2020版高考歷史一輪總復習 練案31 中國改革開放的新局面（含解析）

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1、第31講　中國改革開放的新局面 一、選擇題 1．(2019·福建南平期末)下表是《當代中國的農業(yè)合作制》關于實行包產到戶生產隊的統計數據。據此可知 (　C　) 年份 1979 1980 1981 1982 1983 比例 1.1% 14.4% 45% 89.7% 97% A.原有經濟體制改革已經迫在眉睫 B．農業(yè)合作化在全國范圍迅速推廣 C．農村經濟體制革新成為社會共識 D．農業(yè)集約化的生產方式基本建立 [解析]　根據圖表結合所學知識可知，家庭聯產承包責任制的實行調動了農民生產積極性，故包產到戶生產隊自1979年至1983年發(fā)展迅速，在當代農業(yè)合作制中占絕

2、對主導，體現了民眾對農村經濟體制改革的認同，故C項正確。A項，圖表反映了原有經濟體制改革取得的顯著成效，而非體現當前改革的緊迫性，故排除。B項，農業(yè)合作化出現在三大改造時期，與圖表信息無關，排除。D項，集約農業(yè)是農業(yè)中的一種經營生產方式，而圖表反映的農村經濟體制改革是生產關系的調整，故排除。 2．(2019·安徽皖江名校聯盟)1984年，中共中央在一份文件中說：各地區(qū)都要根據本地區(qū)資源條件和經濟技術條件，擬定自己的農業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并采取有力措施，保證實現國家規(guī)定的農業(yè)發(fā)展指標。據此可知，這一文件的主旨是(　D　) A．剖析傳統經濟模式的弊端 B．闡明農業(yè)規(guī)劃落實的重要意義 C．肯定農民的

3、生產自主權 D．強調發(fā)展農業(yè)生產要實事求是 [解析]　根據題意可知，這一文件的主旨是為了推動農業(yè)發(fā)展，“保證實現國家規(guī)定的農業(yè)發(fā)展指標”，而不是為了剖析傳統經濟模式的弊端和闡述農業(yè)規(guī)劃落實的意義，故排除A、B項；題意中沒有體現肯定農民生產自主權的內容，故排除C項；根據“要根據本地區(qū)資源條件和經濟技術條件，擬定自己的農業(yè)發(fā)展規(guī)劃”可知這一文件的主旨是強調發(fā)展農業(yè)要實事求是，故選D項。 3．(2019·四川綿陽二診)有人評價20世紀70年代末開始的中國改革開放，依然遵循著百余年前洋務運動的“中體西用”路徑，這種評價(　B　) A．肯定傳統文化本位主義 B．忽略了先進制度對推進變革的作用

4、 C．是評價歷史的基本方法 D．肯定洋務運動制度變革的示范意義 [解析]　20世紀70年代末開始的中國改革開放，注重學習西方先進的科學技術、資金和管理經驗，但我國的社會主義制度是先進的社會制度，具有巨大的優(yōu)越性，是推動我國社會變革和進步的基礎，我國不需要學習西方的社會制度；而洋務運動時，我國的政治制度和科學技術都落后，“中體西用”路徑不能使中國富強。材料評價沒有認識到20世紀70年代末開始的中國改革開放與洋務運動的本質區(qū)別，忽略了先進制度對推進變革的作用，故B項正確；中國改革開放堅持社會主義制度，不是肯定傳統文化的本位主義，排除A項；材料評價缺乏實事求是的分析，不是評價歷史的基本方法，排除

5、C項；材料評價顯然是否定洋務運動和改革開放，排除D項。 4．(2018·遼寧瓦房店市模擬)美國經濟學家西奧多·舒爾茨認為：“小農的經濟行為，絕非西方社會一般人心目中那樣懶惰、愚昧，或沒有理性。事實上，他是一個在‘傳統農業(yè)’的范疇內，有進取精神并對資源能作最適度運用的人“。按照這一學者的觀點評價下列歷史事件，相對符合這一觀點的是(　C　) A．蘇聯的農業(yè)集體化運動 B．中國對農業(yè)的社會主義改造 C．中國的家庭聯產承包責任制 D．蘇聯赫魯曉夫的農業(yè)改革 [解析]　四個選項都體現了農業(yè)政策。A項在一定程度存在弊端，影響了農民的生產積極性。B項是實現的生產資料私有制發(fā)展成社會主義公有制，與

