四年級體育上冊 第9課 游戲 障礙賽跑教案 新人教版

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1、四年級體育上冊 第9課 游戲 障礙賽跑教案 新人教版 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標:積極參與游戲活動,掌握障礙賽跑的方法。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:障礙賽跑 重點難點:學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力對學(xué)習(xí)障礙賽跑的影響。 學(xué)習(xí)步驟: 一、 游戲活動,積極參與 教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。 2、組織學(xué)生利用跳繩進行準備活動。 3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。 學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。 2、在小組長的帶領(lǐng)下進行裂隊、并隊走。 3、每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。 4、聽口令進行柔韌練習(xí)。 組 織:六列橫隊、小

2、組分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、嘗試練習(xí),體驗成功 教師活動:1、布置學(xué)生取器材,并提出布置場地的要求。 2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙。 3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。 4、組織學(xué)生進行障礙游戲

3、,并作好小結(jié)。 學(xué)生活動:1、按要求取器材,并把場地布置好。 2、分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習(xí),選擇最好、最安全的過障礙方法進行游戲。 3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個障礙間的距離,為游戲比賽作準備。 4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進行游戲比賽。 5、總結(jié)自己小組過障礙跑的情況。 組 織:分三大組進行 ****** ******* ****** ******* ******

4、 ******* 三、放松身體、愉悅身心 兒童健美操:(自編的) 組織:成四列橫隊,散開—走 1、課后小結(jié) 2、安排回收器材 3、師生告別 場地器材:跳箱、凳子、墊子 課后小結(jié): 這堂課重點是培養(yǎng)學(xué)生在艱苦的條件下和同伴一起完成練習(xí)任務(wù).通過各種障礙的設(shè)置提高任務(wù)的難度.讓同學(xué)跟勇敢的和同伴在艱苦的條件發(fā)展奔跑\能力. 附送: 2019-2020年四年級體育上冊 第七冊 第一課 初升的太陽教案 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標: 在徒手、隊列等練習(xí)中保持正確的姿勢 學(xué)習(xí)內(nèi)容:初升的太陽 學(xué)習(xí)步驟: 一、 感情導(dǎo)入、帶動氣氛 教

5、師活動:教師自我介紹,與全班見面。同時提出上體育課的一些常規(guī)要求 學(xué)生活動:學(xué)生可以提出一些建議關(guān)于體育課看法 組 織:成橫隊 二、 合作探究、掌握技能 重 點:個人能夠掌握動作 難 點:全班能夠掌握練習(xí) 教師活動:1.示范所學(xué)內(nèi)容的動作過程。2.講解所學(xué)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)和重點。3.呼口令并巡回指導(dǎo)。4.糾正錯誤動作。 學(xué)生活動:1.觀看教師的示范、認真聽教師的講解,形成初步的印象 2.集體跟隨教師的示范練習(xí)。3.兩人一組相互觀察、糾正錯誤 3.小組以四人為單位相互學(xué)習(xí)。 4.進行展示,以提高練習(xí)積極性 組 織:以四列橫隊開始學(xué)習(xí),以兩人一組進行相互指導(dