(浙江選考)2022年高考化學大一輪復習 專題11 化學實驗基礎與實驗化學 專項突破練(九)

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1、(浙江選考)2022年高考化學大一輪復習 專題11 化學實驗基礎與實驗化學 專項突破練(九) 1.(2017·溫州市十校聯合體高二上學期期末)某化學課外小組以海帶為原料制取了少量碘水?,F用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離這兩種溶液,其實驗操作可分為如下幾步: ①檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液。 ②把50 mL碘水和15 mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞。 ③倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正。 ④把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中。 ⑤將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽、小孔對準漏斗口上的小孔。 ⑥靜置,分層。 ⑦旋開活

2、塞,用燒杯接收溶液。 ⑧從分液漏斗上口倒出上層水溶液。 回答下列問題: (1)在上述實驗過程中,不必要的玻璃儀器是________。 A.燒杯 B.玻璃棒 C.膠頭滴管 D.量筒 (2)步驟⑦的操作中最應注意的是___________________________________________,及時關閉旋塞。 (3)下列操作或說法正確的是________。 A.分液漏斗使用前須檢漏,方法是向漏斗中加水,觀察水是否從漏斗口流出,若不流出,則不漏水 B.萃取后分液漏斗內觀察到的現象是液體分層,上層接近無色,下層紫紅色 C.可以由苯代替四氯化碳,但不可以用乙醇 D.可以

3、采用蒸餾的方法來進一步分離碘和四氯化碳 答案 (1)B (2)眼睛注視兩層液體分界面,當完全分開時 (3)BCD 解析 (1)根據以上分析可知實驗過程中不必要的玻璃儀器是玻璃棒。(2)步驟⑦的操作中最應注意的是眼睛注視兩層液體分界面,當完全分開時,及時關閉旋塞。(3)分液漏斗使用前須檢漏,方法是向漏斗中加水,觀察水是否從漏斗口流出,若不流出,將活塞旋轉180°,如果沒有水流出,則分液漏斗不漏水,A錯誤;四氯化碳的密度大于水,則萃取后分液漏斗內觀察到的現象是液體分層,上層接近無色,下層紫紅色,B正確;可以由苯代替四氯化碳,但不可以用乙醇,因為乙醇和水互溶,C正確;二者的沸點相差較大,可以采用

4、蒸餾的方法來進一步分離碘和四氯化碳,D正確。 2.(2017·金華市十校高三9月聯考)實驗室常用MnO2 與濃鹽酸反應制備Cl2(裝置如圖所示)。 (1)制備實驗開始時,先檢査裝置氣密性,接下來的操作依次是________(填字母)。 A.往燒瓶中加入MnO2粉末 B.加熱 C.往燒瓶中加入濃鹽酸 (2)制備反應會因鹽酸濃度下降而停止,為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,甲同學提出:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl沉淀質量。方案不可行,原因是_________________。 請你選擇一種最佳的實驗方法_________________________________

5、_(填字母)。 A.沉淀法    B.氣體法    C.滴定法 答案 (1)ACB (2)MnCl2中也含Cl- C 解析 (1)應先加固體藥品,再滴加濃鹽酸。 (2)由于生成MnCl2,所以用沉淀法不合理,應用滴定法測定剩余H+的濃度。 3.(2017·寧波市十校高三9月聯考)某實驗室產生的廢液中含有Fe3+、Cu2+、Ba2+三種金屬離子,研究小組設計了下列方案對廢液進行處理,以回收金屬,保護環(huán)境。 請回答: (1)步驟①②④用到的主要玻璃儀器是_____________________________________________。 (2)步驟③的實驗現象是____

6、____________________________________________。 (3)設計一個實驗方案,驗證步驟①中所加硫酸溶液已經過量________________________。 答案 (1)玻璃棒、漏斗、燒杯 (2)溶液由淺綠色變?yōu)辄S色 (3)取上層清液,繼續(xù)加硫酸,若不產生白色沉淀,則說明硫酸已加過量 解析 考查化學工藝流程,(1)根據流程,步驟①②④為過濾,用到的玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒。(2)步驟③利用H2O2的氧化性,把Fe2+氧化成Fe3+,發(fā)生反應2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,現象為溶液顏色由淺綠色轉變?yōu)辄S色。(3)步驟①發(fā)

