2022年高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí) 增分策略 專題三 三角函數(shù) 解三角形與平面向量 第3講 平面向量試題

上傳人:xt****7 文檔編號:105966402 上傳時間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):18 大?。?63.02KB
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1、2022年高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí) 增分策略 專題三 三角函數(shù) 解三角形與平面向量 第3講 平面向量試題 1.(xx·課標(biāo)全國Ⅰ)設(shè)D為△ABC所在平面內(nèi)一點,=3,則(  ) A.=-+ B.=- C.=+ D.=- 2.(xx·四川)設(shè)四邊形ABCD為平行四邊形,||=6,||=4,若點M,N滿足=3,=2,則·等于(  ) A.20 B. 15 C.9 D.6 3.(xx·江蘇)已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),則m-n的值為________. 4.(xx·湖南)在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點,A(-1,0),B(0,),

2、C(3,0),動點D滿足||=1,則|++|的最大值是________. 1.考查平面向量的基本定理及基本運算,多以熟知的平面圖形為背景進行考查,多為選擇題、填空題、難度中低檔.2.考查平面向量的數(shù)量積,以選擇題、填空題為主,難度低;向量作為工具,還常與三角函數(shù)、解三角形、不等式、解析幾何結(jié)合,以解答題形式出現(xiàn). 熱點一 平面向量的線性運算 (1)在平面向量的化簡或運算中,要根據(jù)平面向量基本定理選好基底,變形要有方向不能盲目轉(zhuǎn)化; (2)在用三角形加法法則時要保證“首尾相接”,結(jié)果向量是第一個向量的起點指向最后一個向量終點所在的向量;在用三角形減法法則時要保證“同起點”,結(jié)果向量的

3、方向是指向被減向量. 例1 (1)(xx·陜西)設(shè)0<θ<,向量a=(sin 2θ,cos θ),b=(cos θ,1),若a∥b,則tan θ=______. (2)如圖,在△ABC中,AF=AB,D為BC的中點,AD與CF交于點E.若=a,=b,且=xa+yb,則x+y=________. 思維升華 (1)對于平面向量的線性運算,要先選擇一組基底;同時注意共線向量定理的靈活運用.(2)運算過程中重視數(shù)形結(jié)合,結(jié)合圖形分析向量間的關(guān)系. 跟蹤演練1 (1)(xx·黃岡中學(xué)期中)已知向量i與j不共線,且=i+mj,=ni+j,m≠1,若A,B,D三點共線,則實數(shù)m,n滿足的條件是(  

4、) A.m+n=1 B.m+n=-1 C.mn=1 D.mn=-1 (2)(xx·北京)在△ABC中,點M,N滿足=2,=.若=x+y,則x=________;y=________. 熱點二 平面向量的數(shù)量積 (1)數(shù)量積的定義:a·b=|a||b|cos θ. (2)三個結(jié)論 ①若a=(x,y),則|a|==. ②若A(x1,y1),B(x2,y2),則 ||=. ③若a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ為a與b的夾角, 則cos θ==. 例2 (1)如圖,在平行四邊形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,·=2,則·的值是________. (

5、2)在△AOB中,G為△AOB的重心,且∠AOB=60°,若·=6,則||的最小值是________. 思維升華 (1)數(shù)量積的計算通常有三種方法:數(shù)量積的定義,坐標(biāo)運算,數(shù)量積的幾何意義;(2)可以利用數(shù)量積求向量的模和夾角,向量要分解成題中模和夾角已知的向量進行計算. 跟蹤演練2 (1)(xx·山東)過點P(1,)作圓x2+y2=1的兩條切線,切點分別為A,B,則·=________________________________________________________________________. (2)(xx·課標(biāo)全國Ⅰ)已知A,B,C為圓O上的三點,若=(+),則與

6、的夾角為________. 熱點三 平面向量與三角函數(shù) 平面向量作為解決問題的工具,具有代數(shù)形式和幾何形式的“雙重型”,高考常在平面向量與三角函數(shù)的交匯處命題,通過向量運算作為題目條件. 例3 已知向量a=(cos α,sin α),b=(cos x,sin x),c=(sin x+2sin α,cos x+2cos α),其中0<α

