【中考命題研究】河北省2020中考化學(xué) 教材知識梳理 模塊五 科學(xué)探究 課時20 常見氣體的制?。o答案）

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1、課時20 常見氣體的制取、凈化與干燥 河北8年中考命題規(guī)律 年份 題型 題號 考查知識點(diǎn)及內(nèi)容 分值 2020 選擇、填空 5B；10(3) 除去CO2中的CO；制取CO2的發(fā)生裝置 0.5＋1 計算應(yīng)用 36 實(shí)驗室制取氫氣的計算 5 2020 計算應(yīng)用 36(1) 實(shí)驗室制取氫氣的實(shí)驗裝置 1 2020 實(shí)驗探究 35(拓展) 實(shí)驗室制氣體裝置的選擇 1 2020 選擇 14B 高錳酸鉀制取氧氣(棉花的作用) 0.5 2020 實(shí)驗探究 35(一) 影響二氧化碳?xì)怏w發(fā)生速率的因素 1 20

2、20 選擇 6 O2和CO2發(fā)生、收集裝置的選取 2 2020 實(shí)驗探究 36 實(shí)驗室制取CO2、選擇裝置、制取、檢驗氣體 5 2020 選擇 5D 高錳酸鉀制取氧氣的操作順序 0.5 常見氣體的制取、凈化與干燥是河北中考的必考內(nèi)容，分值為0.5～5分?？疾橹械母鞣N題型均有涉及，考查的內(nèi)容有：①制取氣體的反應(yīng)原理；②實(shí)驗裝置的選擇；③氣體的檢驗與驗滿；④操作順序；⑤注意事項；⑥制取氣體的有關(guān)計算，中等難度。預(yù)計2020年在選擇題或填空題中考查氧氣或二氧化碳制取、選擇發(fā)生和收集裝置，并與驗證氣體的性質(zhì)一起綜合考查的可能性很大。 河北8年中考真題演練

3、 常見氣體的制取 1．(2020河北中考6題2分)利用如圖所示裝置，能完成實(shí)驗室制取氣體的是( ) A．用①③制取氧氣 B．用②③制取二氧化碳 C．用②④制取氧氣 D．用①⑤制取二氧化碳 2．[2020河北中考10(3)題1分]如圖是實(shí)驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置。實(shí)驗時若向試管內(nèi)加入的鹽酸過多，可能產(chǎn)生的后果是________________________________________________________________________ __________________________________________________________

4、______________。 3．(2020河北中考36題5分)請你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗室制取二氧化碳的探究。 (1)選擇藥品。小明對三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗記錄如下： 組別 藥品 實(shí)驗現(xiàn)象 ① 塊狀石灰石 和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中 ② 塊狀石灰石 和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢 并逐漸停止 ③ 碳酸鈉粉末 和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快 不選擇第③組藥品的原因是________________________________________________________________________。 (2)選擇裝置。通過對制取氧氣裝置的分析，

5、他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是________________________________________________________________________。 (3)制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集。驗滿方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)氣體檢驗。將生

6、成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅，因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗方法是否正確？請說明理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 中考考點(diǎn)清單 常見氣體的制取 反應(yīng)原理 (1)實(shí)驗室制取氧氣： ①用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑。 ②用加熱

7、氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣：2KClO3MnO22KCl＋3O2↑，其中MnO2是催化劑。 ③用過氧化氫分解的方法制取氧氣：2H2O22H2O＋O2↑，其中MnO2是催化劑。 (2)實(shí)驗室制取CO2氣體： 實(shí)驗室常用大理石(主要成分碳酸鈣，是塊狀固體)與稀鹽酸反應(yīng)，制取二氧化碳：CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。 (3)實(shí)驗室制取氫氣： 實(shí)驗室常用鋅和稀H2SO4反應(yīng)： Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑ (4)發(fā)生裝置的選擇： 實(shí)驗裝 置圖 反應(yīng)物 狀態(tài) 固體與固體 固體與液體 反應(yīng)條件 加熱 不加熱 適

8、用制取 的氣體 ①加熱高錳酸鉀制氧氣 ②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 ①過氧化氫分解制氧氣 ②實(shí)驗室制取氫氣 注意事項 ①試管口向下傾斜 ②加熱前要給試管預(yù)熱 ③用排水法收集氣體，實(shí)驗完畢，要先將導(dǎo)氣管從水中取出，然后再熄滅酒精燈 ④高錳酸鉀制取氧氣，試管口處應(yīng)放一團(tuán)棉花 用長頸漏斗添加液體，長頸漏斗的下端應(yīng)伸到液面以下 制取常見氣體最佳發(fā)生裝置的選擇： 裝置圖 裝置特點(diǎn) 安裝簡單 便于添加液體 可以控制反應(yīng)速率 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 適用范圍 用于制取少量氣體 用于平穩(wěn)反應(yīng)，并制取較多氣體 用于劇烈反應(yīng)，并制取較