6、材料不符。家庭聯產承包責任制度實現了包干到戶的政策落實，有效提高了農民生產的積極性，故C項正確。D項雖在一定程度上放寬了農業(yè)政策，給農民一定的實惠，只是對農業(yè)集體化的簡單調整，但是不如中國的家庭聯產承包責任制更能調動農民的生產積極性。 5．(2018·四川南充市模擬) 1998年6月，國務院決定，黨政機關停止實行40多年的實物分配福利房的做法，推行住房分配貨幣化、商品化。7月1日，在中國一直延續(xù)實行的住房福利制宣告結束。此改革(　B　) A．實際上有所減弱社會公平 B．適應了市場經濟需要 C．擺脫了政府對經濟的干預 D．改變了按勞分配原則 [解析]　材料“停止實行40多年的實物分配

7、福利房的做法，推行住房分配貨幣化、商品化”反映出此項改革使住宅建設市場化和住房消費貨幣化，適應了市場經濟發(fā)展的需要，有利于社會的公平，故B項正確，A項錯誤；C項說法錯誤，錯在“擺脫”；住房制度改革體現了按勞分配的原則，故D項錯誤。 6．(2019·江蘇如皋調研)1980年12月11日，賣紐扣的19歲溫州姑娘章華妹，如愿以償地從溫州市工商行政管理局領到了第一張“個體工商戶營業(yè)執(zhí)照”——工商證字第10101號，成為了中國第一份個體工商業(yè)營業(yè)執(zhí)照，她本人則成為了“中國第一個工商個體戶”。以上材料反映出當時我國(　A　) A．單一所有制結構已發(fā)生變化 B．城市經濟體制改革全面展開 C．

8、社會主義商品市場體系建立 D．公有制經濟逐步失去主體地位 [解析]　根據“中國第一個工商個體戶”，結合所學知識可知，1980年，我國實行經濟體制改革，允許多種經濟發(fā)展，單一所有制經濟結構已被突破，故A項正確；1984年城市經濟體制改革開始，B項時間不符合題意，排除；1992年十四大提出建立社會主義市場經濟體制，C項時間不符合題意，排除；我國經濟體制改革，沒有改變公有制經濟的主體地位，D項錯誤。 7．(2018·江蘇鎮(zhèn)江市模擬)對下列表格信息，理解最準確的一項是(　D　) 1979年 市場經濟只存在于資本主義社會肯定是不準確的，社會主義也可以搞市場經濟 1984年 社會主義和市場經

9、濟之間不存在根本矛盾，市場也可以為社會主義服務 1992年南方談話 計劃經濟不等于社會主義，市場經濟不等于資本主義，計劃和市場都是經濟手段 1992年中共十四大 從根本上改變束縛我國生產力發(fā)展的經濟體制，建立社會主義新經濟體制。 A．對市場經濟理論早在“文革”期間就已經有了定論 B．在八十年代初我國已打破計劃經濟體制的束縛 C．在九十年代初我國已初步建立起市場經濟體制 D．對市場經濟的認識是解放思想、不斷探索的結果 [解析]　材料反映了1979年到1992年，我國關于計劃與市場的認識不斷深化，體現了我國對市場經濟的認識是解放思想、不斷探索的結果，故D正確；材料未涉及“文革”期

10、間，故A錯誤；材料無法體現在八十年代初我國已打破計劃經濟體制的束縛，故B錯誤；在九十年代初我國并未初步建立起市場經濟體制，故C錯誤。故選D。 8．(2019·山東德州期中)從1990年開始，廣東、浙江、上海等經濟發(fā)達的地區(qū)先后廢除糧票。1993年底，絕大多數農產品的價格和經營均已放開，原來的糧食定量配給轉變?yōu)槭袌龉?，糧票在全國范圍內終止流通。這反映出(　C　) A．城鄉(xiāng)區(qū)域差別完全消除 B．城市經濟體制改革開始啟動 C．經濟體制改革深化發(fā)展 D．非公有制經濟比重顯著增加 [解析]　城鄉(xiāng)區(qū)域差別完全消除的說法過于絕對，不符合事實，故排除A項；我國的城市經濟體制改革啟動于80年代，故

