2020年中考化學真題分類匯編 2 我們身邊的物質(zhì) 綜合 2推斷題 3框圖推斷題（無條件）（無答案）

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1、我們身邊的物質(zhì) （18遼陽）14．A～F是初中化學常見物質(zhì)。其中A是黑色固體，E是年產(chǎn)量最高的金屬。 B、C、D、F為無色氣體，B轉化為D可通過綠色植物光合作用完成。它們的轉化為系如圖。（“-”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件均已略去）請回答： （1）D物質(zhì)的名稱 氧氣 氧氣 。 （2）反應②的化學方程式 3CO+Fe2O3 ?高溫? . ? 2Fe+3CO2 3CO+Fe2O3 · ?高溫? . ? 2Fe+3CO2 。 （3）反應③的現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色 有

2、氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色 。 （4）反應① 不一定 不一定 （填“一定”或“不一定“）是化合反應。 （2020?營口） A-F是初中化學常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成。已知A、C是單質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E的固體俗稱“干冰“，F(xiàn)是氧化物，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4：1．這些物質(zhì)之間的相互關系如圖所示，圖中”-”表示能相互反應，“→”表示轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。 （1）寫出A、D的化學式：A ? ；D ? 。 （2）寫出E的一種用途： ? 。 （3）寫出D→E反應的基本反應類型：

3、? 反應。 （4）寫出B-C、F→E反應的化學方程式：B-C： ? ；F→E： ? 。 （18葫蘆島）22．已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C、E為氧化物。它們間的相互關系如圖所示（“-”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答。 （1）E的化學式是 H2O ；C的一種用途是 滅火 。 （2）A與D反應的現(xiàn)象是 有氣泡產(chǎn)生 。 （3）B→D

4、反應的化學方程式是 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。 27．（2020湖南省，27題，7分）已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的化合物，A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，B與C反應常用于工業(yè)上制燒堿，D含量過多會導致溫室效應加劇。它們相互反應及轉化關系如右圖。（“—”表示相互之間能發(fā)生反應，“→”物質(zhì)之間存在轉化關系，部分反應物和生成物略去）請回答下列問題： （1）A物質(zhì)的一種用途________________________ （2）D的化學式______________；B的俗名

5、是__________________ （3）B與C反應的化學方程式是____________________，該反應的基本反應類型____________________。 （4）B與D反應的化學方程式是_______________________________________________； （5）我們中學生是傳播“低碳”理念，倡導“低碳”生活的先行者，請你提出一條“低碳”生活的具體做法：___________________________________。 【答案】（1）除鐵銹；（2）CO2，熟石灰（或消石灰）；（3）Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO2↓＋2NaON

6、，復分解反應；（4）CO2＋Ca(OH)2＝CaCO2↓＋H2O；（5）開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等。 【解析】本題主要考查的是物質(zhì)的推斷；A是胃酸的主要成分，是鹽酸；B常用于改良酸性土壤，所以B是熟石灰，B與C反應常用于工業(yè)上制燒堿，所以C是碳酸鈉，D會導致溫室效應，所以D是二氧化碳。（1）酸可以和金屬氧化物反應，故鹽酸可以除鐵銹；（2）D是二氧化碳，化學式為CO2，B的俗名是熟石灰或消石灰；（3）B是氫氧化鈣，C是碳酸鈉，二者發(fā)生的化學方程式為：Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO2↓＋2NaON，屬于復分解反應；（4）B是氫氧化鈣，D是二氧化碳，二者發(fā)生的化學方程式是C

7、O2＋Ca(OH)2＝CaCO2↓＋H2O；（5）符合“低碳”生活的措施有：開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等。 【知識點】鹽酸的用途，化學式的書寫，化學方程式的書寫，化石燃料的使用對環(huán)境的影響。 （18西寧）18．A一F為初中化學中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質(zhì)，D是黑色固體，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的轉化關系（“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生 反應，“→”表示一種物質(zhì)可以轉化為另一種物質(zhì)，反應條件、部分反應物和生成物已略去）。 請回答下列問題： （1）B生成D的反應屬于 反應（填基本反應類型）。 （2）寫出A→B反應

8、的化學方程式 。 （3）寫出C→F反應的化學方程式 。 （18本溪）22．(6分)A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。其中A是通常狀況下密度最小的氣體，B和C反應可形成藍色溶液，D在農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤。它們的相互關系如圖所示(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間的轉化關系部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答。 (1)B的化學式是 。 (2)C的類別是

