《九年級化學上冊 第三單元 第1節(jié) 分子和原子學案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級化學上冊 第三單元 第1節(jié) 分子和原子學案 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、3.1 分子和原子
【學習目標】
1.認識分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,原子是化學變化中的最小粒子,
2. 了解分子與原子的區(qū)別。
【重點】:分子和原子的相似點、根本區(qū)別和聯(lián)系。
【難點】:能從分子和原子的角度解釋物理變化和化學變化。
【回顧就知】1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒。
2、分子的基本性質(zhì)。
【自主學習】自學課本分子可以分成原子(第50、51頁)
【自主檢測】
1.水變成水蒸氣時,水分子本身 (填“有”或“沒有”)變,水的化學性質(zhì) (填“有”或“沒有”)變;在實驗室用過氧化氫分解制取氧氣時,過氧化氫分子就變成了 分子和 分子
2、,不在保持過氧化氫的 ,可見分子是保持 。
2.在化學變化中,分子分成更小的粒子 , 又重新組合成新的 。例如:加熱氧化汞粉末時,氧化汞 會分解成 和 ,每2個氧原子結(jié)合成1個 ,許多汞 聚集成金屬汞。
3.在化學變化中,發(fā)生改變的粒子是 ,沒有改變的粒子是 ,因此原子是 。
4、分子是有
3、 構(gòu)成的。一個氧分子是由 構(gòu)成的,一個氮分子是由
構(gòu)成的,一個水分子是由 構(gòu)成的,一個二氧化碳分子是由
構(gòu)成的。
【合作探究】觀察氧化汞分子分解示意圖,合作完成下列問題:
1、化學反應的實質(zhì)是
2、分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是
3、因為原子
4、是構(gòu)成分子的微粒,所以分子一定比原子大,對嗎?
【精講點撥】
1、分子和原子的定義。
2、分子和原子的區(qū)別。
3、化學反應的實質(zhì)。
【達標測試】
1. 從分子觀點看,由分子構(gòu)成的物質(zhì),純凈物由____構(gòu)成,混合物由____構(gòu)成。
2. 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,分子由 構(gòu)成。同種分子的性質(zhì)_________________,不同分子的性質(zhì)_________________。
3. 在電解水的化學變化中,水分子 改變。在冰融化成水的變化中,只是分子間的 發(fā)生了改變,所以沒有新物質(zhì)生成,是一種
5、 變化。
4. 把分子的幾種基本性質(zhì)(A—D)的序號填在相應內(nèi)容的橫線上。
A. 分子的體積很??;B. 分子在不斷地運動;C. 分子之間有間隔;D. 同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。
(1)打開酒瓶就可以聞到酒味________________。
(2)可將大量的氧氣壓入鋼瓶中________________。
(3)一滴水中大約含有1. 67×l021個水分子________________。
(4)有的物質(zhì)能與氧氣反應,有的不能________________。
5. 開采出來的石油(原油),沒有固定的沸點。對原油加熱,在不同溫度下,分別有液體汽
6、化而出,經(jīng)冷凝后被分離出來,這種操作叫分餾,用此法可分別得到各種餾分:溶劑油、汽油、航空煤油、柴油等。因此可判斷,石油是____。(填純凈物或混合物)
6. 如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放入試管中,試管口塞上一團脫脂棉。
(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是 。
(2)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是 。這說明了 。
(3)實驗中,往往在試管下放一張白紙
7、,白紙的作用是 。
(4)某學生做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是 。這一實驗還說明,兩種試劑中 具有揮發(fā)性。
7. 原子是由位于中心的 和核外 構(gòu)成。原子核是由 和 構(gòu)成。
8. 碳原子由碳原子核和核外6個 構(gòu)成。碳原子核由6個中子和 個 子構(gòu)成。由于碳原子核帶 單位正電荷,核外電子帶
8、 單位負電荷,因此碳原子
電性。
9. 在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,填在相應的橫線上:
(1)能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的粒子是 。
(2)化學變化中的最小粒子是 。
(3)帶正電荷的粒子是 。
(4)不顯電性的粒子是 。
(5)質(zhì)量最小的粒子是 。
(6)在同一原子中數(shù)目相等的粒子是 。
(7)決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是 。
達標測試答案
1、一種分子 多種分子
2、原子 相同 不相同
3、發(fā)生 間隔 物理
4、(1)B(2)C(3)A(4)D
5、混合物
6、(1)吸取少量液體(2)濾紙由右向左慢慢變紅;氨分子不斷運動(3)增加對比度,便于觀察顏色的變化(4)兩種試劑放反了或兩種試劑都放到了脫脂棉上;濃氨水
7、原子核 電子 質(zhì)子 中子
8、電子 6 質(zhì) 6個 6個 不顯
9、(1)分子、原子(2)原子(3)原子核 質(zhì)子(4)分子 原子 中子(5)電子(6)質(zhì)子和電子(7)質(zhì)子和中子