2020學(xué)年九年級(jí)化學(xué) 第一學(xué)期期中試卷 滬教版

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1、九年級(jí)化學(xué) 注意事項(xiàng)： 1．本試卷分選擇題和非選擇題，選擇題第l頁互第5頁，非選擇題第5頁至第8頁；共36題，滿分100分；考試時(shí)間100分鐘。 2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0．5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的位置上。 3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡相對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0．5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題。 4．考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。 相對(duì)原子質(zhì)量 C-12 選擇題(共60分) 單項(xiàng)選

2、擇題(包括30題，每題2分，共60分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。) CO2 紫色石 蕊試液 Pt Pt 鐵絲 氧氣 1．下列操作或裝置中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 A. O2性質(zhì)驗(yàn)證 B. 電解水 C. 用玻璃刀裁劃玻璃 D. CO2性質(zhì)驗(yàn)證 2．下列說法正確的是 A、本飲料中絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)　　　B、水與油可以互變 C、沒有水就沒有生命　　　　　　　D、氣功可以使鋁變成金 3．下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中，能表示水分子的是 A． B． C． D． 4．為了經(jīng)久耐

3、用，在燈泡中可填充的氣體是 A．氧氣 B．氮?dú)? C．二氧化碳 D．二氧化硫 5．下列玻璃儀器名稱錯(cuò)誤的是 A.三角漏斗 B．錐形瓶 C．集氣瓶 D．長(zhǎng)頸漏斗 日常生活中，我們經(jīng)常飲用礦泉水。右圖是某飲用天然水 部分商標(biāo)圖，圖中列出了理化指標(biāo)。據(jù)此回答6～7題： 6．這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的 A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素 7．今上半年，云南等五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱，造成人、畜飲水 困難。水是生命之源，應(yīng)該愛護(hù)水資源。下列凈化水的方法 中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是

4、A.通過蒸餾來凈化水 B.通過消毒來凈化水 C.用活性炭來凈化水 D.用明礬來凈化水 8．下列儀器不能用作反應(yīng)器的是 A．燒杯 B．錐形瓶 C．量筒 D．集氣瓶 9．生活在密閉狹小的特殊環(huán)境（如潛艇、太空艙）里，O2越來越少，CO2越來越多，因此將CO2轉(zhuǎn)化為O2，不僅有科學(xué)意義也有重要的實(shí)用價(jià)值。據(jù)科學(xué)文獻(xiàn)報(bào)道，NiFe2O4在一定條件下既能促進(jìn)CO2的轉(zhuǎn)化又可重復(fù)使用。Ni

5、Fe2O4在此反應(yīng)中是 A．防腐劑 B．氧化劑 C．還原劑 D．催化劑 10．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是 A．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量 B．物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量 C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化 D．人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量 11．絕大多數(shù)原子的原子核中含有 A．質(zhì)子、中子、電子 B．質(zhì)子、電子 C．中子、電子 D．質(zhì)子、中子 12．下列化學(xué)符號(hào)錯(cuò)誤的是 A．

6、氧化鋁元素的化合價(jià)： B．氦氣：He C．氯化鎂：MgCl2 D．2個(gè)氮原子：2N 13．要區(qū)分下列各物質(zhì)所選擇的方法（或試劑）不正確的是 A. O2和N2——能否供給呼吸 B. MgO和P2O5——觀察顏色 C.硬水和軟水——肥皂水 D．H2和CO2——澄清石灰水 14．下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是 選項(xiàng) 操作、現(xiàn)象或事實(shí) 分子的特性 A 給籃球充氣 分子間有間隙 B 100 mL酒精和100 mL水混合在一起，體積小于200 mL 分子的質(zhì)量小

7、 C 一滴水中含有1．67×1021個(gè)水分子 分子的體積小 D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的 15.如下圖，這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào) A．HClO B．O3 C．CO2 D．OH－ 16．下列反應(yīng)中，既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)的是 A．鐵絲在氧氣中燃燒 B． 加熱碳酸溶液 C．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

8、D．用過氧化氫分解制氧氣 17．實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集、⑥熄滅酒精燈、⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序正確的是 A．④②①③⑤⑦⑥ B．②③①⑥④⑤⑦ C．①②③④⑤⑥⑦ D．⑥④①②⑦⑤③ 18．下列一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

9、 A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體 B．氫氣在空氣中安靜地燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 C．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色變成紅色 D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵 19．NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。NO難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是 20．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)異常情況分析一定不合理的是 A．測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，氣體減小的體積小于1/5——紅磷過量 B．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲沒有燃燒——火柴引燃沒掌握好 C．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)突然發(fā)

10、生爆炸——點(diǎn)燃前沒有檢驗(yàn)純度 D．制取CO2時(shí)始終沒有收集到CO2——裝置氣密性不好 21．下列有關(guān)儀器用途說法不恰當(dāng)?shù)氖? A．溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌 B．燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器 C．試管用于裝配簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器 D．膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體 22．下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是 A．認(rèn)識(shí)元素 　　　 B．元素與人體健康 空氣中含量最多的元素----氧 地殼中含量最多的金屬元素-----鋁 人體缺鐵-------易

11、引起骨質(zhì)疏松 人體缺碘-------易患甲狀腺疾病 C．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 D．環(huán)保與物質(zhì)的利用 磷在氧氣中燃燒------產(chǎn)生大量煙霧 灼燒葡萄糖------ 產(chǎn)生黑色固體 減少白色污染------使用可降解塑料 減少空氣中SO2----減少煤炭燃料的使用 CO2通入水中------液體變成紅色 23．實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是 ? 24．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? 25．水冷卻后，除了會(huì)凝固成冰晶體外，還會(huì)形成玻璃態(tài)．它是由液態(tài)水急速冷卻到－108℃時(shí)形成的，玻璃態(tài)的

12、水與普通液態(tài)水的密度相同．下列說法正確的是 A．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減小 B．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積膨脹 C．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化 D．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學(xué)變化 26．氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似之處是 ①都易溶于水?、诙伎梢詼缁稹、弁ǔＧ闆r下密度都比空氣大?、芏寄芘c石灰水反應(yīng)?、荻际菬o色氣體　⑥都有三態(tài)變化 A.③⑤⑥　　　 　B.①⑤⑥ C.②③⑤ 　　D.③④⑤⑥ 27．由種類相同的元素組成的一組物質(zhì)是 A．冰和干冰 B．銀和水銀 C．金剛石和金 D．水和雙氧水 28．物質(zhì)的用途

13、與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是 A．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 B．氧氣應(yīng)用于金屬焊接，是由于氧氣燃燒產(chǎn)生大量熱 C．二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用 D．氦氣能用作于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小 29．如下圖所示，圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示化合物的是 30．下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 A B C D 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 解 釋 集氣瓶中的水： 冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 量筒中的水：

14、 使集氣瓶冷至室溫 試管中的水： 使高錳酸鉀分為更小的微粒 集氣瓶中的水： 水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡，后便于觀察 非選擇題(共40分) 31．(7分) 請(qǐng)用化學(xué)用語表示： （1）5個(gè)鉀原子 （2）4個(gè)銨根離子 （3）2個(gè)氯離子 （4） 氧化鎂中+2價(jià)的鎂元素__________ （5）二氧化硅 （6）科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn)，碳70（一種物質(zhì)）在一定條件下吸收可見光后可高效殺滅癌細(xì)胞，有望成為癌癥治療藥物的候選材料。每個(gè)碳70分子由70個(gè)碳原子構(gòu)成，呈橄欖球狀。則碳70的化學(xué)式為 ，其相對(duì)分子質(zhì)量為

15、 。 32． (3分)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空 ①高錳酸鉀 ②石灰水 ③液氧 ④氧化鎂 ⑤清新的空氣 ⑥稀鹽酸 ⑦大理石 ⑧碳酸氫銨 ⑨水 ⑩五氧化二磷 其中屬于混合物的是_______，屬于氧化物的是_________，含有氧分子__________． 33．（6分）完成下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，并回答有關(guān)問題。 （1）鐵絲在氧氣中燃燒: ， 為防止集氣瓶破裂需 。 （2）銅綠在試管中受熱分解: ，固體的顏色變?yōu)? 色。 （3）電解水:

16、 ，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比 。 34．(4分)推斷題A、B……H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，試推斷： （1）寫出物質(zhì)的名稱：C E 。 （2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式： 寫出反應(yīng)②化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：： 35．(6分)微粒模型觀察與比較。如左下圖所示，在鈉與氯氣的反