7、生Ba2++SO===BaSO4↓,溶液中含有H+,因此不能鑒別H+存在,因此需要鑒別SO或Ba2+,操作是取上層清液,繼續(xù)加入硫酸,若不產生白色沉淀,則說明硫酸過量,或者取上層清液,加入BaCl2溶液,如果有白色沉淀,說明硫酸過量。 4.(2017·溫州市高三9月選考適應性測試)實驗室常用下列圖Ⅰ裝置進行銅跟濃硫酸反應等一系列實驗。 請回答: (1)圖Ⅰ裝置中的收集裝置B應連接圖Ⅱ中的________(填“a”或“b”)進口。 (2)用此裝置制SO2與將銅片直接加入試管A加熱反應相比,其優(yōu)點主要是________________________________________

8、________________________________。 (3)下列敘述中,描述正確的是________。 A.A試管中發(fā)生了Cu與濃硫酸的反應,其中濃硫酸只體現了強氧化性 B.熄滅酒精燈后,因為A試管中的玻璃導管存在,整套裝置不易發(fā)生倒吸 C.C試管中的紫色石蕊溶液會變紅,是因為二氧化硫溶于水后生成了 H2SO3 D.D、E試管中品紅和高錳酸鉀溶液都會褪色,其褪色原理相同 答案 (1)a (2)方便控制反應的進程 (3)BC 解析 (1)銅跟濃硫酸反應生成二氧化硫氣體,二氧化硫的密度大于空氣,用向上排空氣法收集。(2)通過抽插銅絲實現控制反應的進程。(3)Cu與濃硫酸

9、的反應,生成硫酸銅、二氧化硫和水,濃硫酸體現了強氧化和酸性;熄滅酒精燈后, A試管中壓強減小,空氣由A試管中的玻璃導管進入A中,平衡壓強,不易發(fā)生倒吸;二氧化硫溶于水后生成了 H2SO3,能使紫色石蕊溶液變紅;D試管中品紅褪色是因為二氧化硫的漂白性;E試管中高錳酸鉀溶液褪色是因為二氧化硫的還原性。 5.(2017·臺州市9月選考科目教學質量評估)為探究氯氣的性質,某興趣小組設計如下實驗: (1)裝置B中飽和食鹽水的作用是__________________________________________________。 (2)點燃A處酒精燈,一段時間后,取出裝置D,將燒紅的鐵絲

10、伸入D中,可以觀察到________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)有同學提出可用飽和Na2SO3溶液代替NaOH溶液吸收多余的氯氣,其原因是________________________________________________________________________ ___________________________

11、_____________________________________________(用離子方程式表示)。 答案 (1)吸收HCl氣體,降低Cl2在水中的溶解度 (2)鐵絲劇烈燃燒,產生棕黃色的煙 (3)SO+ Cl2+H2O===SO+2H++2Cl- 6.某同學用下圖所示裝置制取氯水并進行相關實驗。 請回答: (1)裝置②中反應的化學方程式是__________________________________________。 (2)實驗進行一段時間后,裝置①中溶液呈黃綠色,說明該溶液中含有的一種物質是__________(填化學式)。 (3)取少量裝置①中的溶液

12、滴在藍色石蕊試紙上,試紙先變紅后褪色,說明氯水具有__________(填字母)。 a.酸性和漂白性 b.堿性和漂白性 (4)欲驗證氯的非金屬性強于溴,取少量裝置①中的溶液加入盛有__________________(填化學式)溶液的試管中,振蕩,溶液變紅棕色。 答案 (1)Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O (2)Cl2 (3)a (4)NaBr(或KBr) 解析 (1)②為尾氣吸收裝置,其中反應的化學方程式為Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O。(2)①中溶液呈黃綠色,說明氯水中含有Cl2。(3)氯水滴在藍色石蕊試紙上,試紙先變紅后褪色,說明氯

