情，只要是促進自己主動學習的，都是好的方法。只有主動學習，才最有效率。
學習第三點，學習方法要得當。良好的學習方法直接影響到我們的學習效率，從而決定我們的學習成績。那么什么樣
7、的學習方法，最得當呢？誰都想知道，可是誰都沒有一個確定的答案。經(jīng)常聽人說起，但想聽細節(jié)時，都會說每個人都有自己的學習方法，別人的方法不一定適合你。我想基本的方法還是有的，學習方法，就是一種良好的學習習慣，貴在堅持。沒有說學習方法像武林秘籍一樣，誰得到誰就天下第一。學習本身是一個知識積累的過程，所以沒有捷徑，一下子成績就好了。我說幾點基本的學習方法，可能大家都知道，但我還是不厭其煩的說一下吧！
首先，要預習。這一點是基礎，只有這樣你才會提出問題，通過老師講解，直到解決問題。這個提出問題和解決問題的過程才會讓你記憶深刻。
其次，上課要認真聽講。根據(jù)預習的內(nèi)容，自己不明白的得到了解決，明白的相當
8、于又學習了一遍。這也是一個加深理解和記憶的過程。
再次，要實踐。做一些相關知識的課題，對基礎知識的掌握和鞏固。最后，要定期的復習。復習要注意方法，不是所有的都要復習，是根據(jù)自己的實際情況，有計劃的對某些知識溫故一下。
這個過程下來，你對基礎知識的掌握會很扎實。我們學習就是這樣，最重要的就是學習基礎知識，任何問題都離不開這些知識。有些問題難，是因為基礎知識的綜合多，所以知識積累后還有一個融會貫通的過程。做題是必要的，但一定要選擇好這些模擬題。我建議大家都做一些歷年考試真題，自己分析判斷一下，出題者的意圖和知識的運用。
以上的學習過程，要想有很好的效率，就要把時間安排得當。所以自己要有一個計
9、劃，根據(jù)課程表及自己的實際情況合理安排時間，通過過程的實踐，慢慢調整，達到最佳。
其他的學習方法。比如各科有一個獨立的改錯本或是積累本，記錄積累一些較好的題目；因為小細節(jié)沒有想到而做錯的題目；及綜合性較強的題目等。這樣也保證你不會范第二次錯誤，還能保證你不會忘記實踐的積累。
學習還要注重勞逸結合，不是說學習的時間多，就能學習好。我們注重的是效率，所以當情緒影響學習時，沒必要強迫自己去學習了。到外面散散步，參加一下體育活動，調整一下心情，平和一下情緒?？赡苋褙炞⑹昼婍斈惚黄葘W習半天功。
學習方面就說這么多吧！在平常的時候，多思考，多總結，找到自己最佳的學習方法。多練習一下考試的感覺，考
10、試時給自己一個信心，藐視那些考試題，這樣可以避免緊張，保證考試能夠正常發(fā)揮。
最后我簡單講一下，大學生活和我們的未來選擇；對于大學的概念我們很多同學并不是很清晰，只是聽老師說，到了大學就自由了。我想澄清的是自由也是有限度的，自由不是什么都不做，自由是絕大部分時間由自己支配，這就是大學完全不同于中學時候的封閉管理。
大學生活是美好的，是一個人的一生中，最值得回憶的“苦盡甘來”，最值得懷念的青春歲月，大學也是我們?nèi)松凶钪匾囊粋€階段。
我們?yōu)槭裁匆洗髮W，不是因為大學比中學自由，不是因為大學生活奢華美好，我們要明確上大學的目的。有些父母、老師總是認為讀大學一定要學個好專業(yè)。我想這只是一方面
11、，其實大學是你人生走向的開始，選擇專業(yè)時，我們應該注重選擇自己有興趣的專業(yè)，如果不知道自己對什么有興趣的話，要選擇城市，選擇師資力量和整體評價較好的學校，然后在從中選擇喜歡的專業(yè)，其實大學最重要不是專業(yè)選擇的好，而是學校選擇的好。我們也要改變一種傳統(tǒng)觀念，認為讀大學就是為了找工作，那是片面的，如果以這個為目的，那么就失去了大學的真正含義了。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學不是為了工作，而是為了培養(yǎng)我們的思想，處理問題的方法，接觸新事物的能力。有些時候成大事者，并不見得以后就從事所學專業(yè)的工作。最明顯的例子就是我們國家的領導人，他們讀大學并不是讀的國家領導人專業(yè)，那么他們?yōu)槭裁茨茏鰢?/p>
12、家領導人呢，這個值得我們反思！我們未來生活。在大學剛畢業(yè)的時候，我們一一步入社會，參加工作。剛參加工作的時候是我們最浮躁的時候，總覺得所處的生活環(huán)境并不是自己想要的。其實，這時候我們需要的是平常心，不要激進，每個人成功都是一步步走的，并不是一下就輝煌了。我們非常在意別人的眼光，非常在意和他人比較的結果。其實我們要知道，我們比較的不是過去，也不是現(xiàn)在，而是將來，誰能堅持到最后，誰就笑到最后。所以，我們不要抱怨，我們只有努力，我們只有拼搏，別無選擇。還有我們喜歡的不是幸福，而是追求幸福的過程，請不要疏忽這個過程，只有這個過程才是最珍貴的。所以我們要平心，走好每一步，這個過程才是最值得記憶的過程。
好了，以我的思想理解的只有這些，也許你們有更好的方式和方法去生活，去學習，那么請不要因為我的想法而打亂。我只希望我所寫的對你們有所幫助，或是借鑒。僅此而已。
就寫到這里吧！祝愿每個學子都能實現(xiàn)自己的夢想，都能從平凡走向輝煌。
辛尚平
寫給中學時代的莘莘學子們
