三年級信息技術(shù)下冊 好看的盆景教案 人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:106705518 上傳時間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?0.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
三年級信息技術(shù)下冊 好看的盆景教案 人教版_第1頁
第1頁 / 共4頁
三年級信息技術(shù)下冊 好看的盆景教案 人教版_第2頁
第2頁 / 共4頁
三年級信息技術(shù)下冊 好看的盆景教案 人教版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《三年級信息技術(shù)下冊 好看的盆景教案 人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級信息技術(shù)下冊 好看的盆景教案 人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級信息技術(shù)下冊 好看的盆景教案 人教版 教學目標 1.知識目標:學習“多邊形”工具的使用方法。能運用“多邊形”工具作多邊形。 2.能力目標:在畫多邊形的過程中領(lǐng)會操作方法,發(fā)展學生計算機應(yīng)用操作能力。 3.情感目標:在學習活動中體驗美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣,體驗成功的喜悅,學會賞識自己和他人的創(chuàng)作成果,提高學生的信息素養(yǎng)。 教學重點與難點 “多邊形”工具的使用方法。 教學準備 多媒體教室軟件、多媒體課件、教學素材 教學過程 一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導入 1.春天來了,請同學們描述身邊哪些地方感受到春天的氣息。 2.展示一組春天花兒競相開放的圖片。 3.老師提

2、問:哪些同學們的家里養(yǎng)過花?在家里養(yǎng)花需要準備哪些物品?(花盆)想一想花盆是什么形狀的?(多邊形) 揭示課題(板書課題) 【教學設(shè)想】春天花兒競相開放是學生身邊常見的景象,學生對它有著親切感和豐富的感性經(jīng)驗,讓學生描述自己生活的優(yōu)美環(huán)境,可以激發(fā)他們動腦思考,發(fā)掘身邊的美,激發(fā)他們的學習愿望,使學生主動參與到學習中來。 二、投入情境,嘗試操作 老師點出本課的主題是:用多邊形工具畫圖形。 (一)主題一:畫花盆。 1.展示一組花盆的圖片,請同學們仔細觀察花盆的外形,怎樣畫花盆最簡便(用“多邊形”工具)。 自主探究學習:讓學生看書自學,因為書上有圖文并茂的操作演示,學生有能力自己學會“

3、多邊形”工具作多邊形。 【教學設(shè)想】每個個體最關(guān)心的是跟自己有關(guān)的信息。創(chuàng)建的這個情境,可吸引學生全神貫注地投入到學習活動中來,激發(fā)起學生的操作欲望,進入學習探究的角色。 2.請同學上教師機操作演示,共同點評。 這個環(huán)節(jié)主要滲透一個知識點讓學生掌握:畫多邊形首先是在單擊工具箱中“多邊形”工具后,在畫圖區(qū)內(nèi)按照畫直線的方法先選取起始點;然后在多邊形新線段開始的每個位置單擊,“畫圖”程序會自動與前一點相連接;最后雙擊多邊形的最后的一個頂點,“畫圖”程序會自動將最后一點與起始點相連接,形成一個多邊形。這是本課的一個重點也是難點,學生不容易在操作中發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律,教師應(yīng)注意多指導。 【教學設(shè)想】

4、在學生自主探究學習的過程中,老師盡量少指導,不去計較學生的低效操作,讓學生在走彎路中學會思考,學會尋求幫助,得到更多的啟發(fā),從而培養(yǎng)學生與人合作,互相學習的協(xié)作精神。 (二)主題二:畫鮮花。 1.老師引導:花盆準備好了,在花盆里栽一束美麗的鮮花就更漂亮了? 2.全班討論,如何畫鮮花? (老師注意適當引導除了以前學過的橢圓工具,我們還可以用今天所學的“多邊形”工具來畫鮮花,特別注意多邊形與其他圖形的組合以及結(jié)合其他工具來繪畫。) 3.指名學生講解自己的繪畫意圖,其它同學發(fā)表評價和建議。 【教學設(shè)想】在動手操作前,教師先引導學生思考如何設(shè)計,這樣可讓學生作好精心的設(shè)計,帶著思考去進行探

