2022中考物理 知識點(diǎn)全突破系列 專題73 功率的測量實(shí)驗(yàn)（含解析）

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1、2022中考物理 知識點(diǎn)全突破系列 專題73 功率的測量實(shí)驗(yàn)（含解析） 一、實(shí)驗(yàn)探究題 1.某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究拉力做功的快慢與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。他們把幾個物體勻速提升不同的高度，并且測出相應(yīng)所用的時間，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。已知第一次實(shí)驗(yàn)拉力做功最快，第二次、第三次實(shí)驗(yàn)拉力做功快慢相同，第四、第五次實(shí)驗(yàn)拉力做功快慢相同且最慢。 （1）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2（或3、4），可得出的初步結(jié)論是________。 （2）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)________，可得出的初步結(jié)論是：在相同的時間內(nèi)，拉力所做的功越多，做功就越快。 （3）進(jìn)一步分析比較每次實(shí)驗(yàn)中做功

2、與時間的比值還可得出結(jié)論： a．________ b．________ （4）在物理學(xué)中，我們把（3）小題中的比值叫做________。 2.學(xué)校新購了一箱物理器材，小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓，小彬同學(xué)想測定小云搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率。 （1）（實(shí)驗(yàn)器材）________、________、________； （2）（實(shí)驗(yàn)步驟） 小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是________ A．測出箱子的質(zhì)量m B．測出樓梯的總長度L C．測出一樓到三樓的豎直高度h D．測出小云上樓所用的時間t E．算出小云搬運(yùn)箱子的功率P 請你在

3、虛線框內(nèi)幫小彬設(shè)計(jì)一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格________。 3.如圖所示，小軍同學(xué)從一樓跑到三樓，他想通過登樓梯來估測自己的功率 . 為此： （1）測量所需要的器材有________. （2）小軍同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是（_____） A.?測出自己的體重??????????????????????????????????????????????????B.?測出樓梯的總長度 C.?測出一樓到三樓的豎直高度????????????????????????????????D.?測出自己從一樓登上三樓所用的時間 E.?算出自己登樓梯的

4、功率 （3）下表是小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格，根據(jù)要記錄的數(shù)據(jù)，請把表格補(bǔ)充完整________. 4.學(xué)習(xí)了功率知識后，小明和小亮兩位同學(xué)想測量紙錐下落時重力做功的功率，請你幫忙將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。 （1）實(shí)驗(yàn)原理是：________（寫公式）。 （2）需要測量的物理量有下落時間、________和________（寫出物理量）。相應(yīng)的測量工具為秒表、________和________。 （3）如圖是小明和小亮利用閃光照相機(jī)拍攝紙錐豎直下落時的照片，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次，若測得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際? 距離為6.40cm，則此AB過程中，紙錐的下落速度

5、為________cm/s． （4）下列關(guān)于紙錐在豎直下落過程中重力做功功率隨時間變化的圖像中正確的是（_______） A.?????????????????????????????????????????????B.??? C.?????????????????????????????????????D.? 5.測量兩位同學(xué)從一樓登上到三樓做功快慢的實(shí)驗(yàn)，下表是兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2做功快慢相同并且最快，次數(shù)4做功快慢其次，次數(shù)3做功最慢： （1）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和3可得到：當(dāng)________，做功越快； （2）比較實(shí)驗(yàn)

6、次數(shù)________可知：當(dāng)兩位同學(xué)做功多少相同時，所用時間越短，做功越快； （3）當(dāng)做功多少和做功時間均不相同時，需要對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，當(dāng)________，做功越快．因此，為了比較兩位同學(xué)做功的快慢，應(yīng)該在表格最后一列增加一欄項(xiàng)目，這個項(xiàng)目是________（要寫上單位），為此物理學(xué)中引入了一個新的物理量叫________． 6.學(xué)校新購了一箱物理器材，小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓，小彬同學(xué)想測定小云搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率.【實(shí)驗(yàn)器材】________、________、________； 【實(shí)驗(yàn)步驟】? 小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是____

7、____ A.測出箱子的質(zhì)量ｍ???????????? B.測出樓梯的總長度L C.測出一樓到三樓的豎直高度h??? D.測出小云上樓所用的時間t 7.老師上完功率一節(jié)后，小紅想測出自己從一樓到四樓的功率．現(xiàn)有如下器材： A天平、B彈簧測力計(jì)、C臺秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺． （1）請幫小紅選擇最合適的測量工具_(dá)_______．（填序號） （2）請幫她寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號表示所測的物理量． （3）請幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)表格． （4）請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達(dá)式． 8.如圖，在測人做引起