9、 (填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)。 (3)反應E→A的化學方程式為 。 反應D→E的化學方程式為 。 （2020?黑龍江龍東地區(qū)） 已知A～G均為初中化學常見的物質(zhì)，其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用；B為赤鐵礦主要成分；F是紫紅色金屬，根據(jù)如圖所示的轉化關系（圖中反應條件均已略去），請回答： （1）寫出E的化學式 ? ； （2）寫出①對應的化學反應方程式 ? ，列舉出與此反應中A的化學性質(zhì)相似的一種物質(zhì) ? （填填化學式）； （3）寫出②對應的基本反應類型 ?

10、 。 （18廣安）16、(5分)A、B、C、D、E分別是硫酸銅、氫氧化鈉、鎂、氧化鎂、鹽酸中的一種物質(zhì)。C物質(zhì)水溶液呈藍色，它們之間的反應和轉化關系如圖所示(“____”表示兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質(zhì))。回答下列問題。 (1)敞放的氫氧化鈉固體易潮解和變質(zhì)，因此氫氧化鈉要_____________保存。 (2)寫出物質(zhì)E的一種用途____________________________________________。 (3)該“反應和轉化關系”圖中共有_____?個是復分解反應。 (4)寫出C與D反應的化學方程式___________

11、______________________。 (5)能比較兩種金屬活動性強弱的反應是(填數(shù)字序號)__________。 （18通遼）13. (4分）A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示（“→”表示轉化關系，“一”表示互相能反應，部分反應物、生成物或反應條件已略去）,A是人體胃酸的主要成分；A、B發(fā)生中和反應，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用調(diào)味品;C的溶液與D的溶液反應可得到B。請回答： (1）寫出下列物質(zhì)化學式：A B (2)E→C反應的化學方程式為：

12、 (3)D與C反應的化學方程式為： （18東營）14．（8分）A-G是純凈物且A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉化關系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應）。A是草木灰的主要成分,B是光合作用不可缺少的物質(zhì)， D是由兩種元素組成的化合物，E是黑色粉末， F是未來最理想的清潔能源，請回答下列問題： （1）寫出化學式： D ，E 。 （2）物質(zhì)G所屬的物質(zhì)類別是 ；物質(zhì)C與物質(zhì)D反應的基本類型是 。 （3）

13、物質(zhì)A和物質(zhì)D反應的化學方程式是 。 （4）古代常將草木灰與C溶液混合，濾取反應后清液作漂洗的洗滌劑。寫出此反應的化學方程式 。 （18哈爾濱）33.(4分)右圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學常見的六種物質(zhì)，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，A是目前提取量最大的金屬，B由兩種元素組成，C是大理石的主要成分。（圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，用“→”或“”表示一種物質(zhì)能轉化為另一種物質(zhì)，部分反應物和生成物及反應條件已略去

14、，圖中部分反應需要在溶液中進行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。請回答下列問題。 (1)分別寫出A、C、E、F物質(zhì)的化學式 A Fe C CaCO3 E CO2 F C 。 (2)寫出B與C發(fā)生反應的化學方程式 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 。 (3)寫出過量A的粉末與B發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象 黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出 。 27．（2020廣西省玉林市，題號27，分值6）?A、B、C、D為初中化學常見的物質(zhì)，且都含有同一種元素，他們之間有如圖所示的轉化關系?(“→”表示前種物質(zhì)經(jīng)一步反

15、應可轉化為后一種物質(zhì)，部分反應物、生成物及反應條件已略去)，且這些轉化都是初中化學常見的化學反應。 (1)若B、C、D屬于同類物質(zhì)，且常溫下狀態(tài)各不相同，?則C的化學式是____，寫出一個符合A→D的化合反應__________ (用化學方程式表示)。 (2)若B的物質(zhì)類別與A、C、D不同，D由兩種元素組成。 A為純堿，則A的化學式是_____， C→D的化學方程式為: _______________。 【思路分析】本題是道推斷題，(1)B、C、D都含有同一種元素，且屬于同類物質(zhì)，說明他們都是氧化物，含有的相同元素是氧，常溫下狀態(tài)各不相同，所以分別是固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，那么B可能是氧