5、究操作活動,避免了盲目的亂操作現(xiàn)象,提高學習效率。 4.學生自主操作,探究學習。(教師巡視,個別輔導。) 【教學設(shè)想】因為教師沒有統(tǒng)一指導,所以每個學生都有不同的創(chuàng)意,教師這時要注意鼓勵學生進行相互交流,不僅是小組內(nèi)交流,組與組也要進行交流。學生看到同伴創(chuàng)意很漂亮,他們都會想學一學,創(chuàng)意好的學生也會很樂意地充當小老師,這些是學生與學生的互動,是課堂中生成的寶貴資源。 5.交流展示:(讓學生把自己的作品展示并介紹給大家,說出自己的設(shè)計意圖和實現(xiàn)方法,下面的同學可以補充和完善。) 這里可滲透兩個知識點: (1)多邊形的組合:多邊形本身是一種很好看的圖形,將許多個多邊形加以組合可以產(chǎn)生一個

6、新的圖形。 (2)“多邊形”工具和“曲線”、“橢圓”等工具的組合:生活中許多圖形千奇百怪、形狀各異。“多邊形”工具是對“橢圓”、“矩形”工具的補充,但是“多邊形”無法替代其他工具,通過與其他工具有機地結(jié)合能畫出更多更好的圖形。 【教學設(shè)想】教師可充分發(fā)揮教學評價在教學中的導向作用,重視自評與互評等多元評價,使評價成為學生反思自我,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我的過程。 6.學生再操作,補充完善自己的圖形。 7.作品展示和評價。把學生的作品,搜集到教師機上來。老師向全班展示,并點評。 【教學設(shè)想】讓學生感受自己的勞動成果,促進以后探究學習的興趣。這兒也體現(xiàn)了新課程標準中的評價主體多元化,讓學生對自

7、身的認識過程進行自我反省、自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié),這是一個互動的過程,使教師和學生相互影響、相互促進。 三、拓展練習,自主創(chuàng)新 主題三:裝修自己的房間。 1.(出示同學們以前畫的小房子圖畫)為迎接好朋友的到來,需要將小房子裝修一下。接下來,我們就來看看自己的家吧,自己的房子可以自己來裝修。 2.學生操作。 3.生演示并講解方法,共同評價補充。 【教學設(shè)想】這兒是分層次的練習,不同水平和能力的學生,在裝修美化自己的房子時,會達到不同的效果,如顏色的搭配,甚至可以添畫一些他認為應(yīng)該有的東西。這樣的拓展練習,可激發(fā)每個學生的求知欲,使每個學生都能在課堂活動中得到不同程度的發(fā)展。 四、交流心

8、得,鼓勵繼續(xù)探究。 1.學生交流學習心得。 2.教師幫助學生梳理知識,歸納總結(jié),并要求課后繼續(xù)探究。 附送: 2019-2020年三年級信息技術(shù)下冊 學會啟動軟件教案 閩教版 教學目標: 1. 知識目標: 了解安裝不同的軟件就可以讓電腦完成不同的任務(wù)。 2. 能力目標: 知道常用軟件存放的位置,并會啟動常用軟件。 3. 情感目標: 培養(yǎng)學生動手操作能力和學習信息技術(shù)的興趣。 教學重點: 會啟動常用軟件。 教學難點: 使用常見的軟件完成不同的任務(wù)。 教學方法: 演示法。 教學準備: 1. 調(diào)試每臺計算機。 2. 打開計算機并由教師機控制。 3. 由

9、各組組長帶隊有秩序地進電腦室。 教學過程: 一、引入 如何使一臺電腦能做許多不同的事呢?人們根據(jù)需要在電腦中安裝各種軟件。如:使用記事本軟件輸入文字、字符,保存文字信息。前提是我們需要學會啟動軟件。 二、新授 活動一:使用“計算器”程序 1. 做一做:算出算術(shù)表達式的值 教師演示操作步驟,學生注意觀察。 學生上機操作: 算出45+34*35-4096/16= (5600-8*34)/23= 2. 試一試 學生完成書上第19頁試一試的題目。 活動二:啟動網(wǎng)頁瀏覽器 Internet Explorer是目前最常用的瀏覽器程序,可以用它來瀏覽網(wǎng)頁。 教師演示操作步驟,學生注意觀察。 學生上機操作,分別在地址中輸入網(wǎng)址:baidu。 三、試一試 完成書上第21頁試一試的題目。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