《2019年高考語文大二輪復(fù)習(xí) 第一章 論述類文本閱讀 提分點(diǎn)一 篩選信息注重細(xì)節(jié)比對(duì)再提升訓(xùn)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考語文大二輪復(fù)習(xí) 第一章 論述類文本閱讀 提分點(diǎn)一 篩選信息注重細(xì)節(jié)比對(duì)再提升訓(xùn)練（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
篩選信息，注重細(xì)節(jié)比對(duì)
閱讀下面的文字，完成1～3題。(9分)
①總體來看，近年來我國社會(huì)心態(tài)正變得越來越理智成熟、開放多元、積極主動(dòng)，并且更加具有世界意識(shí)。但也不可否認(rèn)，目前仍存在一些不良社會(huì)情緒。比如，自卑自餒情緒有之，“牢騷太盛”情緒有之，懈怠散漫情緒亦有之。這些社會(huì)心態(tài)雖不是主流，卻會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展和改革進(jìn)程產(chǎn)生消極影響。如不及時(shí)修復(fù)，不僅會(huì)傷及個(gè)人幸福生活，還會(huì)影響整個(gè)社會(huì)心態(tài)，甚至?xí)铚鐣?huì)主義現(xiàn)代化腳步。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，社會(huì)心態(tài)必須強(qiáng)起來。
②社會(huì)心態(tài)是一段時(shí)間內(nèi)社會(huì)成員情緒基調(diào)、社會(huì)共識(shí)和價(jià)值觀的總和，屬于社會(huì)意識(shí)范疇。一個(gè)國家的社會(huì)心態(tài)與其發(fā)展實(shí)際密切相關(guān)，
2、是時(shí)代的“晴雨表”“風(fēng)向標(biāo)”；它同時(shí)會(huì)影響每個(gè)社會(huì)成員的價(jià)值取向和行為方式，甚至影響整個(gè)國家發(fā)展大局。積極健康的社會(huì)心態(tài)是個(gè)人、社會(huì)、國家發(fā)展進(jìn)步的重要社會(huì)心理基礎(chǔ)，也是國家軟實(shí)力的重要組成部分。
③新中國自成立以來，用短短幾十年時(shí)間從“饑寒交迫”變?yōu)榭傮w小康、從“一窮二白”發(fā)展為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、從世界邊緣走近世界舞臺(tái)中心，現(xiàn)在正闊步走在“強(qiáng)起來”的大路上。在這個(gè)“強(qiáng)起來”的新時(shí)代，應(yīng)當(dāng)有與之匹配的社會(huì)心態(tài)。
④心態(tài)強(qiáng)起來應(yīng)增強(qiáng)自尊自信。中華民族是一個(gè)自尊自信的民族，自尊自信是中華民族精氣神的集中體現(xiàn)。新時(shí)代，自尊自信源于深入了解“我們從哪里來”“我們走向何方”。它要求我們既不妄自菲薄，
3、看到中國獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、歷史命運(yùn)和基本國情，注定了我們必然要走中國特色社會(huì)主義道路，拒絕照抄照搬別國發(fā)展模式；也不妄自尊大，拒絕其他文明優(yōu)秀成果。只有清醒認(rèn)識(shí)我國歷史走向、準(zhǔn)確定位我國歷史方位，才能更加自尊自信。只有不斷增強(qiáng)自尊自信，才能更加敢于正視自身不足、敢于承認(rèn)別人長處，進(jìn)而取長補(bǔ)短，更好邁向偉大復(fù)興。
⑤心態(tài)強(qiáng)起來應(yīng)更加理性平和。理性平和就是冷靜全面看待事物，不為不良情緒所左右；就是辯證客觀分析問題，不偏激也不片面；就是實(shí)事求是解決問題，不扣帽子不打棍子。新時(shí)代，理性平和認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國、看待外部世界，要求我們清醒認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信心，深入理解我國社會(huì)主要矛盾的“變”，同時(shí)牢牢把握我國仍處于社
4、會(huì)主義初級(jí)階段的“不變”；科學(xué)把握強(qiáng)國建設(shè)是“長期進(jìn)行時(shí)”，積極應(yīng)對(duì)“四大挑戰(zhàn)”、克服“四種危險(xiǎn)”。理性平和，才能撥云見日抓住本質(zhì)，才能去蔽除障獲得真知，從而不斷超越自我、取得成功。
⑥用未來的眼光看今天，用世界的眼光看中國。新時(shí)代，心態(tài)強(qiáng)起來才能更好地服務(wù)于強(qiáng)國建設(shè)，才能更加專注奮發(fā)地走中國特色社會(huì)主義道路。
★1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A．當(dāng)今一些不良社會(huì)情緒不是我國社會(huì)心態(tài)的主流，雖會(huì)傷及個(gè)人，但無礙整個(gè)國家的發(fā)展大局。
B．一個(gè)國家積極健康的社會(huì)心態(tài)是國家軟實(shí)力的重要組成部分，與其發(fā)展實(shí)際正相關(guān)。
C．社會(huì)成員的情緒基調(diào)、價(jià)值取向和行為方
5、式都取決于一個(gè)國家的社會(huì)心態(tài)。
D．與“強(qiáng)起來”的新時(shí)代匹配的社會(huì)心態(tài)須自尊自信、理性平和、專注奮發(fā)，不斷超越。
解析：選B。A項(xiàng)社會(huì)心態(tài)“影響整個(gè)國家發(fā)展大局”；C 項(xiàng)“都取決于”錯(cuò)誤，原文只是說“影響”；D 項(xiàng)“專注奮發(fā)、不斷超越”是心態(tài)強(qiáng)起來的結(jié)果。
2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A．文章通過對(duì)近年來我國社會(huì)心態(tài)總體狀況的一分為二的分析，引出觀點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)。
B．文章二、三段按具體到一般的思路，闡述了社會(huì)心態(tài)和當(dāng)代中國心態(tài)強(qiáng)起來的重要性。
C．文章四、五段論述了使心態(tài)強(qiáng)起來的兩點(diǎn)意見，字里行間情理充盈，理性卻不失自信。
D．文章采用層進(jìn)式論證
6、結(jié)構(gòu)，道理論證和事實(shí)論證相結(jié)合，邏輯清晰嚴(yán)密，條理性強(qiáng)。
解析：選B。“具體到一般的思路”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“一般到具體”。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A．新中國日益“強(qiáng)起來”的顯著標(biāo)志是理智成熟、開放多元、積極主動(dòng)的社會(huì)心態(tài)。
B．社會(huì)心態(tài)既反映一個(gè)國家國情的現(xiàn)實(shí)性，也體現(xiàn)其歷史命運(yùn)、文化傳統(tǒng)的獨(dú)特性。
C．以是否具有世界意識(shí)來評(píng)價(jià)一個(gè)國家的社會(huì)心態(tài)不僅很有必要，而且越來越重要。
D．用未來的眼光看今天，用世界的眼光看中國，讓心態(tài)強(qiáng)起來是強(qiáng)國建設(shè)的必做題。
解析：選A。錯(cuò)誤有兩點(diǎn)：一是判斷絕對(duì)化，應(yīng)在“標(biāo)志”后加“之一”；二是“近年來我國社會(huì)心態(tài)正變得越來越理智成熟、開放多元、積極主動(dòng)”，不是已經(jīng)達(dá)到理智成熟、開放多元、積極主動(dòng)。
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2019年高考語文大二輪復(fù)習(xí) 第一章 論述類文本閱讀 提分點(diǎn)一 篩選信息注重細(xì)節(jié)比對(duì)再提升訓(xùn)練
