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1、2022年高考生物總復習 專題突破 第八講 生物技術(shù)實踐專題學案
教材中基礎(chǔ)實驗復習
一、 光學顯微鏡操作技術(shù)
1.實驗目的:
(1)_____________________________.
(2) _____________________________.
(3) _____________________________.
2.實驗原理:
(1)_____________________________.
(2) _____________________________.
3.方法步驟:
考試說明關(guān)于實驗與探究能力要求:____________________
2、____.
二、物質(zhì)的提取、分離和鑒定實驗
總結(jié):物質(zhì)的提取、分離和鑒定實驗
三.調(diào)查 目的、對象、方法、注意事項、結(jié)果、結(jié)論
遺傳學調(diào)查——群體調(diào)查、家系分析
生態(tài)學調(diào)查——樣方法、標志重捕法
四、微生物的培養(yǎng)和利用
1.微生物培養(yǎng)的基本程序
培養(yǎng)基的配制______________________________.
滅菌______________________________.
接種______________________________.
培養(yǎng)______________________________.
觀察______________________________.
廢棄菌種和培養(yǎng)基滅菌后丟棄
2.分離微生物純種的方法
⑴平板劃線法
⑵稀釋涂布法
⑶利用選擇培養(yǎng)基進行分離
⑷利用鑒別培養(yǎng)基進行鑒別后分離
3.微生物的計數(shù)的方法
⑴稀釋涂布法
⑵顯微觀察法:用血球計數(shù)板計數(shù)
⑶比濁法計數(shù)
4.微生物的利用—果酒果醋的制作
果酒的制作利用哪種微生物?
果醋的制作利用哪種微生物?
酵母菌的代謝類型是:
乳酸桿菌的代謝類型是:
果酒制作產(chǎn)生氣泡速度:
釀酒時應該注意的問題: