人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 期中復(fù)習(xí)題
《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 期中復(fù)習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 期中復(fù)習(xí)題(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 期中復(fù)習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在有理數(shù)(-1)2,-24,-(+)3,0,-,-(-5),(-2)3中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 2 . 是一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,則這個(gè)數(shù)為( ) A.4 B.1 C. D. 3 . 下列各式中,正確的是( ) A. B. C. D. 4 . 下列命題的逆命題一定成立的是( ) ①對(duì)頂角相等;②內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;③若,則;④若,則. A.①②③ B.①④ C.②④ D.② 5 . 三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,將平移到了,其中,則點(diǎn)的坐標(biāo)為( ) A. B. C. D. 6 . 在,,,,,,等五個(gè)數(shù)中,無理數(shù)有( ) A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè) 7 . 如圖,能夠證明的是( ) A. B. C. D. 8 . 已知關(guān)于x的不等式組的整數(shù)解共有2個(gè),則整數(shù)a的取值是( ) A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1 9 . 若與是同類項(xiàng),則的值是( ) A.3 B.2 C.1 D. 10 . 如圖,∠AOB是直角,∠COD也是直角,若∠AOC=,則∠BOD等于 ( ) A.90+ B.90- C.180+ D.180- 11 . 已知是二元一次方程的一個(gè)解,那么的值是( ) A.k=1 B.k=2 C.k=-1 D.k=-2 12 . 下列幾何圖形:①三角形;②長方形;③正方體;④圓;⑤球;⑥正方形.其中平面圖形有( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 二、填空題 13 . 的與7的差不小于3,用不等式表示為:. 14 . 若xm-2-4y2n+1=5是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m=_______,n=_______. 15 . 已知點(diǎn)在一次函數(shù)(,為常數(shù),且,)的上,將點(diǎn)向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到點(diǎn),也在該函數(shù)的圖象上. (1)的值是______; (2)如圖,該一次函數(shù)的圖象分別與軸、軸交于,兩點(diǎn),反比例函數(shù)圖象交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在第二象限內(nèi)),作軸于點(diǎn),記為四邊形的面積,S2為△的面積,若,則的值是______. 16 . 在直角坐標(biāo)系中,已知、,對(duì)連續(xù)作如圖翻轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形、、……則的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)是___________. 17 . 已知一個(gè)兩位數(shù),將其個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)對(duì)調(diào)后組成一個(gè)新的兩位數(shù).若原兩位數(shù)與8的和不大于新兩位數(shù)的一半,則滿足條件的兩位數(shù)有______個(gè). 18 . 李明的座位在第5排第4列,簡記為(5,4),張揚(yáng)的座位在第3排第2列,簡記為,若周偉的座位在李明的前面相距2排,同時(shí)在他的右邊相距2列,則周偉的座位可簡記為___________________. 三、解答題 19 . 張彤到工廠去參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)工人師傅生產(chǎn)了一種如圖所示的零件,要求,,.張彤發(fā)現(xiàn)工人師傅只是量出了,后,又量出了,就斷定AB與CD一定是平行的,你知道其中的道理嗎? 20 . (1)解方程:; (2)解方程組:; (3)解不等式:; (4)解不等式組:并把它的解集表示在數(shù)軸上. 21 . 計(jì)算 (1) (2) (3) 22 . 對(duì)、的定義一種新運(yùn)算“◇”,規(guī)定:(其中、均為非零常數(shù)),等式右邊的運(yùn)算是通常的四則運(yùn)算,例如:. (1)已知,. ①求、的值; ②若關(guān)于的不等式組有且只有一個(gè)整數(shù)解,試求字母的取值范圍. (2)若運(yùn)算“◇”滿足交換律,即對(duì)于我們所學(xué)過任意數(shù)、,結(jié)論“”都成立,試探索、所應(yīng)滿足的關(guān)系式. 23 . 某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組在做角的拓展圖形練習(xí)時(shí),經(jīng)歷了如下過程: (1)操作發(fā)現(xiàn):點(diǎn)為直線上一點(diǎn),過點(diǎn)作射線,使將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處,一邊在射線上,另一邊在直線的下方,如圖:將圖1中的三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角三角板的邊在的內(nèi)部,且恰好平分時(shí),如圖2.則下列結(jié)論正確的是(填序號(hào)即可). ①②③平分④的平分線在直線上 (2)數(shù)學(xué)思考:同學(xué)們?cè)诓僮髦邪l(fā)現(xiàn),當(dāng)三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),如果直角三角板的邊在的內(nèi)部且另一邊在直線AB的下方,那么與的差不變,請(qǐng)你說明理由;如果直角三角板的、邊都在的內(nèi)部,那么與的和不變,請(qǐng)直接寫出與的和,不要求說明理由. (3)類比探索:三角板繞點(diǎn)繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角三角板的邊在的內(nèi)部時(shí),如圖3,求與相差多少度?為什么? 24 . 如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸相交于點(diǎn),點(diǎn),與軸相交于點(diǎn),與拋物線的對(duì)稱軸相交于點(diǎn). (1)求該拋物線的表達(dá)式,并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo); (2)過點(diǎn)作交拋物線于點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo); (3)在(2)的條件下,點(diǎn)在射線上,若與相似,求點(diǎn)的坐標(biāo). 25 . 今年3月12日植樹節(jié)期間,學(xué)校預(yù)購進(jìn)A,B兩種樹苗.若購進(jìn)A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需2100元;若購進(jìn)A種樹苗4棵,B種樹苗10棵,需3800元. (1)求購進(jìn)A,B兩種樹苗的單價(jià); (2)若該學(xué)校準(zhǔn)備用不多于8000元的錢購進(jìn)這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進(jìn)多少棵. 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、解答題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 期中復(fù)習(xí)題 人教版七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 期中 復(fù)習(xí)題
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-10605685.html