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1、2022屆高考地理一輪復(fù)習(xí) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練6 冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)
一、選擇題(每小題4分，共44分)
(2018·河北省衡水中學(xué)高三周測(cè))樹木涂白是指用涂白劑(主要成分是生石灰和硫磺)將樹干部分涂成白色，是綠化植物養(yǎng)護(hù)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，主要目的是確保綠化植物安全越冬。近日，綠化部門對(duì)城區(qū)主要道路、景區(qū)、游園等地的樹木進(jìn)行了統(tǒng)一涂白，行道樹樹干刷白高度統(tǒng)一控制在離地面1.5米處，視覺上達(dá)到整齊劃一、美觀大方的效果(如圖所示)。據(jù)此完成下面兩題。
1．綠化部門對(duì)城區(qū)行道樹涂白的目的是( )
①殺菌、防止病菌感染
②殺蟲、防蟲，減少下一年病蟲害的發(fā)生
③起到一定美化作用
④防
2、凍害、避免早春霜害
A．②③④ B．①②③
C．①②③④ D．①②④
解析：行道樹涂白劑主要成分是生石灰和硫磺可以起到殺菌、殺蟲作用和防凍害的作用；從材料中可看出涂白可起到美化作用，C項(xiàng)正確。
答案：C
2．關(guān)于樹木涂白的作用原理，下列說法正確的是( )
A．有效減少地面長波輻射，防止地面熱量大量流失
B．使得樹干白天和夜間的溫差不大，減少樹皮開裂
C．使得樹木萌芽和開花提前，以躲過早春低溫凍害
D．增加樹木對(duì)陽光的吸收率，減少凍害發(fā)生的概率
解析：樹木涂白不會(huì)影響地面輻射，也不會(huì)影響氣溫，因此也不會(huì)影響樹木萌芽和開花時(shí)間；樹木涂白可以反射陽光，減弱樹干吸收太陽輻
3、射，使得樹干白天和夜間的溫差不大，減少樹皮開裂，B項(xiàng)正確。
答案：B
(2018·山東省平陰縣月考)一般對(duì)流層的氣溫是近地面較高，且隨高度增加而遞減。而氣溫狀況在一天中的不同時(shí)段也會(huì)有差異，有時(shí)甚至出現(xiàn)高層氣溫反而高于低層氣溫的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為逆溫。下圖為同一地點(diǎn)在某日清晨、上午、午后及夜間四個(gè)不同時(shí)段的近地面大氣垂直氣溫分布曲線圖。讀圖，完成下面兩題。
3．圖中丁曲線越接近地面氣溫越高的主要原因是( )
A．越接近地面風(fēng)速越小，大氣熱量不易散失
B．越接近地面空氣塵埃越多，塵埃能吸收太陽輻射
C．越接近地面空氣密度越大，大氣吸收的太陽輻射越多
D．越接近地面，大氣吸收的
4、地面輻射越多
解析：根據(jù)材料，甲、乙、丙、丁依次是清晨、上午、午后及夜間的氣溫分布曲線。圖中丁曲線越接近地面氣溫越高，主要原因是地面輻射是對(duì)流層的主要直接熱源，越接近地面大氣吸收的地面輻射越多，與地面風(fēng)速無關(guān)，而大氣吸收的太陽輻射很少，D項(xiàng)正確。
答案：D
4．如果該日形成大霧，則表示水平能見度最低時(shí)段的曲線是( )
A．甲曲線 B．乙曲線
C．丙曲線 D．丁曲線
解析：大霧出現(xiàn)在逆溫的條件下，如果該日形成大霧，則使四條曲線表示的時(shí)段水平能見度最低的，應(yīng)是逆溫最強(qiáng)的曲線。讀圖，甲曲線逆溫最強(qiáng)，A項(xiàng)正確。
答案：A
(2016·太原模擬)湖陸風(fēng)包括湖風(fēng)(出湖風(fēng))和陸風(fēng)(
5、進(jìn)湖風(fēng))，是較大湖泊與陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性風(fēng)。下圖示意位于洞庭湖東北部的岳陽市某日6～14時(shí)的氣溫與濕度變化。讀圖，完成下面兩題。
5．該日，湖陸風(fēng)的轉(zhuǎn)變及對(duì)應(yīng)的時(shí)刻是( )
A．陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng) 8：30～9：30
B．陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng) 10：00～11：00
C．湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng) 12：00～13：00
D．湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng) 13：00～14：00