16、化銅，氧化銅可以和一氧化碳加熱生成二氧化碳和銅，所以C是二氧化碳，二氧化碳可以和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，所以D是水，A可以轉化為BCD，所以它是氧氣，據(jù)此分析即可； (2)因為D由兩種元素組成，所以D可能是氧化物。A為純堿，化學式是Na2CO3，若B的物質(zhì)類別與A、C、D不同，所以B不可能是鹽和氧化物，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和碳酸，所以B是碳酸，碳酸生成水和二氧化碳，C是二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，D是水，據(jù)此分析即可。 【解題過程】(1)B、C、D都含有同一種元素，且屬于同類物質(zhì)，說明他們都是氧化物，含有的相同元素是氧，常溫下狀態(tài)各不相同，所以分別是固態(tài)、液態(tài)

17、、氣態(tài)，那么B可能是氧化銅，氧化銅可以和一氧化碳加熱生成二氧化碳和銅，所以C是二氧化碳，二氧化碳可以和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，所以D是水，A可以轉化為BCD，所以它是氧氣，則C的化學式是CO2，寫出一個符合A→D的化合反應：氧氣和氫氣點燃生成水，化學方程式為； (2)因為D由兩種元素組成，所以D可能是氧化物。A為純堿，化學式是Na2CO3，若B的物質(zhì)類別與A、C、D不同，所以B不可能是鹽和氧化物，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和碳酸，所以B是碳酸，碳酸生成水和二氧化碳，C是二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，D是水，C→D的化學方程式為: 。 【知識點】物質(zhì)的推斷；酸堿鹽氧化物

18、的分類；書寫化學方程式；氧氣的性質(zhì)；碳酸鈉的性質(zhì) （18河南）19.A～E均為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的關系如右圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去) 已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要 成分;C中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,其水溶液呈藍色, 常用來配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的 化學式為_____________；A與B反應的化學方程式為 _____________________________________________； E轉化為D的化學方程式為____________________________________________。 （1

19、8十堰）17．（4分）A～F是初中化學常見的物質(zhì)，已知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，A是空氣中含有的一種氣體，E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì)，F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2：1：2，六種物質(zhì)之間的反應與轉化關系均為初中化學常見的化學反應，圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應，“→”表示一種物質(zhì)轉化成另一種物質(zhì)（部分反應物、生成物及反應條件已略去）請回答下列問題： （1）E物質(zhì)的化學式　 　。 （2）A和C反應的化學方程式　 　。 （3）E和F反應的化學方程式　 　。 （4）如圖所有的化學反應中涉及到的基本反應類型有　 　種。 （18安順）11、（6分）某化學

20、興趣小組用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，其中C物質(zhì)的溶液呈藍色，A與E費用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原理之一。 （1）A物質(zhì)的俗稱是 ，E物質(zhì)的用途是 ； （2）B與C費用的化學方程式為 。 E與D費用的基本類型是 。 （3）銨游戲規(guī)則，相鄰能替代B物質(zhì)的是 （填序號）。 ①銀 ②氧化鐵 ③氯化鋇 ④氧化銅 （18

21、山西）27、思維導圖是激發(fā)大腦潛能，練就科學思維的有效方法。A-D是初中化學常見的四種物質(zhì)，A可用于金屬除銹，B難溶于水。它們相互之間的關系如圖所示，“—”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應，“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理，回答問題： （1）A的化學式為_______________。A 與D反應的實質(zhì)為______________________。 （2）A生成B的化學方程式_______________________________。 （3）C與D反應的化學方程式__________________________。 （18岳陽）20．（6分）A～H是初中化學常見的物質(zhì)，

22、A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。A和G的組成元素相同，D為藍色沉淀。它們之間存在如圖所示的相互關系，“→”表示在一定條件下能發(fā)生轉化，“﹣”表示在一定條件下能相互反應（部分反應物、生成物和反應條件已省略）。物質(zhì)可分為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類。請回答： （1）寫出G的化學式：　 　； （2）寫出反應①的化學方程式：　 ?。? （3）反應②的基本類型是　 　反應。 （18襄陽）47、圖示中A一F是初中化學常見的物質(zhì)，其中A是一種鈉鹽，C、D為氧化物，A、B、C、D、E中都含有氧元素，且物質(zhì)C的固體俗稱“干冰”。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應，“→”表