7、一方面用平面向量的語言表述三角函數(shù)中的問題,如利用向量平行、垂直的條件表述三角函數(shù)式之間的關(guān)系,利用向量模表述三角函數(shù)之間的關(guān)系等;另一方面可以利用三角函數(shù)的知識解決平面向量問題,在解決此類問題的過程中,只要根據(jù)題目的具體要求,在向量和三角函數(shù)之間建立起聯(lián)系,就可以根據(jù)向量或者三角函數(shù)的知識解決問題. 跟蹤演練3 (xx·遼寧)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且a>c,已知·=2,cos B=,b=3.求: (1)a和c的值; (2)cos(B-C)的值.                     1.如

8、圖,在△ABC中,=,DE∥BC交AC于E,BC邊上的中線AM交DE于N,設(shè)=a,=b,用a,b表示向量.則等于(  ) A.(a+b) B.(a+b) C.(a+b) D.(a+b) 2.如圖,BC、DE是半徑為1的圓O的兩條直徑,=2,則·等于(  ) A.- B.- C.- D.- 3.已知向量a=(1,2),b=(cos α,sin α),且a⊥b,則tan(2α+)=________. 4.如圖,在半徑為1的扇形AOB中,∠AOB=60°,C為弧上的動點,AB與OC交于點P,則·最小值是__________________________________

9、_____________________. 二輪專題強化練 專題三 第3講 平面向量 A組 專題通關(guān) 1.(xx·佛山月考)在平行四邊形ABCD中,AC為一條對角線,=(2,4),=(1,3),則等于(  ) A.(2,4) B.(3,5) C.(1,1) D.(-1,-1) 2.(xx·安徽)△ABC是邊長為2的等邊三角形,已知向量a,b滿足=2a,=2a+b,則下列結(jié)論正確的是(  ) A.|b|=1 B.a(chǎn)⊥b C.a(chǎn)·b=1 D.(4a+b)⊥ 3.在△ABC中,N是AC邊上一點,且=,P是BN邊上的一點,若=m

10、+,則實數(shù)m的值為(  ) A. B. C.1 D.3 4.(xx·福建)已知⊥,||=,||=t,若點P是△ABC所在平面內(nèi)的一點,且=+,則·的最大值等于(  ) A.13 B.15 C.19 D.21 5.(xx·湖北)已知向量⊥,||=3,則·=________. 6.若點M是△ABC所在平面內(nèi)的一點,且滿足5=+3,則△ABM與△ABC的面積比值為________. 7.(xx·天津)在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60°.點E和F分別在線段BC和DC上,且=,=,則·的值為________. 8.設(shè)向量a=(a1,a

11、2),b=(b1,b2),定義一種向量積a?b=(a1b1,a2b2),已知向量m=(2,),n=(,0),點P(x,y)在y=sin x的圖象上運動,Q是函數(shù)y=f(x)圖象上的點,且滿足=m?+n(其中O為坐標(biāo)原點),則函數(shù)y=f(x)的值域是________. 9.(xx·惠州二調(diào))設(shè)向量a=(sin x,sin x),b=(cos x,sin x),x∈[0,]. (1)若|a|=|b|,求x的值; (2)設(shè)函數(shù)f(x)=a·b,求f(x)的最大值. 10.已知向量a=(2sin(ωx+),0),b=(2cos ωx,3)(ω>0),函數(shù)f(x)

12、=a·b的圖象與直線y=-2+的相鄰兩個交點之間的距離為π. (1)求ω的值; (2)求函數(shù)f(x)在[0,2π]上的單調(diào)遞增區(qū)間. B組 能力提高 11.已知非零單位向量a與非零向量b滿足|a+b|=|a-b|,則向量b-a在向量a上的投影為(  ) A.1 B. C.-1 D.- 12.已知a,b是單位向量,a·b=0,若向量c滿足|c-a-b|=1,則|c|的取值范圍是(  ) A.[-1,+1] B.[-1,+2] C.[1,+1] D.[1,+2] 13.(xx·江蘇)設(shè)向量ak=(k=0,1,2,…,12),則(ak·ak+1

13、)的值為________. 14.(xx·陜西)在直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(1,1),B(2,3),C(3,2),點P(x,y)在△ABC三邊圍成的區(qū)域(含邊界)上. (1)若++=0,求||; (2)設(shè)=m+n(m,n∈R),用x,y表示m-n,并求m-n的最大值. 學(xué)生用書答案精析 第3講 平面向量 高考真題體驗 1.A [∵=3,∴-=3(-), 即4-=3,∴=-+.] 2.C [=+, =-=-+, ∴·=(4+3)·(4-3) =(162-92)=(16×62-9×42)=9,選C.] 3.-3 解析 ∵a=(2,1),b=(

