《重慶市第三十九中學(xué)八年級地理上冊 第三章 第三節(jié) 中國的水資源學(xué)案(無答案)(新版)湘教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市第三十九中學(xué)八年級地理上冊 第三章 第三節(jié) 中國的水資源學(xué)案(無答案)(新版)湘教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章 第三節(jié) 中國的水資源
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 運用資料說出我國水資源時空分布的特點。
2、 利用降水分布圖和干濕地區(qū)圖分析我國水資源時空分布不均的原因。
3、 了解我國水資源的現(xiàn)狀及利用中存在的問題。
4、能熟練說明解決水資源不足和分布不均的主要途徑,并樹立節(jié)約用水的意識。
一、課前探究
任務(wù)一:閱讀教材P73-74課文和圖3-20中國徑流帶分布及圖3-21中國主要河流年徑流量,完成(回憶已學(xué)的知識:降水的地區(qū)分布規(guī)律是降水由東南沿海到西北內(nèi)陸逐漸遞減;降水的時間分配特點是夏秋多,冬春少。)
中國水資源時空分布的特點是時空分布不均衡,地區(qū)分布表現(xiàn)在“
2、, ”的特點;時間分配上具有 、 和 大的特點。
任務(wù)二:閱讀教材P75-76課文和圖3-22引黃濟青干渠、圖3-23引大入秦工程渡槽、圖3-24南水北調(diào)線路示意,完成下列各題:
(1)解決我國水資源地區(qū)分布不均的主要途徑是 。我國規(guī)模最大的跨流域調(diào)水工程是 。
(2)解決我國水資源時間分配不均的主要途徑是 。黃河干流上的 水利樞紐和長江干流上的 水利樞紐。用于調(diào)控水量,蓄水發(fā)電
3、,提高防洪,抗旱和航運能力,并擴大灌溉面積。
任務(wù)三:閱讀教材P77-78課文,完成下列任務(wù):
(1)我國水資源的狀況不容樂觀。水資源總量 ,人均 ,居世界的第120位。一部分水資源受到 和 。地下水過度開采,造成地下水位下降。再加上水資源時空分布極不平衡。中國大部分城市缺水。
(2)緩解缺水問題的有效途徑是:節(jié)約用水, ,保護水資源, ,提高水資源的利用效率。
二、預(yù)習(xí)交流
三、互助提升
1、讀教材P73圖3-20中國徑流帶,歸納出水資源地區(qū)分布特點。
(1
4、)觀察圖中等降水量線的分布
(2)觀察徑流帶劃分,完成教材P74活動2題。
2、展示河流流量年變化曲線圖,歸納出水資源時間分配特點。
3、小組討論:水資源缺乏可能會導(dǎo)致怎樣的嚴重問題?(從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活、生態(tài)環(huán)境三個方面進行討論)
4、小組討論:怎樣解決水資源缺乏的問題?(從水資源時空分布不均的特點來分析)
5、思考:你還有什么方法來緩解缺水問題呢?
四、體驗成功
1、從水資源的供需狀況看,東北平原西部屬于( )
A.缺水帶 B.少水帶
5、 C.過渡帶 D.多水帶
2、解決首都“干渴”的辦法中不合理的是( )
A.控制北京人口數(shù)量,節(jié)約用水
B.修建水庫,夏季蓄水并注意綜合用水
C.進行跨流域調(diào)水,如將長江的水調(diào)往北京
D.大量開采地下水,緩解用水緊張
3、右圖能反映的地理規(guī)律是( )
A.水資源地區(qū)分布不均 B.水資源南多北少
C.河流流量的年際變化 D.水資源時間分配不均
4、我國水資源季節(jié)分配特點是( )
A.夏秋少,冬春多 B.夏秋少,冬春也少
C.夏秋多,冬春也多 D.夏秋多,冬春少
5、耕地面積占我國的38%,水資源占我國6%,水土配合最不協(xié)調(diào)的地區(qū)是( )
A.東北平原 B.華北平原
C.長江中游平原 D.珠江三角洲
6、解決水資源地區(qū)分布不均的主要途徑是( )
A.跨流域調(diào)水 B.節(jié)約用水 C.修建水庫 D.植樹造林
五、快樂心得