8、向上功率的活動中： （1）實(shí)驗(yàn)中需要測的物理量是：人的質(zhì)量m，身體上升的高度h，________．（交代要測的量并用字母表示） （2）計(jì)算功率的表達(dá)式是________用所測量的量表示． （3）說出一種具體測人身體上升高度的方法：________． 9.某同學(xué)要探究自己跑上五層樓的最大功率，則： （1）他應(yīng)測的物理量有________； （2）所用的測量工具是________． 10.要粗測某同學(xué)做“引體向上”的功率． （1）已經(jīng)測出他的質(zhì)量m，還要測出哪些物理量，如何測量？（同時用字母表示這些要測量的物理量）__

9、______、________． （2）用測出的物理量寫出計(jì)算功率的表達(dá)式：________． 11.在“測量人上樓時的功率活動”中： （1）原理是________． （2）需測量的物理量有：________、________、________． （3）所需的測量工具有：________、________、________． （4）功率的表達(dá)式：________． （5）在學(xué)習(xí)了功率的知識后，三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大．以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是 ?????? ． ①用相同的時間爬桿，測量出各自的體

10、重和爬上桿的高度，即可比較功率大?。? ②都爬到桿頂，測量出各自的體重和爬桿用的時間，即可比較功率大??； ③爬桿后，測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度，算出功率進(jìn)行比較． A.?只有①??????????????????????????????????B.?①②??????????????????????????????????C.?①③??????????????????????????????????D.?①②③ 二、綜合題 12.九年級二班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽，看看誰的功率大．要測出某個同學(xué)爬樓時的功率： （1）已測出了這個同

11、學(xué)的質(zhì)量m，還需要測出的物理量是________； （2）還需要的測量工具是________； （3）由測得的物理量，計(jì)算爬樓功率的表達(dá)式為________． 13.風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置．小明制作了一架小風(fēng)車，他想粗略測定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示． （1）觀察實(shí)驗(yàn)裝置，小明是通過測量細(xì)線對________做功的功率來測定風(fēng)車做功功率的． （2）實(shí)驗(yàn)時，逐漸增加掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量，直到細(xì)線恰好緩慢勻速提升回形針為止．需要測量的物理量有：回形針勻速上升的高度h、________、________，則風(fēng)車做功的功率P=__

12、______． （3）小明測量的風(fēng)車做功的功率________風(fēng)車的實(shí)際功率（大于/等于/小于）． 14.趙顯同學(xué)學(xué)習(xí)了“功率”后，對測功率產(chǎn)生了興趣，他請李沁幫忙，測他做俯臥撐時的功率． （1）做俯臥撐時人的身體部分可以近似的看成是一個________．（填一個簡單機(jī)械的名稱） （2）所需準(zhǔn)備的測量工具有體重計(jì)、刻度尺和________． （3）趙顯同學(xué)共做了20個俯臥撐，做前10個較快，后10個明顯有點(diǎn)“力不從心”，則他做后10個俯臥撐的功率________（選填“大于”、“等于”或“小于”）整個20個的平均功率． （4）體重是5

13、00N的沈思邈想粗略的測出自己做俯臥撐的功率，他先用刻度尺測出OA=1m，B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m，自己手臂的長約60cm，10s內(nèi)做了8個俯臥撐，則他的功率約是________W． 15.學(xué)校買了一箱物理器材，小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓（如圖所示）， 小麗同學(xué)想測量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率． （1）測量所需要的器材有：________ （2）小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是 ?????? A.?測出箱子所受的重力?????????????????????B.?測出樓梯的總長度?????????????????????C.?測出一樓到

14、三樓的豎直高度 D.?測出小軍上樓梯所用的時間??????????E.?算出小軍搬運(yùn)箱子的功率． 16.新聞再播 臺灣無四肢女孩成功登雪山 創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄 xx年11月05日 09：55：38?? 據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道，臺灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂觀看待人生，登上雪山主峰，她說，“走到破皮都值得．” 鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有臺灣體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集1

15、0萬元新臺幣；吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島． 拓展創(chuàng)新 （1）攀巖運(yùn)動是從登山運(yùn)動中派生來的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖1所示）．要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是 ?????? ． A.?運(yùn)動員的質(zhì)量?????????????????B.?攀巖的高度????????????????????C.?運(yùn)動員的身高?????????????????D.?攀巖所用的時間 （2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個物體分別放在A點(diǎn)和B

16、點(diǎn)，則物體的重力勢能較大的是在________點(diǎn)． （3）九年級物理課本中給出了一些物體的動能，如表所示： 行走的牛 約60J 跑百米的運(yùn)動員 約3×103J 飛行的步槍子彈 約5×103J 請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷： ①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是________（選填“質(zhì)量”或“速度”）． ②物體的動能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運(yùn)動速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個________． A．E=mv? B．E= ? C．E= mv2 ． 17.學(xué)習(xí)了功率的知識后，八年級的一些同學(xué)利用課外時間舉行爬樓梯比