9、多氣體 用于平穩(wěn)反應(yīng)，并持續(xù)時間很長的氣體制取 根據(jù)制取氣體的實(shí)際需要和反應(yīng)的具體情況，從上述裝置中選擇最佳適合需要的裝置進(jìn)行氣體的制取。 (5)收集裝置的選?。? 選擇收集裝置要考慮氣體的溶解性、能否與水反應(yīng)、密度、是否有毒性、能否與空氣中的某成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。 收集方法 向上排空氣法 向下排空氣法 排水法 裝置圖 氣體性質(zhì) 密度比空氣大，不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng) 密度比空氣小，不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng) 不溶于水或難溶于水(不與水反應(yīng)) 典型氣體 CO2、O2等 H2、NH3、CH4等 H2、O2、CO、CH4等 注意事項 導(dǎo)氣

10、管伸到集氣瓶的底部，防止收集的氣體不純 ①導(dǎo)氣管口氣泡均勻連續(xù)產(chǎn)生時開始收集 ②導(dǎo)氣管不宜伸到集氣瓶內(nèi) 氣體的凈化、干燥、尾氣處理 1．實(shí)驗裝置 洗氣瓶、U形干燥管、球形干燥管如下圖所示。 (1)洗氣瓶用液體試劑除雜或干燥氣體，氣體通過的方向是長管進(jìn)，短管出。 (2)U形干燥管和球型干燥管用固體除雜或干燥氣體。 2．氣體的凈化 將不純的氣體中雜質(zhì)氣體除去，從而得到較純凈的氣體過程，就是氣體的凈化。 氣體凈化常用的試劑 除去氣體 常用試劑 CO2 NaOH溶液、灼熱的炭 H2O 濃H2SO4 HCl Na2CO3溶液、NaHCO3

11、溶液、AgNO3溶液 CO 灼熱的氧化銅 O2 灼熱的銅絲網(wǎng) 除雜試劑的選擇，要根據(jù)從某氣體中除掉某雜質(zhì)氣體而定，原則是既不能與原氣體反應(yīng)，又能去掉其中的雜質(zhì)氣體。 3．氣體的干燥 用干燥劑除去氣體中混有的水蒸氣的過程就是氣體的干燥。 常見的干燥劑 干燥劑 干燥的氣體 濃H2SO4 O2、H2、CO、CO2、HCl氣體 堿石灰 NH3、O2、H2、CO等氣體 CaCl2 O2、H2、CO2、CO、HCl等氣體 選擇干燥劑必須只能吸收水蒸氣，而不能與被干燥的氣體發(fā)生反應(yīng)。 4．多功能瓶的使用 裝置 圖 操作 目

12、的 洗氣或干燥氣體 向上排空氣法收集氣體c進(jìn)d出；向下排空氣法收集氣體d進(jìn)c出 排水法收集氣體f進(jìn)e出 排水法收集氣體I進(jìn)H出 適 用 范 圍 濃H2SO4吸水、氫氧化鈉吸收CO2 c進(jìn)d出收集密度比空氣大的氣體；d進(jìn)c出收集密度比空氣小的氣體 收集不溶于水的氣體f進(jìn)e出 收集難溶于水的氣體I進(jìn)H出 5.尾氣處理 將實(shí)驗產(chǎn)生的有毒有害氣體(或?qū)諝庠斐晌廴镜臍怏w)，用物理或化學(xué)方法進(jìn)行處理，將其消除。 (1)常用裝置 (2)常用方法 ①燃燒法。對可燃性氣體采用燃燒的方法，使其通過燃燒轉(zhuǎn)化為對空氣無污染(無毒無害)的氣體，再排放到空氣中。 ②通入能與

13、尾氣中有害氣體發(fā)生反應(yīng)的溶液使其反應(yīng)而吸收。 ③用氣球先收集起來，再另外處理。 中考重難點(diǎn)突破 常見氣體的制取 【例】(2020益陽節(jié)選)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置進(jìn)行實(shí)驗和探究。請回答有關(guān)問題： (1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a________；b________。 (2)實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是________(填序號，下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。 (3)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色的固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧

14、化鈉和氧氣。若實(shí)驗時用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是________。 (4)通過以上實(shí)驗，你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________________。 【解析】(2)實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣，因反應(yīng)物為固體且需要加熱，故應(yīng)采用A裝置作為發(fā)生裝置。(3)用過氧化鈉和水反應(yīng)制取氧氣屬于固液不加熱型，故發(fā)生裝置選用B裝置；收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用排水集氣法收集，因為用向上排空氣法收集的氧氣會含有部分空氣。(4)選擇實(shí)驗的發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素主要是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，反應(yīng)物的狀態(tài)主要有固＋固、固＋液、液＋液等；反應(yīng)條件是否需要加熱等。 (

15、2020天津中考)根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖，回答問題。 發(fā)生裝置 收集裝置 洗氣裝置 (1)寫出圖中儀器a的名稱：________。 (2)實(shí)驗室用加熱KClO3和MnO2制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________，可選擇的發(fā)生裝置為________(填字母)。 (3)實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________________，該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中常混有少量氯化氫氣體，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的________(選填“①”或“②”)口通入。 【