14、1,-2),∴ma+nb=(2m+n,m-2n)=(9,-8),即解得故m-n=2-5=-3. 4.+1 解析 設(shè)D(x,y),由=(x-3,y)及 ||=1知(x-3)2+y2=1, 即動點D的軌跡為以點C為圓心的單位圓. 又O++ =(-1,0)+(0,)+(x,y) =(x-1,y+), ∴|++|= . 問題轉(zhuǎn)化為圓(x-3)2+y2=1上的點與點P(1,-)間距離的最大值. ∵圓心C(3,0)與點P(1,-)之間的距離為=, 故的最大值為+1. 熱點分類突破 例1 (1) (2)- 解析 (1)因為a∥b, 所以sin 2θ=cos2θ,2sin θc

15、os θ=cos2θ. 因為0<θ<,所以cos θ>0, 得2sin θ=cos θ,tan θ=. (2)如圖,設(shè)FB的中點為M,連接MD. 因為D為BC的中點,M為FB的中點,所以MD∥CF. 因為AF=AB,所以F為AM的中點,E為AD的中點. 方法一 因為=a,=b,D為BC的中點, 所以=(a+b). 所以==(a+b). 所以=+=-+ =-b+(a+b) =a-b. 所以x=,y=-,所以x+y=-. 方法二 易得EF=MD,MD=CF, 所以EF=CF,所以CE=CF. 因為=+=-+=-b+a, 所以=(-b+a)=a-b. 所以x=,

16、y=-,則x+y=-. 跟蹤演練1 (1)C (2) - 解析 (1)因為A,B,D三點共線,所以 =λ?i+mj=λ(ni+j),m≠1,又向量i與j不共線,所以所以mn=1. (2)如圖,=+ =+ =+(-) =-, ∴x=,y=-. 例2 (1)22 (2)2 解析 (1)由=3,得==,=+=+,=-=+-=-.因為·=2,所以(+ )·(-)=2,即2- ·-2=2.又因為2=25,2=64,所以·=22. (2)如圖,在△AOB中,==×(+) =(+), 又·=||||·cos 60°=6, ∴||||=12, ∴||2=(+)2=(||2+|

17、|2+2·)=(||2+||2+12)≥×(2||||+12)=×36=4(當(dāng)且僅當(dāng)||=||時取等號). ∴||≥2,故||的最小值是2. 跟蹤演練2 (1) (2)90° 解析 (1)由題意,圓心為O(0,0),半徑為1.如圖所示, ∵P(1,),∴PA⊥x軸,PA=PB=. ∴△POA為直角三角形,其中OA=1,AP=,則OP=2, ∴∠OPA=30°,∴∠APB=60°. ∴·=||||·cos∠APB=××cos 60°=. (2)∵=(+), ∴點O是△ABC中邊BC的中點, ∴BC為直徑,根據(jù)圓的幾何性質(zhì)有〈,〉=90°. 例3 解 (1)∵b=(cos

18、 x,sin x), c=(sin x+2sin α,cos x+2cos α),α=, ∴f(x)=b·c =cos xsin x+2cos xsin α+sin xcos x+2sin xcos α =2sin xcos x+(sin x+cos x). 令t=sin x+cos x, 則2sin xcos x=t2-1,且-1

19、夾角為, ∴cos ==cos αcos x+sin αsin x =cos(x-α). ∵0<α

20、>c,所以a=3,c=2. (2)在△ABC中, sin B== =, 由正弦定理, 得sin C=sin B=×=. 因為a=b>c, 所以C為銳角, 因此cos C== =. 于是cos(B-C)=cos Bcos C+sin Bsin C=×+×=. 高考押題精練 1.C [因為DE∥BC,所以DN∥BM,則△AND∽△AMB,所以=. 因為=,所以=. 因為M為BC的中點, 所以=(+)=(a+b), 所以==(a+b). 故選C.] 2.B [∵=2,圓O的半徑為1, ∴||=, ∴·=(+)·(+)=2+·(+)+·=()2+0-1=-.] 3

21、.- 解析 因為a=(1,2),b=(cos α,sin α),且a⊥b, 所以cos α+2sin α=0, 則tan α=-. 所以tan 2α==-. 所以tan(2α+)====-. 4.- 解析 因為=+,所以·=(+)·=·+()2.又因為∠AOB=60°,OA=OB, ∴∠OBA=60°.OB=1.所以·=||cos 120°=-||.所以·=-||+||2=(||-)2-≥-.故當(dāng)且僅當(dāng)||=時,·最小值是-. 二輪專題強化練答案精析 第3講 平面向量 1.C [==-=(2,4)-(1,3)=(1,1).] 2.D [在△ABC中,由=-=2a+b-2