17、賽，比比誰的功率大． （1）他們利用學(xué)校和本人現(xiàn)有的條件準(zhǔn)備了一些器材：體育組的體重秤、物理實(shí)驗(yàn)室的皮尺，還需要的器材是________，這也可以用手機(jī)上的功能代替． （2）他們選擇從一樓至三樓來進(jìn)行比賽，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，其中多余的是 ?????? ． A.?測出參賽同學(xué)的質(zhì)量m；????????????????????????????????????B.?測出樓梯的總長度L； C.?測出從一樓到三樓的豎直高度h；???????????????????????D.?測出參賽同學(xué)從一樓到三樓所用的時間t； E.?算出參賽同學(xué)爬樓的功

18、率． （3）根據(jù)同學(xué)們測得的各個物理量，寫出計(jì)算參賽同學(xué)爬樓功率的表達(dá)式P=________． （4）根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，爬樓功率的大小與________有關(guān)． 18.小明同學(xué)想測出自己從一樓跑到三樓做功的功率． （1）測量所需要的器材有：________、________、________． （2）小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下，其中多余的是 ?????? A.?測出自身所受的重力 B.?測出樓梯的總長度 C.?測出一樓到三樓的豎直高度 D.?測出上樓所用的時間 E.?算出上樓的功率 （3）請你幫小明設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)記錄表格： （

19、4）小明的質(zhì)量約為50kg，他以正常速度從教學(xué)樓的一樓走上二樓．請估算在此過程中小明上樓的功率最接近于 ?????? A.?1.5W?????????????????????????????????B.?15W?????????????????????????????????C.?150W?????????????????????????????????D.?1500W． 19.2004年11月15日，某初三（3）班的同學(xué)們?yōu)榱颂骄俊肮β逝c機(jī)械效率究竟有無關(guān)系”，特設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)：選三個有一定代表性的同學(xué)，各自抱起一定數(shù)量的磚頭從一樓跑到三樓，分別測出他們的功率和機(jī)械效率，從中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律．

20、 （1）猜一猜有同學(xué)認(rèn)為，功率大，機(jī)械效率也一定高，你認(rèn)為它們之間有何關(guān)系？ （2）所需實(shí)驗(yàn)器材 （3）需要測量哪些物理量？如何測量這些物理量？ （4）按照設(shè)計(jì)好的步驟進(jìn)行探究，請你根據(jù)測量人員提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算相關(guān)內(nèi)容并填入表中（g=10N/kg）（保留小數(shù)后一位） [MISSING IMAGE: , ] （5）a、分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出哪些結(jié)論？ 20.一天，小軍、小麗和小華在商場里面買學(xué)習(xí)用品，小軍同學(xué)乘自動扶梯從一樓來到二樓（如圖所示），小麗同學(xué)想測量自動扶梯對小軍同學(xué)做功的功率． （1）測量所需要的器材有：___

21、_____和________． （2）小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是 ?????? ． A.?測出小軍同學(xué)的質(zhì)量 B.?測出自動扶梯的總長度 C.?測出一樓到二樓的豎直高度 D.?測出小軍乘自動扶梯從一樓來到二樓所用的時間 E.?算出自動扶梯對小軍同學(xué)做功的功率 （3）請你幫小麗設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)記錄表格． 21.學(xué)校買了一箱物理器材，小亮同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓，小紅同學(xué)想測量小亮同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率． （1）測量所需要的器材有：磅秤、還需要________和________． （2）小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的測

22、量步驟如下，其中多余的步驟是 ?????? A.?測出箱子的質(zhì)量m????????????????????B.?測出樓梯的總長度L????????????????????C.?測出一樓到三樓的豎直高度h D.?測出小亮上樓所用的時間t????????E.?算出小亮搬運(yùn)箱子的功率P （3）用所測物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=________． （4）小亮同學(xué)從一樓到三樓的過程中他的重力勢能將________． 22.風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置。小明制作了一架小風(fēng)車，他想粗略測定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。 （1）觀察實(shí)驗(yàn)裝置，小明是通過測量細(xì)線對　_

23、_______?　做功的功率來測定風(fēng)車做功功率的； （2）實(shí)驗(yàn)時，逐漸增加掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量，直到細(xì)線恰好緩慢勻速提升回形針為止，需要測量的物理量有：回形針勻速上升的高度h、 ________?、 ________?，則風(fēng)車做功的功率P= ________ ； （3）小明測量的風(fēng)車做功的功率 ________?風(fēng)車的實(shí)際功率（大于/等于/小于）。 答案解析部分 一、實(shí)驗(yàn)探究題 1.【答案】（1）做功相同，所用時間越少，做功越快 （2）1、3或2、4 （3）功與時間的比值相同，則做功快慢相同；功與時間的比值越大，做功越快 （4）功率 【解析】