13、水具有酸性和漂白性。(4)欲驗證氯的非金屬性強于溴,可在氯水中加入NaBr(或KBr)溶液。 7.某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設計了如下的實驗裝置。 (1)實驗室用裝置A制備SO2。某同學在實驗時發(fā)現打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能是______________________________________________________。 (2)實驗室用裝置E制備Cl2,其反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。若有0.6 mol的HCl參加反應,則轉移的電子總數為________ mol。 (

14、3)①反應開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現的現象是 B______________________,D_______________________________; ②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現象是 B______________________,D_______________________________。 答案 (1)分液漏斗的玻璃塞沒有取下 (2)0.3 (3)①品紅溶液褪色 品紅溶液褪色 ②褪色的品紅又恢復成紅色 無明顯現象 解析 (1)使用分液漏斗時應取下塞子,使分液漏斗內的壓強等于大氣壓強,保證液體順利流出。(2)實

15、驗室制備氯氣發(fā)生的化學反應為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,根據化合價的變化計算轉移的電子數目,有4 mol的HCl參加反應,轉移的電子總數為2 mol,因此若有0.6 mol的HCl參加反應,則轉移的電子總數為0.3 mol。(3)SO2具有漂白性,二氧化硫通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,SO2的漂白不穩(wěn)定,褪色后的溶液加熱時又恢復原來的紅色;氯氣和水反應生成的次氯酸具有漂白性,因而氯氣通入品紅溶液中也能使品紅溶液褪色,次氯酸的漂白徹底,加熱時不能恢復紅色。 8.甲、乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置: (1)請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗

16、室制取乙酸乙酯的裝置,較合理的是________(填“甲”或“乙”),試管②中所盛物質是________。 (2)丙同學將甲裝置進行了改進,將其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是___________________________________________________________。 (3)組裝好實驗裝置后,加入樣品前還應檢查________。 (4)寫出試管①中發(fā)生反應的化學方程式:______________________________________。 答案 (1)乙 飽和Na2CO3溶液 (2)防止倒吸 (3)裝置的氣密性 (4)CH

17、3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O 解析 (1)甲裝置試管②中導管伸入液面之下,易引起倒吸,故選擇乙裝置。試管②中應盛放飽和Na2CO3溶液,其作用是降低乙酸乙酯的溶解度,使之容易分層析出;吸收乙酸,溶解乙醇,使之進入水層而除去。(2)球形干燥管的另一重要作用是防止倒吸。 9.化學是一門以實驗為基礎的學科,熟練使用中學化學實驗中的常見儀器,熟悉常見實驗用品是正確進行實驗的基礎。試回答以下問題: (1)現有如下儀器,用序號回答有關問題: ①容量瓶?、谡麴s燒瓶?、弁斜P天平?、芰客病、轃? ⑥蒸發(fā)皿 ⑦分液漏斗 對允許加熱的儀器,加熱時必須墊石棉網的有___

18、_____; 使用時必須檢查是否漏水的有________;標有“0”刻度的有________。 (2)擬在燒杯中在加熱條件下配制50 mL某溶液,應選擇的燒杯是________(填字母)。 a.400 mL燒杯 b.250 mL燒杯 c.100 mL燒杯 d.50 mL燒杯 答案 (1)②⑤ ①⑦?、邸?2)c 解析 (1)蒸餾燒瓶和燒杯表面積較大,為防止因局部受熱,使儀器炸裂,要墊石棉網加熱;容量瓶、分液漏斗能用來盛放液體,且有活塞,使用時必須檢查是否漏水;量筒和托盤天平都屬于計量儀器,但量筒沒有“0”刻度,托盤天平有“0”刻度,使用前須先調“0”。 (2)因在配制溶液

19、的過程中用燒杯來溶解溶質,一般情況下選用燒杯的容積應比所配溶液的體積大一倍,故選c。 10.(2017·杭州市學軍中學高三選考模擬)ClO2(與Cl2的氧化性相近),常溫下為氣體,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛。某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放進行了研究。 (1)安裝F中導管時,應選用圖2中的________(填“a”或“b”)。 (2)打開B的活塞,A中氯酸鈉和稀鹽酸混和產生Cl2和ClO2,寫出反應的化學方程式:____________________________________________________________________

20、____ ________________________________________________________________________。 (3)關閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是________________________________________________________。 (4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應,則裝置F的作用是____________________________________

21、___。 答案 (1)b (2)2NaClO3+4HCl===2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O (3)吸收Cl2 (4)檢驗是否有ClO2生成 解析 (1)F裝置應是Cl2和KI反應,還需要連接尾氣處理裝置,所以應長管進氣,短管出氣,故選b。(2)A中氯酸鈉和稀鹽酸混和產生Cl2和ClO2,發(fā)生反應的化學方程式為2NaClO3+4HCl===2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。(3)F裝置中發(fā)生Cl2+2KI===2KCl+I2時,碘遇淀粉變藍,而F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2。(4)在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應,則裝置F的作用是驗

22、證是否有ClO2生成。 11.(2017·寧波市高三新高考選考適應性考試)實驗室采用如下圖所示的裝置制取氯化銅(部分儀器和夾持裝置已略去)。 (1)C中試劑是__________。 (2)下列說法不正確的是__________。 A.玻璃纖維的作用是防止E中液體倒吸入D中 B.E中液體用于吸收多余的氯氣和氯化氫 C.要使B中產生氯氣,應先加熱圓底燒瓶,再滴加濃鹽酸 D.實驗中加熱的先后順序為先加熱圓底燒瓶B,再加熱硬質玻璃管D (3)寫出B 中反應的離子方程式___________________________________________________。 答案 (

23、1)濃硫酸 (2)AC (3)MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O 解析 本題考查氯氣的制備和相關性質。濃鹽酸與二氧化錳加熱反應制備氯氣,C裝置是用于干燥氯氣,將干燥的氯氣通入D裝置反應制備氯化銅,E裝置用于尾氣的處理。(1)干燥氯氣用濃硫酸,C中試劑是濃硫酸。(2)玻璃纖維的作用是防止粉末進入導氣管,將導氣管堵塞,A項錯誤;E中NaOH溶液用于尾氣處理,本實驗的尾氣來源于制氯氣揮發(fā)出的氯化氫和未完全反應的氯氣,B項正確;制備氯氣時,應先裝藥品再加熱,C項錯誤;實驗時,應先加熱圓底燒瓶,利用產生的氯氣排除裝置中的空氣,再加熱硬質玻璃管,D項正確。(3)B中反應是制備氯氣,其

24、離子方程式為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。 12.(2017·浙江省高三“超級全能生”3月聯考)實驗室制備肥皂的過程如下: 請回答: (1)加入乙醇的目的是______________________________________________。 (2)證明油脂完全反應的方法是___________________________________________________。 (3)以硬脂酸甘油酯為例,寫出皂化反應的方程式:________________________________。 答案 (1)溶解脂肪、加快反應 (2)用玻璃棒蘸取反應液,滴入裝有熱水的試管中,振蕩,若無油滴浮在液面上,說明反應液中的油脂已完全反應,反之則沒有 (3) 解析 (1)動物脂肪是一種難溶于水的有機物,在NaOH溶液中可以發(fā)生水解反應生成高級脂肪酸鈉和甘油,由于兩種反應物互溶性差,所以反應速率很慢,而乙醇既可以溶解水,也可以溶解動物脂肪,所以可以增加兩種反應物的接觸,加快反應速率。(2)完全反應后,混合物中含有高級脂肪酸鈉、甘油及剩余的NaOH,它們都能夠溶解在熱水中,如果有動物脂肪沒有完全反應,則會有不溶物浮在水面上。

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