安徽省2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 夯實(shí)基礎(chǔ)過(guò)教材 第十單元 酸和堿 第1課時(shí) 常見的酸和堿練習(xí)

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1、安徽省2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 夯實(shí)基礎(chǔ)過(guò)教材 第十單元 酸和堿 第1課時(shí) 常見的酸和堿練習(xí) 一、選擇題 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 答案 1. (xx內(nèi)江)運(yùn)輸濃硫酸的罐車應(yīng)貼的安全警示標(biāo)志是(  ) 2. (xx北京)下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是(  ) A. Fe B. CO2 C. Fe2O3 D. NaCl 3. (xx郴州)分別將一小燒杯濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)生的共同變化是(  ) A. 溶液的質(zhì)量減小 B. 溶液的濃度減小 C. 溶質(zhì)的質(zhì)量減小 D. 溶劑的質(zhì)量增大 4.

2、 (xx恩施州)下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是(  ) A. 可用于改良酸性土壤 B. 易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱 C. 能去除油污,可作爐具清潔劑 D. 對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用 5. 能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是(  ) A. HCl B. KNO3 C. K2CO3 D. FeCl3 6. (xx永州)如圖是硫酸性質(zhì)的知識(shí)歸納,下列表達(dá)不正確的是(  ) 第6題圖 A. 若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成 B. 若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng) C. 若金屬氧化物為鐵銹的主要成分(F

3、e2O3),可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹 D. 若金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過(guò)量的兩種金屬與一定量的稀H2SO4完全反應(yīng),Mg產(chǎn)生的H2多 二、填空和簡(jiǎn)答題 7. (xx成都)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答: 第7題圖 (1)圖1實(shí)驗(yàn),用藥匙的柄把端挑起一點(diǎn)氫氧化鈣粉末于試管中,依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到現(xiàn)象為:渾濁→變紅→紅色消失。 根據(jù)現(xiàn)象判斷氫氧化鈣的性質(zhì)有________、____________(物理和化學(xué)性質(zhì),各填一條) (2)按圖1實(shí)驗(yàn)完畢,所得溶液中除酚酞外一定有的溶質(zhì)是________,可能有的溶質(zhì)是________。 (3)圖2裝置氣密性良好。取0.5

4、 g碳酸氫鈉于甲中,加入2 mL鹽酸,________(填操作),并將導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,觀察到出現(xiàn)渾濁。乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。 (4)圖2中甲作為發(fā)生裝置還可制得的氣體是________(填一種)。 8. (xx聊城)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究: 【提出問(wèn)題】該瓶藥品的化學(xué)成分是什么? 【查閱資料】(1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。 (2)氫氧化鈣的溶解度曲線如圖: 第8題圖 【猜想假設(shè)】猜想一:Ca(OH)2 猜想二:__________

5、______ 猜想三:CaCO3 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)取1 g樣品放入盛有50 g 水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?,靜置 燒杯底部有較多固體未溶解 樣品中含有CaCO3 (2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液少許于 試管中,再向試管中滴加2~3 滴無(wú)色酚酞試液 _____________________ 樣品中含有Ca(OH)2 【得出結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確。 【反思交流】(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,他認(rèn)為猜想________也可能正確,原因是________________________________________________

6、________________________。 (2)丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確,還需做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中,向試管中滴加適量稀鹽酸,如有______________,則猜想二正確。 【拓展提升】要想驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分,除需驗(yàn)證有生成物以外,還應(yīng)考慮反應(yīng)物是否________________。 9. (xx合肥市四十五中一模)在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)(如圖1)。 第9題圖1 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無(wú)氣泡冒出。 (1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式:_______

7、_______________________。 【提出問(wèn)題】乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒有氣泡冒出? 【查閱資料】碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉。 第9題圖2 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ① Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩 細(xì)玻璃管中液柱略微升高 Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體 澄清石灰水無(wú)明顯變化 ② Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至有較多氣泡產(chǎn)生 ____________ Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體 澄清石灰水變渾濁 (2)細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是__________;實(shí)

8、驗(yàn)①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因是____________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)②中Ⅰ的現(xiàn)象是________________;實(shí)驗(yàn)①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是________________________。 【實(shí)驗(yàn)反思】(4)此反應(yīng)說(shuō)明反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:____________________________________________。 【注意:答對(duì)下面的問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分?!? 【實(shí)驗(yàn)二】在老師的幫助下,同學(xué)們利用pH傳感器對(duì)相同濃度的碳酸鈉溶液(

9、pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測(cè)定,并做了如圖3所示的對(duì)比圖: 第9題圖3 圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表: 溶液 線段 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 Na2CO3 AB 無(wú)氣泡 BC 有少量氣泡 CD 有大量氣泡 DE 幾乎無(wú)氣泡 NaHCO3 MN 立即有大量氣泡 NE 幾乎無(wú)氣泡 (5)在AB段,溶液中的溶質(zhì)有________________。 (6)分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步: 第一步反應(yīng):Na2CO3+HCl=== NaCl+NaHCO3 第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________

10、______________。 參考答案及解析 1. A 2. B 【解析】堿可以與酸、某些非金屬氧化物和某些鹽反應(yīng),故選B。 3. B 【解析】濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時(shí)間,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小、溶劑質(zhì)量不變、溶液的濃度減小,濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時(shí)間,其溶劑質(zhì)量增大、溶液質(zhì)量增大、溶質(zhì)質(zhì)量不變、溶液的濃度減小,B正確。 4. A 【解析】氫氧化鈉具有很強(qiáng)的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,A錯(cuò)誤;NaOH易溶于水,溶于水時(shí)放出大量的熱,B正確;氫氧化鈉可去除油污,因此可作爐具清潔劑,C正確;氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性,對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用,D正確。