24、【解答】（1）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2（或3、4）知道，做功相同，所用時間不同，故可得出的初步結(jié)論是：做功相同，所用時間越少，做功越快。（2）根據(jù)題意知道，要研究做功快慢與做功多少的關(guān)系，則要控制時間相同，分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、3，或2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的初步結(jié)論是：在相同的時間內(nèi)，拉力所做的功越多，做功就越快；（3）由表格中數(shù)據(jù)，進(jìn)一步分析比較每次實(shí)驗(yàn)知道：a．功與時間的比值相同，則做功快慢相同，例如實(shí)驗(yàn)2、3功與時間的比值相同，則做功快慢相同； ?b．功與時間的比值越大，做功越快，例如：實(shí)驗(yàn)4、5功與時間的比值最小，則做功最慢；（4）在物理學(xué)中，功與時間的比值叫功率。 【分析】本題考查數(shù)據(jù)分

25、析和控制變量法（研究做功快慢與做功多少的關(guān)系要控制時間相同）及功率的物理知識（物理上功與時間的比值叫功率）. 2.【答案】（1）秒表；卷尺；磅秤 （2）B； 【解析】【解答】小彬同學(xué)想測定小云搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率。則必須知道做功多少和做功時間，若想得到做功多少必須測定力的大小和物體在力方向上通過距離，小彬搬物體對物體施加的力等于物體重力，故需要測量重力或質(zhì)量的工具磅秤，測量爬樓高度需要刻度尺，測量爬樓時間需要秒表；在需要測量的物理量中只有樓梯的總長度L沒有用，故多余的是B，設(shè)計(jì)表格記錄的物理量由箱子的質(zhì)量、一樓到三樓的豎直高度、上樓梯所用時間、搬運(yùn)器材的功率。故設(shè)計(jì)表格如下：

26、 【分析】測量物體的功率時，分別測量物體的質(zhì)量、可以計(jì)算重力，重力和高度計(jì)算功的大小，根據(jù)功和時間的比值計(jì)算功率。 3.【答案】（1）刻度尺、停表、磅稱 （2）B （3） 【解析】【解答】（1）測量上樓的功率，功率公式為P＝ ，其中m為箱子的質(zhì)量，h為一樓到三樓的豎直高度，t為上樓所用的時間 . 所以需要臺秤測量箱子的質(zhì)量m、用卷尺測量一樓到三樓的豎直高度h，用秒表測量上樓所用的時間t； （2）由（1）可知，實(shí)驗(yàn)不需要測量樓梯的總長度，故B是多余的； （3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格包括體重、登樓梯高度、登樓時間、功率這四個內(nèi)容，如下表 【分析】（1）根據(jù)功率的計(jì)算公式選擇合適的

27、測量工具； （2）由（1）可知，測出樓梯的高度即可計(jì)算功率，不需要測量樓梯的總長度； （3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需測量的物理量，設(shè)計(jì)表格 . 4.【答案】（1）P= （2）紙錐的質(zhì)量；下落的高度；托盤天平；刻度尺 （3）16 （4）C 【解析】【解答】（1）測量功率的原理就是依據(jù)了功率的計(jì)算公式 ?（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求可知，需要測量的物理量有下落時間、下落高度和紙錐質(zhì)量．相應(yīng)的測量工具為秒表、刻度尺和托盤天平；（3）紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，時間為0.2s×2=0.4s，則此AB過程中，紙錐的下落速度為??? ?（4）由功率公式可得， ，紙錐的重力不變， 由圖可

28、知，速度v先變快后不變，故紙錐在豎直下落過程中重力做功功率隨時間變化規(guī)律是先變大后不變，C符合題意． 【分析】根據(jù)功率的計(jì)算公式，測量功率需測量物體的質(zhì)量和下落的高度，以及時間，利用功的計(jì)算求功的大小，再計(jì)算功率. 5.【答案】（1）所用時間相同時，做功越多 （2）1和4 （3）做功與所用時間的比值越大；功/時間（焦 /秒）；功率 【解析】【解答】(1)由表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和3所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)做功時間相同時，做功越多，做功越快；(2)由表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)為1和4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)兩位同學(xué)做功多少相同時，做功時間越少，做功越快；(3)當(dāng)他們做功多少和做功時間均不相同時,單位時間內(nèi)做功越多

29、,做功越快。因此,為了比較兩位同學(xué)做功的快慢,應(yīng)該在表格最后一列增加一欄項(xiàng)目,這個項(xiàng)目是做功/做功時間(焦/秒)，為此物理學(xué)中引入了一個新的物理量叫功率。【分析】此題考查的是我們對于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力，我們要能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、得出正確的結(jié)論，這也是中考的一個重點(diǎn)，還要學(xué)會應(yīng)用控制變量法（做功快慢可以通過比較相等時間內(nèi)做功多少或做相同的功比較所用時間多少進(jìn)行比較）來解題. 6.【答案】臺秤、卷尺和秒表；卷尺；秒表；B 【解析】【解答】解：（1）測量小云同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率，需結(jié)合公式P=； 其中m為箱子的質(zhì)量，h為一樓到三樓的豎直高度，t為上樓所用的時間； 所以需要