16、解析】(2)裝置選擇：KClO3與MnO2混合物制取氧氣是固體反應(yīng)，反應(yīng)條件加熱，裝置A符合；(3)除去CO2氣體中混有的HCl氣體，要通過洗氣瓶F，應(yīng)該是長管進(jìn)，短管出。故填②。 中考備考方略 一、選擇題 1．(2020武威中考)下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是( ) 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜藥品或方法 A CaCl2溶液 鹽酸 過量的碳酸鈣、過濾 B CaO CaCO3 適量的稀鹽酸 C N2 O2 灼熱的銅網(wǎng) D CO CO2 足量的氫氧化 鈉溶液、濃硫酸 2.(2020廣州中考)下列有關(guān)實(shí)驗操作的“先”與“后”

17、的說法中，正確的是( ) A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性 B．加熱KClO3并用排水法收集O2，實(shí)驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管 C．稀釋濃硫酸時，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌 D．加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱 3．(2020廣東中考)氨氣密度比空氣小，極易溶于水，以下收集氨氣的方法正確的是( ) A B C D 4．(2020成都中考)關(guān)于實(shí)驗室制取氧氣，下列說法錯誤的是( ) A．裝置①可用于高錳酸鉀制氧氣 B．裝置②可用于過氧化氫溶液制氧氣 C．裝置③可用于收集氧氣 D．裝置④可用于

18、收集氧氣 5．(2020陜西中考)實(shí)驗室制取CO2的有關(guān)操作如圖所示，不正確的是( ) A B C D 二、填空及簡答題 6．(2020武威中考)實(shí)驗室常用下列如圖所示的裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。 (1)指出標(biāo)號儀器的名稱：①________；②________。 (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，可以用E裝置收集氧氣的原因是____________________________，當(dāng)觀察到_______________________________________

19、___現(xiàn)象時，說明氧氣已收滿；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________(選填“正”或“倒”)放在桌面上。 (3)制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是________，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有________(填藥品名稱)的洗氣瓶F。 (4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是______________________________，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯________色。 7．(2020黃石中考)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題： (1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a________；b________。

20、(2)制備CO2氣體可用B裝置，除去CO2中混有的少量HCl氣體，應(yīng)選________(填字母代號)裝置，裝置內(nèi)應(yīng)選用________(選填以下數(shù)字序號)：①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體。 (3)制備氫氣也可用B裝置，________(選填“是”或“否”)可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應(yīng)該從________(選填“甲”或“乙”)口進(jìn)入，點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，_______________________________________________________________________

21、_ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 8．(2020宜賓中考)化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實(shí)驗裝置回答有關(guān)問題： (1)儀器②的名稱是________。 (2)用①②③組合可制備CO2，寫出實(shí)驗室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式______________

22、____________________。 (3)收集CO2應(yīng)選用裝置______(選填“④”或“⑤”)。 (4)利用圖⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，反應(yīng)方程式為____________________________；再加入足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 9．(2020揭陽中考)根據(jù)下列A－D的四個實(shí)驗，請按要求填空： (1)A實(shí)驗中，請寫出標(biāo)號為①的儀器名稱________，實(shí)驗室制取二氧化碳所用藥品

23、為________________________，指出用該裝置來制取二氧化碳的一個明顯錯誤的地方是______________________________，是否可以用該裝置來制取氧氣呢？________(選填“是”或“否”)。 (2)B實(shí)驗中觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)C實(shí)驗中正極產(chǎn)生的氣體是____

24、____(寫化學(xué)式)，由此實(shí)驗得出水是由________組成的。 (4)D實(shí)驗中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。 10．(2020煙臺中考)下圖是實(shí)驗室制取常見氣體及檢驗相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題。 (1)指出②、④裝置中標(biāo)號儀器的名稱：X________，Y________。 (2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，需要選用的發(fā)生裝置是________(填裝置標(biāo)號，下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

25、______________________________。 (3)二氧化碳的收集裝置可選用________，二氧化碳的檢驗裝置可選用________。 (4)實(shí)驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷(密度比空氣小，難溶于水)，可選用的發(fā)生、收集裝置依次是__________________。 11．(2020眉山中考)下圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗裝置圖。 回答下列問題： (1)裝置B的作用是______________________，裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是______________________，裝置D的作用是____________

26、____。 (2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________，裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。 三、實(shí)驗探究題 12．(2020呼和浩特中考)實(shí)驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。 (1)儀器a的名稱是________。 (2)實(shí)驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是________(填字母序號)。若改用右圖裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)進(jìn)。 (3)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

27、___________________；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁。為探究其原因，進(jìn)行了如下過程： 【作出猜想】 A．石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)； B．氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體。 【實(shí)驗探究】 ①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A，你認(rèn)為排除猜想A的理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體，設(shè)計如下實(shí)驗。請你幫他完成實(shí)驗，填寫以下表格： 實(shí)驗步驟 實(shí)驗現(xiàn)象 實(shí)驗結(jié)論 氣體中 有HCl 【查閱資料】 碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3 【拓展延伸】 如果用上述原料制得純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序為________(填字母)。