八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形 13.1 命題、定理與證明 13.1.1 命題導(dǎo)學(xué)案 (新版)華東師大版

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1、八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形 13.1 命題、定理與證明 13.1.1 命題導(dǎo)學(xué)案 (新版)華東師大版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解什么是命題,能正確區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論,能把命題改寫成“如果…那么…”的形式。 2、了解公理和定理的概念及公理與定理的區(qū)別。能認識真命題和假命題。 【學(xué)習(xí)重難點】 1、能正確區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論,能把命題改寫成“如果…那么…”的形式。 2、能認識真命題和假命題。 【學(xué)習(xí)過程】 一、課前準(zhǔn)備 1.試判斷下列句子是否正確. (1)如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等;( ) (2)兩直線平行,同位角相等; ( ) (3)同旁內(nèi)角

2、相等,兩直線平行; ( ) (4)平行四邊形的對角線相等; ( ) (5)直角都相等. ( ) 二、學(xué)習(xí)新知 自主學(xué)習(xí): 1.判斷一件事情是_______或________的句子叫做命題,其中正確的命題叫做___________,錯誤的命題叫做_____________. 2.練習(xí):下列句子哪些是命題?是命題的,指出是真命題還是假命題? (1)、豬有四只腳; (2)、三角形兩邊之和大于第三邊; (3)、畫一條線段; (4)、四邊形都是菱形; (5)、你的作業(yè)做完了嗎?

3、 (6)、多邊形的外角和等于180度; (7)、過點P做線段MN的垂線。 (8)、一個銳角與一個鈍角的和等于一個平角。 3.命題由___________和_________兩部分組成. 這樣的命題常可寫成__________________的形式. 定理與公理的判別:___________需要證明,證明之后就可以直接加以運用,而__________則不需要證明,可以直接加以運用,也可以用來證明_____________. 例如下列的真命題作為公理: 1).一條直線截兩條平行直線所得的同位角相等; 2)兩條直線被第三條直線所截,如果同位

4、角相等,那么這兩條直線平行; 3)兩點之間,線段最短.(閱讀教材55-56頁) 數(shù)學(xué)中有些命題可以從公理或其他真命題出發(fā)用邏輯推理的方法證明它們是正確的,并且可以進一步作為判斷其他命題真假的依據(jù),這樣的真命題叫做定理 。 公理、定理、命題的關(guān)系: 真命題 公理(真確性由實踐總結(jié)) 命題 定理(真確性通過推理證實) 假命題 實例分析: 例1、把命題“三個角都相等的三角形是等邊三角形”改寫成“如果…… ,那么……”的形式,并分別指出命題的題設(shè)與結(jié)論。

5、 【隨堂練習(xí)】 1.能清楚地規(guī)定某一名稱或術(shù)語的句子叫做該名稱或術(shù)語的______. 2.對某一件事情作出_______判斷的句子叫做命題.每個命題都是由______和______兩部分組成的. 3.如果兩條直線平行,那么_________角相等. 4.把命題“對頂角相等”改寫成“如果____________________,那么________________”. 5.命題“同角的余角相等”的條件是___________________,結(jié)論是_______________________. 6.命題“同底等高的兩個三角形面積相等”的條件是____________

6、____________,結(jié)論是________________________________. 【中考連線】 已知下列語句:①平角都相等.②畫兩個相等的角.③兩直線平行,同位角相等.④等于同一個角的兩個角相等嗎?⑤鄰補角的平分線互相垂直.⑥等腰三角形的兩個底角相等.其中是命題的有( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 【參考答案】 隨堂練習(xí) 1.定義 2.正確,題設(shè),結(jié)論 3.內(nèi)錯角 4.兩個角是對頂角,這兩個角相等 5.兩個角是同一個角的余角,這兩個角相等 6.兩個三角形有公共邊且該邊上的高線相等,這兩個三角形的面積相等 中考連線 C

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