11、5. C 【解析】?jī)烧吲cHCl都能反應(yīng),都無(wú)明顯現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;兩者與KNO3都不反應(yīng),B錯(cuò)誤;氫氧化鈣溶液與K2CO3反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,氫氧化鈉溶液與K2CO3不反應(yīng),可用K2CO3鑒別,C正確;兩者與FeCl3反應(yīng)都產(chǎn)生Fe(OH)3紅褐色沉淀,不能用FeCl3鑒別,D錯(cuò)誤。 6. D 【解析】硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸,A正確;氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅,加入稀硫酸后溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明二者發(fā)生了中和反應(yīng),B正確;氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,因此可用硫酸除鐵銹,C正確;過(guò)量的金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量取決于稀硫酸的質(zhì)量,故反應(yīng)結(jié)束后生

12、成氫氣的質(zhì)量相等,D不正確。 7. (1)微溶于水 能與稀鹽酸反應(yīng)(合理即可)  (2)氯化鈣(或CaCl2) 氯化氫(或HCl) (3)塞緊橡皮塞 Ca(OH)2+CO2=== CaCO3↓+H2O (4)H2(或O2)【解析】(1)由于向水中加入少量的氫氧化鈣粉末出現(xiàn)渾濁狀態(tài),說(shuō)明氫氧化鈣微溶于水。氫氧化鈣溶液能使酚酞變紅色,滴加稀鹽酸后紅色消失,說(shuō)明氫氧化鈣能與稀鹽酸反應(yīng)。(2)氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,所以實(shí)驗(yàn)完畢后所得溶液中溶質(zhì)除酚酞外,一定含有氯化鈣,當(dāng)稀鹽酸過(guò)量時(shí)溶液中的溶質(zhì)還有HCl。(3)根據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)可知,將兩種反應(yīng)物放入試管中,再塞緊橡皮塞,將產(chǎn)生的氣體通入澄清

13、石灰水中,石灰水變渾濁,這是由于二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水。(4)圖2的發(fā)生裝置適用于固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體,如實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,或用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。 8. 【猜想假設(shè)】Ca(OH)2和CaCO3 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(2)溶液由無(wú)色變成紅色 【反思交流】(1)一 氫氧化鈣微溶于水,未溶解的固體可能是氫氧化鈣 (2)氣泡產(chǎn)生 【拓展提升】有剩余 【解析】【猜想假設(shè)】敞口放置的氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),若氫氧化鈣完全變質(zhì),則藥品只有生成物碳酸鈣;若部分變質(zhì),則藥品有生成物碳酸鈣和反應(yīng)物氫氧化鈣;若氫氧化鈣沒有變質(zhì),則藥品是氫氧化鈣;根據(jù)題干所給的猜想可能

14、,故猜想二是Ca(OH)2和CaCO3?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:樣品中含有Ca(OH)2,氫氧化鈣溶液顯堿性能使無(wú)色酚酞試液變紅色,故可得出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變成紅色?!痉此冀涣鳌?1)根據(jù)溶解度曲線可知?dú)溲趸}微溶于水,題干中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燒杯底部有較多固體未溶解,未溶解的固體可能是氫氧化鈣,故猜想一也可能正確。(2)要驗(yàn)證猜想二正確,需要確定(1)中未溶解的固體有碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,故可觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生?!就卣固嵘框?yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分時(shí),既要考慮生成物,也要考慮反應(yīng)物是否有剩余。 9. (1)Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑

15、 (2)平衡小藥瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)并指示瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化 加入的稀鹽酸使瓶?jī)?nèi)液體量增多壓強(qiáng)變大 (3)瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生,細(xì)玻璃管內(nèi)液柱明顯上升 防止抽氣過(guò)快導(dǎo)致空氣從細(xì)玻璃管內(nèi)進(jìn)入 【實(shí)驗(yàn)反思】(4)碳和氧氣反應(yīng)時(shí),氧氣充足生成二氧化碳,氧氣不足生成一氧化碳(合理即可) (5)碳酸鈉、碳酸氫鈉和氯化鈉 (6)NaHCO3+HCl=== NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】(1)甲同學(xué)將碳酸鈉溶液滴入稀鹽酸中,稀鹽酸過(guò)量,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑。(2)細(xì)玻璃管的作用有兩個(gè),一是調(diào)節(jié)瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng),二是利用管內(nèi)液面的變化指示瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化,實(shí)驗(yàn)①中細(xì)玻璃

16、管內(nèi)液柱略有上升,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)略微變大,其原因是由于稀鹽酸的注入,使瓶?jī)?nèi)液體量增多,壓強(qiáng)變大。(3)實(shí)驗(yàn)②中可觀察到瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生,細(xì)玻璃管內(nèi)液柱明顯上升,實(shí)驗(yàn)①、②的步驟Ⅱ中注射器2都需緩慢從瓶中抽取氣體,其原因是防止瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小過(guò)快,導(dǎo)致空氣從細(xì)玻璃管進(jìn)入瓶中。【實(shí)驗(yàn)反思】(4)反應(yīng)物之間的用量不同,產(chǎn)物不同的例子有碳在氧氣中燃燒時(shí),氧氣不足生成一氧化碳,氧氣充足生成二氧化碳等。(5)AB段是往碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸,此時(shí)無(wú)氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,所以AB段溶液中的溶質(zhì)是碳酸鈉、碳酸氫鈉和氯化鈉。(6)碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)分兩步,第一步是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,第二步是碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=== NaCl+H2O+CO2↑。

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