《五年級信息技術(shù)下冊 二十三 制作簡單的三維動畫教學(xué)建議 冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級信息技術(shù)下冊 二十三 制作簡單的三維動畫教學(xué)建議 冀教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、五年級信息技術(shù)下冊 二十三 制作簡單的三維動畫教學(xué)建議 冀教版
本課主要介紹三維動畫作品的制作。通過制作簡單的火焰字活動,讓學(xué)生熟悉三維動畫制作工具,能初步運(yùn)用Ulead Cool 3D軟件制作簡單的三維動畫,對比二維動畫與三維動畫之間的不同,體會三維動畫表現(xiàn)信息的特點。
1.導(dǎo)入
課前教師可以向?qū)W生展示幾個三維動畫作品或讓學(xué)生上網(wǎng)瀏覽三維動畫,吸引學(xué)生的興趣,激發(fā)制作的欲望。
2.制作火焰字
本活動主要是讓學(xué)生熟悉Ulead Cool 3D的工具,對文字進(jìn)行修飾。學(xué)生需要熟悉對象工具欄、百寶箱面板等工具。在制作過程中,學(xué)生可以分別嘗試各種工具,觀察工具表現(xiàn)的效果。
3.設(shè)置火焰字
2、的動畫效果
通過動畫工具欄中的工具對文字進(jìn)行設(shè)置,分別觀察各自的效果,選擇自己喜歡的動畫效果。進(jìn)一步熟悉工具的使用,能了解工具的作用。
4.保存作品
使用Ulead Cool 3D制作的作品一般保存成.c3d的格式,也可以將文件保存成GIF動畫的格式或視頻格式。分別保存不同的文件格式,并用相應(yīng)的工具播放,觀察效果。三維動畫表現(xiàn)的信息形式很多,用不同的播放器都可以瀏覽觀看,很方便。
5.活動交流
Ulead Cool 3D可以制作豐富的三維動畫,嘗試制作其他效果的動畫。跟同學(xué)交流你的制作過程,通過實踐,總結(jié)三維動畫和二維動畫的區(qū)別。
附送:
2019-2020年五年級信息技術(shù)下
3、冊 二十三制作簡單的三維動畫教學(xué)建議 冀教版
本課主要介紹三維動畫作品的制作。通過制作簡單的火焰字活動,讓學(xué)生熟悉三維動畫制作工具,能初步運(yùn)用Ulead Cool 3D軟件制作簡單的三維動畫,對比二維動畫與三維動畫之間的不同,體會三維動畫表現(xiàn)信息的特點。
1.導(dǎo)入
課前教師可以向?qū)W生展示幾個三維動畫作品或讓學(xué)生上網(wǎng)瀏覽三維動畫,吸引學(xué)生的興趣,激發(fā)制作的欲望。
2.制作火焰字
本活動主要是讓學(xué)生熟悉Ulead Cool 3D的工具,對文字進(jìn)行修飾。學(xué)生需要熟悉對象工具欄、百寶箱面板等工具。在制作過程中,學(xué)生可以分別嘗試各種工具,觀察工具表現(xiàn)的效果。
3.設(shè)置火焰字的動畫效果
通過動畫工具欄中的工具對文字進(jìn)行設(shè)置,分別觀察各自的效果,選擇自己喜歡的動畫效果。進(jìn)一步熟悉工具的使用,能了解工具的作用。
4.保存作品
使用Ulead Cool 3D制作的作品一般保存成.c3d的格式,也可以將文件保存成GIF動畫的格式或視頻格式。分別保存不同的文件格式,并用相應(yīng)的工具播放,觀察效果。三維動畫表現(xiàn)的信息形式很多,用不同的播放器都可以瀏覽觀看,很方便。
5.活動交流
Ulead Cool 3D可以制作豐富的三維動畫,嘗試制作其他效果的動畫。跟同學(xué)交流你的制作過程,通過實踐,總結(jié)三維動畫和二維動畫的區(qū)別。