解析：可以借助海陸風(fēng)知識(shí)分析，若陸地氣溫高、湖泊氣溫低，則陸地為低壓區(qū)、湖泊為高壓區(qū)，風(fēng)由湖泊吹向陸地，即湖風(fēng)，此時(shí)湖泊上空濕潤水汽吹向陸地，則岳陽市空氣濕度變大；相反則為陸風(fēng)，岳陽市空氣濕度逐漸減小。圖中10～11時(shí)是濕度明顯變化
6、的時(shí)間段，依上述分析可判斷答案。
答案：B
6．與夏季相比，冬季( )
A．陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)提前 B．湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)變均提前
C．湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)提前 D．湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)變均推遲
解析：陸地氣溫低于湖泊時(shí)吹陸風(fēng)，湖泊氣溫低于陸地時(shí)吹湖風(fēng)；湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)時(shí)刻應(yīng)該在湖泊氣溫逐漸升高、陸地氣溫逐漸降低，且陸地氣溫低于湖泊時(shí)；由于洞庭湖冬季水域面積小、夏季面積大，所以洞庭湖冬季白天升溫快于夏季白天，則湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)會(huì)有所提前。
答案：C
下圖示意某一等壓面。P1，P2為等壓線，P1，P2之間的氣壓梯度相同。①—⑧是只考慮水平受力，不計(jì)空間垂直運(yùn)動(dòng)時(shí)，O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向。完成下面兩題。
7．若圖為北半
7、球，P1＞P2，則O點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)? )
A．④或⑤ B．③或④ C．⑥或⑦ D．⑤或⑥
解析：氣壓由地面向高空減小，P1、P2在同一等壓面上，在同一高度上，O點(diǎn)北側(cè)氣壓低，南側(cè)氣壓高，在北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右偏。若O點(diǎn)位于近地面，風(fēng)向符合④；若O占位于高空，風(fēng)向符合③。
答案：B
8．若圖為高空等高面，P1
8、地風(fēng)速風(fēng)向隨海拔高度變化而變化狀況示意圖，完成下面三題。
9．隨高度增加( )
A．風(fēng)速增大加快，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度加大
B．風(fēng)速增大加快，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度減小
C．風(fēng)速增大變慢，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度減小
D．風(fēng)速增大變慢，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度加大
解析：圖中箭頭的指向代表風(fēng)向，箭頭的長短代表風(fēng)力的大小。由圖可知近地面風(fēng)箭頭的長短變化大，隨高度增加，箭頭的長短變化減小，所以隨高度增加風(fēng)速增大變慢；根據(jù)風(fēng)向與等壓線的關(guān)系：近地面風(fēng)的風(fēng)向與等壓線斜交，高空中的風(fēng)向與等壓線平行，所以隨高度增加，風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度加大，故D項(xiàng)正確。
答案：D
10．此圖所示地點(diǎn)位于( )
A．南半球 B．北半球 C．
9、赤道地區(qū) D．無法判斷
解析：讀圖可知，近地面風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)，高空偏轉(zhuǎn)成西風(fēng)，說明該地地轉(zhuǎn)偏向力是向右偏，故該地位于北半球。
答案：B
11．引起風(fēng)速、風(fēng)向隨高度變化而變化的根本原因是( )
A．地轉(zhuǎn)偏向力隨高度增加變大
B．地面摩擦力隨高度增加變小
C．水平氣壓梯度力隨高度增加變大
D．大氣溫度隨高度增加變低
解析：近地面風(fēng)主要受三個(gè)力的影響：水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力，隨著海拔高度的增加，地面摩擦力逐漸變小，而空氣之間的摩擦力很小，可以忽略不計(jì)，因而風(fēng)向、風(fēng)速發(fā)生改變，故B項(xiàng)正確。