11、排除B項；材料中沒有體現非公有制經濟比重的內容，故排除D項。根據題意可知，我國原有的計劃經濟體制已經逐漸松動甚至變動，反映了經濟體制改革的深化發(fā)展，故選C。 二、非選擇題 9．(2019·天津七校聯考)現代化是人類文明演進的趨勢，也是近代以來中國人追求的夢想。閱讀材料，回答問題。 材料一　1834年，新任英國駐華商務監(jiān)督律勞卑到達廣州，要求中國打破行商制度，實現自由貿易，建立政府之間的日常對等關系。清朝地方官員以律勞卑未經批準進入廣州和所送信件格式是“公函”而非“稟”，內文用了“平行款式”等“錯誤”為由，勒令律勞卑立即離開廣州。律勞卑拒絕離開，譴責廣州地方當局容許行商停止貿易是“無知和頑

12、愚的”，會“使得依靠貿易為生的中國人吃虧”，并召來英艦向中國示威。 梁啟超：“吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗……以后始也”。 材料二　一切民族、一切國家的長處都要學……外國資產階級的腐敗制度和作風，我們要堅決抵制和批判。但是這并不妨礙我們去學習資本主義國家的先進技術和企業(yè)管理方法中合乎科學的方面。 ——毛澤東《論十大關系》 中國的社會主義現代化建設，在改革開放以前基本不考慮全球化的問題，關起門來自搞一套，因而對外部資源、模式和市場的利用極其有限，也影響了現代化的發(fā)展速度。改革開放以后，對現代化的全球化傾向有了明確的認識，提出要與世界接軌……從而實現了現代化進程的全球化與中國化的合

13、理結合。 材料三　習近平指出，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！叫轮袊闪?00年時……中華民族偉大復興的夢想一定能實現。 (1)依據材料一并結合所學知識，試從文明史觀角度概括1834～1894年“天朝夢碎”的歷史必然性。 (2)比較材料二中的兩段材料，概括指出中國現代化建設理論與實踐的矛盾之處，簡釋形成這種現象的國際因素。 (3)閱讀材料三并結合所學知識，從國際背景方面簡要說明20世紀90年代以來實現“中國夢”偉大理想的有利條件，以及中國政府為此所采取的政治、經濟措施。 [答案]　(1)①西方文明的沖擊；②學習西方文明的自救運動(洋務運動)失敗。 (2

14、)落差：第一段材料主張學習一切國家，包括資本主義國家的長處，第二段材料卻表明，事實上在改革開放前中國現代化建設基本處于封閉狀態(tài)。因素：兩極格局下，美國為首的西方資本主義國家長期實行“遏制和孤立”中國政策；中蘇關系破裂。 (3)有利條件：兩極格局瓦解、多極化趨勢加強，和平和發(fā)展成為時代主題；區(qū)域集團化和經濟全球化趨勢不斷加強。政治措施：民主和法制的不斷完善，實現依法治國；一國兩制，推動祖國統一。經濟措施：深化改革，擴大開放，建立社會主義市場經濟體制，推動社會主義經濟的發(fā)展。 [解析]　(1)本題主要考查文明史觀的含義，文明史觀認為人類社會是一部文明演進的歷史，從文明史觀角度來分析“天朝夢碎”

15、的歷史必然性可從內因和外因兩個角度來分析，外因從西方工業(yè)文明的沖擊，內因從洋務運動，學習西方工業(yè)文明的失敗來說明即可。 (2)第一小問考查學生比較材料信息的能力，從材料二第一段中“但是這并不妨礙我們去學習資本主義國家的先進技術和企業(yè)管理方法中合乎科學的方面”和第二段中“在改革開放以前基本不考慮全球化的問題，關起門來自搞一套”的信息可得出第一段材料主張學習一切國家，包括資本主義國家的長處，第二段材料卻表明，事實上在改革開放前中國現代化建設基本處于封閉狀態(tài)。第二小問原因從當時中國面臨的國際形勢來思考，抓住中蘇、中美關系來分析，可得出兩極格局下，美國為首的西方資本主義國家長期實行“遏制和孤立”中國政策；中蘇關系破裂。 (3)第一小問考查學生運用所學知識分析歷史問題的能力，抓住時間20世紀90年代，結合所學從兩極格局瓦解、多極化趨勢加強，和平和發(fā)展成為時代主題；區(qū)域集團化和經濟全球化趨勢不斷加強等角度來歸納即可；第二小問聯系改革開放以來的史實，政治方面從民主和法制的不斷完善，實現依法治國；一國兩制等方面歸納，經濟方面從深化改革，擴大開放，建立社會主義市場經濟體制等方面來歸納。 6