23、示物質(zhì)間存在著相應的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請分析后作答： （1）物質(zhì)C的化學式__________________； （2）反應①的基本反應類型是__________________； （3）反應②的化學方程式___________________________________。 （18寧波）21.右圖是鐵鹽酸氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應與轉化關系,“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,“→”表示在一定條件下的物質(zhì)轉化。 (1)A物質(zhì)是________(填化學式)。 (2)C與E反應的基本類型是________。 (3)從物質(zhì)反應規(guī)

24、律分析,在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中,能與B反應生成D的物質(zhì)有________(填序號)。 ①2類 ②3類 ③4類 ④5類 （18自貢）20.?(4分) 如圖所示的轉化關系中，A、B、C、D都是初中化學中常見的物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是種黑色固體(反應條件、其它反應物及多余的產(chǎn)物均已略去) (1)寫出反應①的化學方程式________ 。 (2)?D可能是________ (填化學式)。 (3)反應③的基本反應類型是________。 （18德陽）29．（8分）A～F是初中化學的常見物質(zhì)，A與B的組成元素相同，D、E在通常狀況下是

25、氣體，F(xiàn)是大理石的主要成分。其轉化關系如下圖所示，部分反應物、生成物和反應條件未標出。 （1）A的化學式是 。 （2）若B＋E＋F→C，則C是 （填名稱或化學式）。 （3）反應④的化學方程式是 。 （4）反應⑤的化學方程式是 。 （18長沙）45.A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均由非金屬元素組成。其中D、F是組成元素相同的氣體。他們存在如圖所示的轉化關系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉化，“—”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(反

26、應條件與其他物質(zhì)均已略去)。請回答下列問題： (1)寫出F的化學式：____________________； (2)寫出B→C的化學方程式：____________________； （18南京）20.（6分）圖中A～M是初中化學常見的物質(zhì)，且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成，B中兩種元素質(zhì)量之化為7：3．固態(tài)E叫做“干冰”；A、D、H均由三種元素組成，H在實驗室可用于制取氧氣；G是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)問能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件

27、已略去。 (l)寫出化學式：G________，B________。 (2)寫小H→I反應的化學方程式___________。 (3)寫出A與D反應的化學方程式__________。 （18河北）31.A→L是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉化關系如圖13所示。(反應條件已略去)。其中G是大理石的主要2，A和I為紅色固體，B、D和L為氣體。 請回答下列問題： (1)G的化學式為_____________。 (2)E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有______。 (3)反應③的化學方程式為_____________。 (4)上述轉化中，B和L表現(xiàn)出相應的化學性質(zhì)是_

28、______。 （18齊齊哈爾）20.A～G是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉化關系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，且F為導電性、導熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應條件、反應物及生成物已略去)。請回答下列問題: (1)寫出G物質(zhì)的化學式_____。?? (2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。 (3)寫出②反應的化學方程式______。 (4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____________。 ?? （18蘭州）31.(6 分)下列圖示中 A 為生活中使用最多的金屬，C 為胃酸的主要成分，G 為藍色沉淀。各 物質(zhì)間

29、的反應均在溶液中進行，相互轉化關系如下圖所示。 請回答一下問題： （1）B 溶液中的陰離子是 ，E 的化學式為 （2）反應②的化學方程式 （3）①②③④四個反應中屬于復分解反應的是 （4）H 的一種用途 （18南寧）25．已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的物質(zhì)，相鄰兩物質(zhì)都可以發(fā) 生化學反應，分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)（部分生成物已經(jīng)略去），它們之間的關系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一，其溶液呈藍色；C為應用最廣泛的金屬；丙為氯化物。 （1）B的化學式是　 ?。籄所屬的物質(zhì)類別是　 　。 （2）B的溶液與C反應

30、后，溶液的質(zhì)量　 　（填“增大”“減小”或“不變”）。 （3）C與D反應的化學方程式是　 ??；A與B反應的基本類型屬于　 　。 （18煙臺）20．（6分）A～G是初中化學常見的七種物質(zhì)，且A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示。（“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應；“→”表示物質(zhì)間的轉化關系；部分反應物、生成物及反應條件未標出）。已知A物質(zhì)中含有三種元素；B是單質(zhì)，其組成元素在地殼中的含量位居第四；物質(zhì)C的溶液呈藍色；反應①②的現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生白色沉淀；D、G兩種物質(zhì)類別相同，且都易溶于水。試回答： （1）寫出A、B、G的化學式：A　 　、B　 　、G　 　。 （2）物質(zhì)C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是　 　。 （3）D與E反應的化學方程式是　 　。