答案：B
二、綜合題(46分)
12．(2018·福建省惠安惠南中學(xué)高三期中
10、)讀北半球某地面水平氣壓分布圖，回答問題。(26分)
(1)就氣壓狀況而言，圖中A與B中低壓中心是________，B與C中高壓中心是________。(6分)
(2)若該地氣壓只受溫度影響，則A、B、C中地面溫度最高的是________。(3分)
(3)下圖為沿AB作的剖面圖，完成AB間的熱力環(huán)流示意圖。(10分)
氣壓值PA、PB、PA′、PB′的大小順序是________，氣溫值TA、TB、TA′、TB′的大小順序是________。
(4)下列圖中能正確表示AB高空等壓面狀況的示意圖是(3分)( )
(5)在圖中甲處畫出風(fēng)向及其所受的力。(4分)
解析：第(
11、1)題，等壓線閉合，中心氣壓比四周低的為低壓中心，如B；等壓線閉合，中心氣壓比四周高的為高壓中心，如A、C。第(2)題，近地面氣壓低，溫度高，所以B地溫度最高。第(3)題，近地面A處氣壓高于B處，所以在水平方向上，氣流由A流向B；高空相反，由B′流向A′；A處垂直方向上氣流下沉形成高壓，B處氣流上升形成低壓，所以該環(huán)流呈逆時(shí)針。氣壓值由高到低：PA>PB>PB′>PA′；近地面形成高壓該地冷卻，形成低壓該地受熱，氣溫值由高到低：TB>TA>TB′>TA′。第(4)題，A處高空為低壓，等壓面下凹，B處高空為高壓，等壓面上凸。第(5)題，甲處的近地面風(fēng)，受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力三力共同
12、作用，為西北風(fēng)。
答案：(1)B C (2)B
(3)畫圖略(逆時(shí)針方向畫箭頭) PA>PB>PB′>PA′(或PA′TA>TB′>TA′(或TA′
13、小區(qū)，平均吸收率為0.64。
材料三：圖乙中小區(qū)3為風(fēng)速較大的小區(qū)，風(fēng)速為3 m/s；小區(qū)4為風(fēng)速較小的小區(qū)，風(fēng)速為2.5 m/s。
(1)根據(jù)材料一、二，分析下墊面的吸收率對(duì)小區(qū)溫升的影響及原因。(6分)
(2)根據(jù)材料三分析風(fēng)速與熱島強(qiáng)度的關(guān)系與原因。(8分)
(3)分析該實(shí)驗(yàn)小組研究成果對(duì)小區(qū)建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)有何啟發(fā)。(6分)
解析：第(1)題，根據(jù)材料一中數(shù)據(jù)和材料二中曲線分析，下墊面吸收率與小區(qū)溫升呈正相關(guān)關(guān)系，這主要是因?yàn)橄聣|面是大氣的直接熱源。第(2)題，根據(jù)材料三分析，風(fēng)速與熱島強(qiáng)度呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。風(fēng)速越大，溫升越小，城市熱島效應(yīng)越弱，反之越強(qiáng)。第(3)題，通過該
14、實(shí)驗(yàn)小組研究成果可以指導(dǎo)城市小區(qū)建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)，主要從下墊面鋪設(shè)、通風(fēng)等方面進(jìn)行分析回答。
答案：(1)下墊面吸收率小的小區(qū)的溫升幅度(作用)要小于吸收率大的小區(qū)。原因：大氣增溫的熱源主要來源于地面輻射，不同下墊面，熱容量不同。吸收率小的下墊面吸收的太陽輻射熱量較少，因此它通過地面輻射和對(duì)流釋放到空氣中的熱量較少，引起的溫升幅度小。
(2)風(fēng)速與熱島強(qiáng)度(溫升幅度)呈負(fù)相關(guān)，風(fēng)速越大，溫升幅度越小。原因：風(fēng)速越大，空氣流動(dòng)性越強(qiáng)，由風(fēng)帶走的熱量也越多?？梢?，風(fēng)速大有助于減弱建筑群的“熱島效應(yīng)”；風(fēng)速小則相反。
(3)①盡量使用對(duì)太陽輻射吸收率較小的建筑材料，避免采用對(duì)太陽輻射吸收率較大的瀝青、混凝土來鋪設(shè)全部地面；②增加綠地和水面，以增加下墊面熱容量(減少地面輻射量)；③通過合理布置小區(qū)建筑物(建筑密度布局要適當(dāng))，加強(qiáng)小區(qū)的自然通風(fēng)，有利于城區(qū)的熱量散失，從而有效改善小區(qū)的“熱島效應(yīng)”。
2022屆高考地理一輪復(fù)習(xí) 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練6 冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)