22、a=b, 得|b|=2. 又|a|=1,所以a·b=|a||b|cos 120°=-1,所以(4a+b)·=(4a+b)·b=4a·b+|b|2=4×(-1)+4=0,所以(4a+b)⊥,故選D.] 3.B [如圖,因為=,所以=, =m+=m+,因為B,P,N三點共線, 所以m+=1,所以m=.] 4.A [建立如圖所示坐標(biāo)系,則 B,C(0,t),=,=(0,t), =+=t+(0,t)=(1,4),∴P(1,4),·=·(-1,t-4)=17-≤17-2=13, 故選A.] 5.9 解析 因為⊥,所以·=0.所以·=·(+)=2+·=||2+0=32=9. 6.

23、 解析 設(shè)AB的中點為D, 由5=+3,得3-3 =2-2, 即3=2. 如圖所示,故C,M,D三點共線, 且=, 也就是△ABM與△ABC對于邊AB的兩高之比為3∶5, 則△ABM與△ABC的面積比值為. 7. 解析 在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=2,BC=1, ∠ABC=60°,∴CD=1,=+=+, =+=+, ∴·=·=·+·+·+·=2×1×cos 60°+2×+×1×cos 60°+××cos 120°=. 8.[-,] 解析 令Q(c,d),由新的運算可得=m?+n=(2x,sin x)+(,0)=(2x+,sin x), ∴消去x得d=s

24、in(c-), ∴y=f(x)=sin(x-), 易知y=f(x)的值域是[-,]. 9.解 (1)由|a|2=(sin x)2+(sin x)2=4sin2x, |b|2=(cos x)2+(sin x)2=1, 及|a|=|b|,得4sin2x=1. 又x∈[0,],從而sin x=, 所以x=. (2)f(x)=a·b=sin x·cos x+sin2x =sin 2x-cos 2x+=sin(2x-)+, 當(dāng)x=∈[0,]時,sin(2x-)取最大值1. 所以f(x)的最大值為. 10.解 (1)因為向量a=(2sin(ωx+),0),b=(2cos ωx,3)

25、(ω>0),所以函數(shù)f(x)=a·b=4sin(ωx+)cos ωx=4[sin ωx·(-)+cos ωx·]cos ωx=2·cos2ωx-2sin ωxcos ωx=(1+cos 2ωx)-sin 2ωx=2cos(2ωx+)+, 由題意,可知f(x)的最小正周期為T=π,所以=π,即ω=1. (2)易知f(x)=2cos(2x+)+,當(dāng)x∈[0,2π]時,2x+∈[,4π+], 故2x+∈[π,2π]或2x+∈[3π,4π]時,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增, 所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[,]和[,]. 11.C [因為|a+b|=|a-b|, 所以(a+b)2=(a-b)2,

26、 解得a·b=0,所以向量b-a在向量a上的投影為|b-a|cos〈a,b-a〉== =-|a|=-1.] 12.A [∵a·b=0,且a,b是單位向量, ∴|a|=|b|=1. 又∵|c-a-b|2=c2-2c·(a+b)+2a·b+a2+b2=1, ∴2c·(a+b)=c2+1. ∵|a|=|b|=1且a·b=0, ∴|a+b|=, ∴c2+1=2|c|cos θ(θ是c與a+b的夾角). 又-1≤cos θ≤1,∴0

27、sπ+· =cos+cosπ+sinπ. 故(ak·ak+1)= =os+osπ+inπ. 由osπ=0,inπ=0,得 (ak·ak+1)=cos×12=9. 14.解 (1)方法一 ∵++=0, 又++=(1-x,1-y)+(2-x,3-y)+(3-x,2-y)=(6-3x,6-3y), ∴解得 即=(2,2),故||=2. 方法二 ∵++=0, 則(-)+(-)+(-)=0, ∴=(++)=(2,2), ∴||=2. (2)∵=m+n, ∴(x,y)=(m+2n,2m+n), ∴ 兩式相減得,m-n=y(tǒng)-x. 令y-x=t,由圖知,當(dāng)直線y=x+t過點B(2,3)時,t取得最大值1,故m-n的最大值為1.

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