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1、階段檢測(一)身邊的化學(xué)物質(zhì)
時間:60分鐘 分?jǐn)?shù):60分
一、選擇題(本大題共14小題,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共28分)
1.下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時,一定要加催化劑
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕空氣
D.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑
2.下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.香煙的煙氣中含有一氧化碳 B.空氣中二氧化硫增加可能導(dǎo)致酸雨增多
C.白色污染的消除辦法是將廢棄塑料就地焚燒 D.二氧化碳、甲烷都是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體
3.下列關(guān)
2、于碳及其化合物的說法,正確的是( )
A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B.CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因
C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑
4.下列符合事實(shí)且化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.用NaOH除去混在CO2氣體中的HCl:NaOH+HCl===NaCl+H2O
B.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O===H2CO3
C.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅:Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑
D.除去氯化鈉中少量的碳酸鈉:Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑
5
3、.下列有關(guān)水的描述中不正確的是( )
A.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾
6.右下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,由溶解度曲線得出以下幾條信息,你認(rèn)為不正確的是( )
A.20℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相同
B.升高溫度能使A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?
C.30℃時,25gA物質(zhì)溶解在100g水中可得125g飽和溶液
D.30℃時,A物質(zhì)的溶解度比B物質(zhì)的溶解度大
7.把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽
4、酸中,再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到Y(jié)NO3溶液中。反應(yīng)關(guān)系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序?yàn)? )
A.Z>X>M>Y B.X>Z>M>Y C.X>Z>Y>M D.Y>M>Z>X
8.常溫下,家庭常用洗滌劑的pH如下圖所示,其中最接近中性的是( )
洗滌劑
潔廁靈
洗發(fā)露
液體肥皂
油煙凈
pH
1.6
7.6
10.5
12.6
A.液體肥皂 B.洗發(fā)露 C.油煙凈 D.潔廁靈
9.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A.生石灰做干燥劑 B.濃硫酸做干燥劑
C.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D.鹽酸用于除
5、鐵銹
10.現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鎂、氫氧化鈉溶液、氯化銅溶液六種物質(zhì),兩兩混合能發(fā)生的反應(yīng)有( )
A.4個 B.5個 C.6個 D.7個
11.向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如圖所示,試劑X是下列物質(zhì)中的( )
A.Mg B.H2O
C.CaO D.Fe2O3
12.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步和社會的可持續(xù)發(fā)展。下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是( )
A.將草木灰(含K2CO3)與氯化銨混合施用
B.純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
C.用石灰乳與硫酸銅溶液
6、混合配制防治植物病害的波爾多液
D.汽車或電動車的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成的
13.下列做法符合科學(xué)常識的是( )
A.與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上
B.稀釋濃硫酸時,把水直接倒入濃硫酸中
C.用金屬容器盛裝食物,放在微波爐中加熱
D.用測電筆辨別火線與零線時,手不接觸筆尾金屬體
14.將等容積、等質(zhì)量(含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶內(nèi)少量的細(xì)沙)的兩個集氣瓶置于天平的左右兩盤,并調(diào)至平衡,然后同時迅速放入點(diǎn)燃的等質(zhì)量的白磷和木炭(如圖所示),使兩者充分燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾后,此時的天平( )
A.指針偏向右 B.指針偏向左
C.仍處于平衡狀態(tài)
7、 D.指針先向左后向右偏
二、填空及簡答題(本大題共4小題,共15分)
15.(3分)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請回答下列問題:
(1)汽車電路中的導(dǎo)線大多是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和________性。
(2)下列汽車配件及用品中,屬于有機(jī)合成材料的是(填序號,下同)________。
a.鋼鐵外殼 b.玻璃車窗 c.橡膠輪胎 d.羊毛座墊
(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕。
①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣(氧氣)和________。
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),反應(yīng)初期可觀察到溶液由無色變
8、為黃色,這是因?yàn)樯闪薩_______(填化學(xué)式);反應(yīng)進(jìn)行一會兒,又可觀察到有無色氣泡冒出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。
16.(3分)下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。
清潔劑名稱
潔廁靈
活性彩漂
漂白精
功能
清除馬桶內(nèi)的污垢
漂洗衣物,使色彩更亮麗
漂除衣物污漬,增白
有效成分
HCl
H2O2
NaClO(次氯酸鈉)
請據(jù)表回答下列問題:
(1)純堿也是家庭中常用的去污清潔劑,“潔廁靈”能否與純堿混用?__
9、______。
(2)在盛有少量“活性彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________,該反應(yīng)屬于____________。
(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl===NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式是________。
17.(4分)請仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題。
(1)A中的試管________(選填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中。
(2)B中溶液變渾濁的原因是:____________
10、____________________________________________________________。
(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸,________(選填“會”或“不會”)出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象。
(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________(用A、B、C和“>”“<”“=”表示)
18.(5分)現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng),可用“A+B―→C+D”表示。
(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則B是________,其反應(yīng)類型為________。
11、
(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則B是__________________。
(3)若A溶液pH<7,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,其反應(yīng)類型為____________________。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每空1分,共12分)
19.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
請回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________________
12、______________。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________________________。用裝置__________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到______________________,說明瓶中已充滿二氧化碳。
20.某化學(xué)興趣小組的甲、乙兩名同學(xué)在分別做完氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,分別取反應(yīng)后的溶液少許,向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液,如圖:
【觀察與討論】加氫氧化鈉溶液時,甲同學(xué)立即看到了明顯的現(xiàn)象,而乙同學(xué)
13、則加了一會兒后才出現(xiàn)相同現(xiàn)象,則在乙同學(xué)加氫氧化鈉溶液前的溶液中含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為________。
兩位同學(xué)把取樣后的剩余廢液倒入同一廢液缸中,為了科學(xué)處理該廢液,他們又向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液,并對廢液缸中最終廢液的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與探究。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】甲猜:含有Na2SO4、NaOH兩種溶質(zhì);乙猜:含有Na2SO4、H2SO4兩種溶質(zhì)。
【反思與評價】甲同學(xué)猜想的理由是________________________________________________________________________,
請對乙同學(xué)的猜想做出
14、評價________________________________________________________________________。
【計劃與實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取樣,向其中加入足量的氫氧化鈉溶液,結(jié)果沒有看到明顯現(xiàn)象,請對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)做出評價________________________________________________________________________。
【解釋與結(jié)論】若通過實(shí)驗(yàn)證明甲同學(xué)的猜想是錯誤的,則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為________。
【表達(dá)與交流】在分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時,需要考慮的因素有________________________________(至少兩點(diǎn))。
四、計算應(yīng)用題(5分)
21.造紙廠會產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時,消耗稀硫酸49g。計算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。