17、應(yīng)中，每個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子，成為1個(gè)鈉離子；每個(gè)氯原子得到1個(gè)電子，成為1個(gè)氯離子；鈉離子與氯離子結(jié)合形成氯化鈉。因?yàn)?個(gè)電子的質(zhì)量大約為1個(gè)質(zhì)子或中子質(zhì)量的，故原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上。 （1）請(qǐng)你畫出微粒結(jié)構(gòu)示意圖 Na+ Cl （2）若用r、m分別表示微粒的半徑和質(zhì)量，以“＜”或“＞”或“≈”填空。 ①m(Na) m(Na+)； ②r(Cl) r(Cl－)； ③r(Na) r(C1)； ④r(Na+) r(Cl－)。 36．（1

18、4分）（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用塊狀大理石或石灰石和稀鹽酸； ①其反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式 ②可用的發(fā)生裝置有： (選填上圖字母序號(hào))。 ③裝置E或F相對(duì)于裝置C在操作方面的優(yōu)勢(shì)為： 。 ④排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集) ⑤寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 （2）某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧

19、化碳的研究中發(fā)現(xiàn)，通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。為此，該小組設(shè)立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳。 [實(shí)驗(yàn)一] 選擇合適濃度的硫酸 操作：在28℃時(shí)，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，見下表： 試管編號(hào) 1 2 3 4 5 硫酸濃度（%） 15 20 25 30 35 氣體體積（mL） 35 47 55 51 42 [實(shí)驗(yàn)二] 選擇合適的反應(yīng)溫度

20、 操作：往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表： 試管編號(hào) A B C D E 溫度（℃） 40 50 60 70 80 現(xiàn)象和 比較 有少量氣泡 氣泡比A號(hào)試管多 氣泡明顯比B號(hào)試管多 大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 反應(yīng)激烈，迅速產(chǎn)生大量氣體 請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的，分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論： ①稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時(shí)，選用硫酸的濃度最合適為 %，因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诖藵舛葘?duì)反應(yīng)的影響是

21、 ②在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為 ℃，因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘?duì)反應(yīng)的影響是 。 ③除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外，在反應(yīng)過程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加 操作，更有利于氣體的制備。 ④該研究小組為了研究_______________________對(duì)該反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 試管編號(hào) A B 試管內(nèi)藥品 1g塊狀大理石與5mL25%稀硫酸 1g粉末狀大理石與5mL25%稀硫酸 現(xiàn)象和比較 有

22、少量氣泡 迅速產(chǎn)生較多氣泡 考場(chǎng) 班級(jí)___________姓名 考試號(hào) 2020學(xué)年第一學(xué)期期中考試答題卷 九年級(jí)化學(xué) 1、選擇題答案請(qǐng)涂卡。 卷二 31.(7分)（1） （2） （3） （4） ________ （5） （6） ， 。 32． (

23、3分)（填序號(hào)） __ ___， ____ _____， _____ _____． 33．（6分） （1） ， 。 （2） ， 。 （3） ， 。 34．(4分) （1）C E

24、 。 （2） 35．（6分） （1） （2）① ② ③ ④ 36．（14分） ① ②

25、 (選填上圖字母序號(hào))。 ③ 。 ④ 比較項(xiàng)目 排水法 向上排空氣法 ① ② ⑤ （2） ① %，

26、 ② ℃， 是 。 ③ ④___________ _________。 2020學(xué)年第一學(xué)期期中考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1---30（每個(gè)2分） 1—5 CCBBD 6---10 DBCDA 11---15 DABBC

27、 16---20 CADBA 21---25 ADDBC 26---30 ADBCB 31----36題（每空1分） +2 31. 5K 4NH4+ 2Cl- MgO SiO2 C70 840 32 .②⑤⑥⑦ ④⑨⑩ ③⑤ 33．略 34．錳酸鉀 過氧化氫 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 MnO2 H2O2 H2O+O2 2x 8 +11 2x 8 7 +17 35. ≈ ＜ ＜ ＜ 36. CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2 BCDEF 隨開隨用隨關(guān)隨停 不與空氣反應(yīng) 集氣瓶液面下降至瓶口，且瓶口有氣泡冒出 排水法收集滿更快，集滿現(xiàn)象更明顯；收集氣體更純凈 CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O 55% 高于或低于此濃度產(chǎn)生氣體速度減慢 70 其它溫度反應(yīng)太慢或太快來不利于收集 振蕩 （搖晃） 固液接觸面積 （固體形狀）