《（通用版）2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題一 細(xì)胞的分子組成、基本結(jié)構(gòu)和生命歷程 考點(diǎn)4 細(xì)胞增殖與遺傳變異的聯(lián)系學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題一 細(xì)胞的分子組成、基本結(jié)構(gòu)和生命歷程 考點(diǎn)4 細(xì)胞增殖與遺傳變異的聯(lián)系學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、（通用版）2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題一 細(xì)胞的分子組成、基本結(jié)構(gòu)和生命歷程 考點(diǎn)4 細(xì)胞增殖與遺傳變異的聯(lián)系學(xué)案
1．減數(shù)分裂與遺傳規(guī)律的關(guān)系
2．細(xì)胞分裂過(guò)程中異常細(xì)胞產(chǎn)生的三大原因
3．姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的成因
(1)一定源自基因突變
?一定是基因突變
(2)一定源自交叉互換
?一定是交叉互換
(3)無(wú)任何提示，則上述兩種情況都有可能。
(4)若同源染色體同一位置或姐妹染色單體同一位置出現(xiàn)“不同字母”的基因如A與B(b)，則可能發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異(如易位等)。
提醒 若發(fā)生交叉互換使姐妹染色單體上帶等位基因，則等位基因的分離在兩次分裂后期都
2、能發(fā)生。
4．XXY與XYY異常個(gè)體成因
(1)XXY成因
(2)XYY成因：父方減Ⅱ異常，即減Ⅱ后期Y染色體著絲點(diǎn)分裂后兩條Y染色體共同進(jìn)入同一精細(xì)胞，形成YY型精子。
題型一 減數(shù)分裂與配子多樣性的關(guān)系
1．(2018·山師大附中二模)圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類(lèi)型和數(shù)目，判斷該五個(gè)精細(xì)胞至少來(lái)自多少個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞( )
A．2 B．2 C．3 D．4
答案 B
解析 由同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精細(xì)胞染色體相同或互補(bǔ)，可知①②⑤可能來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，③④可能來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，B正確。
3、
2．(2017·全國(guó)Ⅱ，1)已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過(guò)程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞，其中表示錯(cuò)誤的是( )
答案 D
解析 A圖可表示減數(shù)第二次分裂前期，該分裂過(guò)程中，含有基因G和基因H(或基因g和基因h)的非同源染色體組合到一起，A正確；B圖可表示減數(shù)第二次分裂前期，該分裂過(guò)程中，含有基因g和基因H(或基因G和基因h)的非同源染色體組合到一起，B正確；C圖可表示減數(shù)第二次分裂后形成的子細(xì)胞，該分裂過(guò)程中，含有基因g和基因H(或基因G和基因h)的非同源染色體組合到一起，C正確；減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離
4、，非同源染色體自由組合，因此正常情況下，減數(shù)分裂形成的配子中不應(yīng)該含有同源染色體和等位基因，D錯(cuò)誤。
題型二 細(xì)胞增殖與生物變異的關(guān)系
3．(2018·天津，4)果蠅的生物鐘基因位于X染色體上，有節(jié)律(XB)對(duì)無(wú)節(jié)律(Xb)為顯性；體色基因位于常染色體上，灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過(guò)程中，若出現(xiàn)一個(gè)AAXBXb類(lèi)型的變異細(xì)胞，有關(guān)分析正確的是( )
A．該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞
B．該細(xì)胞的核DNA數(shù)是體細(xì)胞的一半
C．形成該細(xì)胞過(guò)程中，A和a隨姐妹染色單體分開(kāi)發(fā)生了分離
D．形成該細(xì)胞過(guò)程中，有節(jié)律基因發(fā)生了突變
答案 D
解析 若為初級(jí)精
5、母細(xì)胞，細(xì)胞中應(yīng)含有Y染色體，該細(xì)胞中已無(wú)Y染色體，應(yīng)是次級(jí)精母細(xì)胞，故該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，A錯(cuò)誤；該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，核DNA數(shù)與體細(xì)胞相同，B錯(cuò)誤；由雄蠅的基因型為AaXBY可知，A、a位于一對(duì)同源染色體(常染色體)上，A和a是隨著同源染色體的分開(kāi)而分離的，C錯(cuò)誤；由雄蠅的基因型為AaXBY可知，其體內(nèi)無(wú)Xb基因，而出現(xiàn)的變異細(xì)胞中含有Xb基因，故是有節(jié)律基因XB突變?yōu)闊o(wú)節(jié)律基因Xb所致，D正確。
方法技巧 根據(jù)配子類(lèi)型判斷變異原因
假設(shè)親本的基因型為AaXBY，且不考慮基因突變和交叉互換。
(1)若配子中出現(xiàn)Aa或XBY，則是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離所致。
6、(2)若配子中出現(xiàn)AA或aa或XBXB或YY，則是減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離，移向同一極所致。
(3)若配子中沒(méi)有性染色體或既沒(méi)有基因A也沒(méi)有基因a，則可能是減數(shù)第一次分裂異常所致，也可能是減數(shù)第二次分裂異常所致。
(4)若配子中出現(xiàn)AAa或Aaa或XXY或XYY，則一定是減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂均異常所致。
4．(2018·河南南陽(yáng)一中二模)下圖中甲、乙為精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞，下列敘述正確的是( )
A．甲細(xì)胞中存在A、a基因可能是因?yàn)榻徊婊Q或基因突變
B．甲細(xì)胞分裂結(jié)束形成的每個(gè)子細(xì)胞中各含有兩個(gè)染色體組
C．乙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體
D．乙圖細(xì)胞已開(kāi)始胞質(zhì)分裂，細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞的相同
答案 D
解析 甲、乙兩細(xì)胞均處于減Ⅱ后期，甲圖中存在A、a基因，若為交叉互換的結(jié)果，則乙圖中也應(yīng)該有A、a基因，因此甲細(xì)胞中存在A、a基因是基因突變形成的，A錯(cuò)誤；甲圖細(xì)胞分裂結(jié)束形成的子細(xì)胞只含有一個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；精原細(xì)胞的減數(shù)分裂不能形成極體，C錯(cuò)誤；乙圖細(xì)胞處于減Ⅱ后期，此時(shí)細(xì)胞已開(kāi)始胞質(zhì)分裂，細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞的相同，D正確。
（通用版）2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題一 細(xì)胞的分子組成、基本結(jié)構(gòu)和生命歷程 考點(diǎn)4 細(xì)胞增殖與遺傳變異的聯(lián)系學(xué)案