30、臺秤測量箱子的質(zhì)量m，用卷尺測量一樓到三樓的豎直高度h，用秒表測量上樓所用的時間t； （2）由以上分析可知并不需要測量樓梯的總長度。 故答案為：實(shí)驗(yàn)器材：臺秤、卷尺貨物秒表； 多余的是：B【分析】搬箱子上樓就是克服箱子的重力做功，做的功除以做功的時間就是功率；所以該實(shí)驗(yàn)的原理是：P= ， 據(jù)此選擇所需的器材和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。 7.【答案】（1）CDH （2）實(shí)驗(yàn)步驟：a.用臺秤測出小紅的質(zhì)量m b.用皮尺測出從一樓到四樓的高度h c.用秒表測出小紅從一樓到四樓的時間t （3） 小紅的質(zhì)量m/kg 一樓到四樓的高度h/m 一樓到四樓的時間t/s 功率P/W

31、 （4）上樓的功率： 即功率表達(dá)式為： 【解析】【解答】（1）測量爬樓時功率的實(shí)驗(yàn)原理：P====； 所以測功率需要測量的物理量：小紅的質(zhì)量m、上樓的時間t、樓的高度h，因此需要的測量工具為：臺秤、秒表、皮尺，故選CDH； （2）實(shí)驗(yàn)步驟：a.用臺秤測出小紅的質(zhì)量m；b.用皮尺測出從一樓到四樓的高度h；c.用秒表測出小紅從一樓到四樓的時間t. （3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示： 小紅的質(zhì)量m/kg 一樓到四樓的高度h/m 一樓到四樓的時間t/s 功率P/W ?（4）上樓的功率：P====； 功率表達(dá)式為：P=； 故答案為：（1）CDH；（2）如上所

32、述；（3）如表所示；（4）P=.【分析】知道實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用功率公式求出功率表達(dá)式是解題的關(guān)鍵.根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，應(yīng)用功率公式求出功率的表達(dá)式，然后根據(jù)功率表達(dá)式確定需要測量的量，選擇實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格. 8.【答案】（1）做引體向上的時間t （2）P= （3）可以測出兩中情況下人的腳到地面的高度，兩高度差是人身體上升的高度 【解析】【解答】解：（1）引體向上的功率：P= = ，因此需要測出：人的質(zhì)量m、身體上升的高度h、做引體向上的時間t．（2）由（1）可知，功率表達(dá)式為：P= ；（3）可以測出兩中情況下人的腳到地面的高度，兩高度差是人身體上升的高度． 故

33、答案為：（1）做引體向上的時間t；（2）P= ；（3）可以測出兩中情況下人的腳到地面的高度，兩高度差是人身體上升的高度． 【分析】由功率公式求出功率的表達(dá)式，然后確定需要測量的物理量． 9.【答案】（1）人的質(zhì)量m、上樓時間t、樓高h(yuǎn) （2）體重計(jì)（或磅秤）、秒表、卷尺 【解析】【解答】解：要測出上樓的功率，根據(jù)公式P= ，需測出人上樓做的功，所以要用體重計(jì)（或磅秤）測出人的質(zhì)量m，則G=mg；用卷尺測出樓高h(yuǎn)；還需用秒表測出上樓所用的時間t．根據(jù)公式P= = ?= ． 故答案為：（1）人的質(zhì)量m、上樓時間t、樓高h(yuǎn)；（2）體重計(jì)（或磅秤）、秒表、卷尺． 【分析】在上樓時，要

34、克服自己的體重做功，所以要測出人的重力G和樓高h(yuǎn)，根據(jù)公式W=Gh計(jì)算出克服重力做的功；根據(jù)功率P= ，還需測出上樓所需的時間t． 10.【答案】（1）手臂長h；所用的時間t （2）P= 【解析】【解答】解：克服自身重力做功W=Gh=mgh，則P= = ；所以測出他的質(zhì)量外，還要要軟尺測量他的手臂長h和做引體向上所用的時間t．答：（1）測出他的質(zhì)量外，還要要軟尺測量他的手臂長h和做引體向上所用的時間t．（2）做引體向上所做的功W=mgh，功率的表達(dá)式P= ． 【分析】引體向上的過程，就是人克服自身重力做功的過程，每次做功提升的高度即為人的手臂長；人的質(zhì)量是已知的，質(zhì)量乘以g就是重力；

35、需要測出人的手臂長和做引體向上的時間；然后根據(jù)P= 求出功率． 11.【答案】（1）P= （2）人的質(zhì)量m；樓梯的高度h；上樓所用的時間t （3）磅秤；卷尺；秒表 （4）P= （5）D 【解析】【解答】解：（1）功率的計(jì)算公式為：P= ；（2）m為人的質(zhì)量，h為樓梯的高度，t為上樓所用的時間；（3）用磅秤測量自己的質(zhì)量m、用卷尺測量樓梯的高度h，用秒表測量上樓所用的時間t．（4）人上樓的功率為：P= = = ；（5）解：①時間相同時，做的功越多，功率越大；測出各自的體重和爬桿高度，根據(jù)W=Gh可以計(jì)算出各自做的功，所以就可以判斷出功率的大小，故這種方案可行；②根據(jù)功率計(jì)算公

36、式P= = 可知，都爬到桿頂，則h相同，再測出各自體重G和爬桿時間t，也可以比較出功率的大小，故這種方案可行；③如果測出體重G、時間t和高度h，也可以根據(jù)公式P= = 可求出各自的功率，然后比較即可，故這種方案可行．故選：D． 故答案為：（1）P= ；（2）人的質(zhì)量m；樓梯的高度h；上樓所用的時間t；（3）磅秤；卷尺；秒表；（4）P= ；（5）D． 【分析】人上樓的功率就是克服自身的重力做功，做的功除以做功的時間就是功率；所以該實(shí)驗(yàn)的原理是：P= = = ，據(jù)此選擇所需的器材和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟以及得出功率的表達(dá)式．功率指單位時間內(nèi)做的功，不管采用何種方法，只要能知道做的功W和做功用的時間t，根

37、據(jù)P= 就可求出每個同學(xué)的功率進(jìn)行比較． 二、綜合題 12.【答案】（1）樓梯的高度h、上樓的時間t （2）卷尺、秒表 （3）P= 【解析】【解答】解：爬樓的過程就是克服重力做功的過程，根據(jù)功率的計(jì)算公式P= = = ，需要測量和記錄的數(shù)值有人的質(zhì)量、樓梯的豎直高度、登樓所用的時間，需要的測量工具分別是磅秤、卷尺、秒表． 故答案為：（1）樓梯的高度h、上樓的時間t；（2）卷尺、秒表；（3）P= ． 【分析】測量功率的實(shí)驗(yàn)，首先要看清是克服什么力做功，然后根據(jù)功率的計(jì)算公式P= 確定測量的物理量和所用的工具． 13.【答案】（1）回形針 （2）重力G；時間t； （3）小

38、于 【解析】【解答】解：（1）在本實(shí)驗(yàn)中，小明是通過測量細(xì)線對回形針做功的功率來測定風(fēng)車做功功率的．（2）細(xì)線對回形針做的功W=Gh，代入功率公式得，P= ，所以需要測量的物理量有：回形針勻速上升的高度h、重力G、時間t；風(fēng)車做功的功率P= ．（3）在實(shí)驗(yàn)中，由于摩擦力的存在，會有一部分能量的損失，因此測量的功率要小于風(fēng)車的實(shí)際功率． 故答案為：（1）回形針；（2）重力G；時間t； ．（3）小于． 【分析】（1）由圖可知，回形針隨風(fēng)車的轉(zhuǎn)動會上升，測量細(xì)線對回形針做功的功率即可測出風(fēng)車做功的功率；（2）細(xì)線對回形針做的功W=Gh，功率P= ，據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)需要測量的物理量，并得出風(fēng)車做

39、功功率的表達(dá)式；（3）由于實(shí)驗(yàn)中有摩擦等能量的損失，所以測量的功率比實(shí)際功率要?。? 14.【答案】（1）杠桿 （2）秒表 （3）小于 （4）160 【解析】【解答】解：（1）做俯臥撐時，人的軀干可以近似的看成是一個杠桿；（2）由P= = = 可知，需要體重計(jì)測量他的體重、刻度尺測量手臂的長度、秒表測量他做俯臥撐的時間；（3）該同學(xué)做每一個俯臥撐所做的功相等， ∵做后10個俯臥撐的時間大于前十個俯臥撐，∴如果以做后十個俯臥撐的時間做20個俯臥撐，則所需的時間大于該同學(xué)做整個20個的俯臥撐，根據(jù)P= 可知，他做后10個俯臥撐的功率小于整個20個的平均功率；（4）根據(jù)杠杠平衡條件

40、可得：F×OB=G×OA地面對雙手的支持力：F= = = N， 做一次俯臥撐所做的功：W=Fs= N×0.6m=200J，功率為： P= = =160W． 故答案為：（1）杠桿；（2）秒表；（3）小于；（4）160． 【分析】（1）杠桿是指能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒；（2）根據(jù)P= = = 判斷所需準(zhǔn)備的測量工具；（3）該同學(xué)做每一個俯臥撐所做的功相等，根據(jù)P= 和前10個、后10個俯臥撐的時間關(guān)系進(jìn)行解答；（4）根據(jù)杠桿平衡條件求出地面對手的支持力，利用功的公式W=Fs求出該同學(xué)做一次俯臥撐做的功，在利用P= 求出他的功率． 15.【答案】（1）臺秤（或磅秤）、刻度尺（卷尺），秒表（手表

41、） （2）B 【解析】【解答】解：（1）測量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率，需結(jié)合公式P= = ?= ．式中W是克服箱子的重力所做功，m為箱子的質(zhì)量，h為一樓到三樓的豎直高度，t為上樓所用的時間．所以需要臺秤測量箱子的質(zhì)量m、用刻度尺測量一樓到三樓的豎直高度h，用秒表測量上樓所用的時間t．（2）將實(shí)驗(yàn)中所要測量的這些物理量：箱子的質(zhì)量、樓梯高度、登樓時間， 所以設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是測出樓梯的總長度． 故答案為：（1）臺秤（或磅秤）、刻度尺（卷尺），秒表（手表）．（2）B． 【分析】①解答此題要知道功率的計(jì)算公式，也就是該實(shí)驗(yàn)的原理：P= ，公式中的功W=

42、Gh=mgh．②根據(jù)原理中的物理量來選擇所需的器材，進(jìn)行測量并記錄數(shù)據(jù)． 16.【答案】（1）C （2）B （3）速度；C 【解析】【解答】解：（1）攀巖是克服自身的重力做功，功等于運(yùn)動員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要知道運(yùn)動員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時間的比值，所以我們還要測出運(yùn)動員攀巖的時間；因此不需要測量運(yùn)動員的身高；故選C．（2）因?yàn)橥粋€物體質(zhì)量相同，A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)，所以物體B的重力勢能較大；（3）①子彈的質(zhì)量很小，約是運(yùn)動員質(zhì)量的 ，子彈的速度只是運(yùn)動員的80倍，而它們的動能卻差不多，說明速度對物體動能的影響更大．或者：運(yùn)動員的質(zhì)量約

43、是牛的 ，運(yùn)動員的速度是牛的速度的20倍，而運(yùn)動員的動能卻是牛動能的50倍，這說明速度對物體動能的影響更大．②速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響，因此應(yīng)該突出速度的主要，所以公式為C． 故答案為：（1）C；（2）B；（3）①速度；②C． 【分析】（1）攀巖是克服自身的重力做功，功等于運(yùn)動員的重力和上升高度的乘積；功率是反映做功快慢的一個物理量，測出攀巖時間，用功除以時間求出攀巖的功率．（2）重力勢能大小的因素是物體的質(zhì)量和所在的高度，高度越高，重力勢能越大．（3）①通過物體質(zhì)量、速度和動能的倍數(shù)關(guān)系得出結(jié)論．②通過（1）得出的結(jié)論，進(jìn)一步得出物體的動能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運(yùn)動速度（v

44、）的定量關(guān)系． 17.【答案】（1）手表 （2）B （3） （4）自身的質(zhì)量和爬樓所用的時間 【解析】【解答】解：（1）要測量同學(xué)們的質(zhì)量，要用臺秤或磅秤；要測量樓高就要用卷尺；要測量登樓時間就要用手表．（2）需要測量的是同學(xué)們的質(zhì)量或重力、樓高、上樓時間，不需要測量的是樓梯的長度．（3）根據(jù)同學(xué)們測得的各個物理量，爬樓功率的表達(dá)式P= = = ，（4）根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，爬樓功率的大小與自身的質(zhì)量和爬樓所用的時間有關(guān)． 故答案為：（1）手表．（2）B；（3） ；（4）自身的質(zhì)量和爬樓所用的時間． 【分析】上樓就是克服自身的重力做功，我們可以用臺秤測出自身的質(zhì)量，根據(jù)G

45、=mg求出重力，用皮尺測出樓高． 根據(jù)W=Gh求出上樓時所做的功． 用秒表測出上樓的時間，根據(jù)P= 求出上樓的功率． 18.【答案】（1）臺秤（磅秤）；卷尺（米尺）；秒表 （2）B （3）解：實(shí)驗(yàn)的表格如下： 人的質(zhì)量m/kg 上樓梯所用的時間t/s 一樓到三樓的豎直高度h/m 功率P/W （4）C 【解析】【分析】（1）上樓就是克服自身的重力做功，可以用臺秤測出小明的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出重力，用米尺測出樓層的高度，同時用秒表來測量所用的時間．（2）根據(jù)W=Gh求出上樓時所做的功，用秒表測出上樓的時間，根據(jù)P= 求出上樓的功率．（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)

46、中需要測量的量，設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格．（4）根據(jù)對相關(guān)物理量的估測，可計(jì)算得出功率的大?。? 19.【答案】（1）解：功率與機(jī)械效率無關(guān)． （2）解：所需測量工具：磅秤、刻度尺（卷尺）、鐘表（手表） （3）解：需要測量哪些物理量：自身質(zhì)量、磚頭質(zhì)量（可用磅秤測），樓房的高度（用卷尺測），爬樓所用時間（用手表測） （4）解：如下表： （5）解：機(jī)械效率的高低跟功率的大小無關(guān) b、通過“探究功率與機(jī)械效率究竟有無關(guān)系”的活動，你認(rèn)為影響功率大小的因素有哪些？ 解：影響功率大小的因素有：做功的多少和做功所用的時間 c、通過“探究功率與機(jī)械效率究竟有無關(guān)系”的活動，你認(rèn)為

47、影響機(jī)械效率大小因素有哪些？ 解：影響機(jī)械效率大小的因素有：總功的大小和有用功的大小 【解析】【分析】（1）功率的測量是比較簡單的，求出人和轉(zhuǎn)頭的總質(zhì)量，乘以g求出重力，再測出樓高，測出登樓時間，根據(jù) （2）機(jī)械效率的測量：克服磚頭的重力做的功是有用功，用磚頭的重力乘以樓高；克服人和磚頭的總重力做的功是總功，用磚頭和人的總重力乘以樓高．有用功和總功的比值就是機(jī)械效率． 20.【答案】（1）磅秤、刻度尺 ；秒表 （2）B （3）解：如下表所示： 小軍質(zhì)量（m/kg） 樓梯高度（h/m） 上樓時間（t/s） 功率（P/W） ??? ?? ?? ??

48、 【解析】【解答】解：（1）自動扶梯對小軍同學(xué)做功的功率：P= = = ，其中m為小軍的質(zhì)量，h為一樓來到二樓的豎直高度，t為上樓所用的時間．所以需要用磅秤測量小軍的質(zhì)量m、用刻度尺測量一樓到二樓的豎直高度h，用秒表測量上樓所用的時間t．（2）實(shí)驗(yàn)需要測量：小軍的質(zhì)量m、用刻度尺測量一樓到二樓的豎直高度h，用秒表測量上樓所用的時間t，不需要測量自動扶梯的總長度，因此多余的實(shí)驗(yàn)步驟是：B．（3）實(shí)驗(yàn)需要記錄：小軍的質(zhì)量m、樓梯高度h、上樓時間t、功率四個量 故答案為：（1）磅秤、刻度尺、秒表；（2）B；（3）如上表所示． 【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，求出功率的表達(dá)式，確定實(shí)驗(yàn)需要

49、測量的量，然后選擇實(shí)驗(yàn)器材．（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理與需要測量的量，分析答題．（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要測量的量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格． 21.【答案】（1）刻度尺；秒表 （2）B （3） （4）增加 【解析】【解答】解：（1）測量小亮同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率，需結(jié)合公式P= = = ．式中W是克服箱子的重力所做功，m為箱子的質(zhì)量，h為一樓到三樓的豎直高度，t為上樓所用的時間．所以需要磅秤測量箱子的質(zhì)量m、用刻度尺測量一樓到三樓的豎直高度h，用秒表測量上樓所用的時間t．（2）由以上分析可知并不需要測量樓梯的總長度L．（3）功率的表達(dá)式：P= = = ；（4）小亮同學(xué)從一樓到三樓的過程中

50、，他的質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增加．故答案為：（1）刻度尺；秒表；（2）B；（3） ；（4）增加． 【分析】（1）解答此題要知道功率的計(jì)算公式，也就是該實(shí)驗(yàn)的原理：P= ，公式中的功W=Gh=mgh．根據(jù)原理中的物理量來選擇所需的器材，進(jìn)行測量并記錄數(shù)據(jù)．（2）要估算該同學(xué)登樓時克服重力做功的功率，只要估測一下該同學(xué)的體重和從一樓到三樓的高度即可求出，沒有必要測出樓梯的總長度L．（3）搬箱子上樓就是克服箱子的重力做功，做的功除以做功的時間就是功率；根據(jù)是P= = = 分析．（4）影響重力大小的因素：質(zhì)量和高度，物體的質(zhì)量越大、高度越大，物體的重力勢能越大． 22.【答案】（1）回形

51、針 （2）重力G；時間t； （3）小于 【解析】【解答】解：（1）在本實(shí)驗(yàn)中，小明是通過測量細(xì)線對回形針做功的功率來測定風(fēng)車做功功率的； （2）細(xì)線對回形針做的功W=Gh，代入功率公式得，P=， 所以需要測量的物理量有：回形針勻速上升的高度h、重力G、時間t；風(fēng)車做功的功率P=； （3）在實(shí)驗(yàn)中，由于摩擦力的存在，會有一部分能量的損失，因此測量的功率要小于風(fēng)車的實(shí)際功率。 故答案為： （1）回形針；（2）重力G；時間t；． （3）小于。 【分析】（1）由圖可知，回形針隨風(fēng)車的轉(zhuǎn)動會上升，測量細(xì)線對回形針做功的功率即可測出風(fēng)車做功的功率； （2）細(xì)線對回形針做的功W=Gh，功率P=， 據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)需要測量的物理量，并得出風(fēng)車做功功率的表達(dá)式； （3）由于實(shí)驗(yàn)中有摩擦等能量的損失，所以測量的功率比實(shí)際功率要小。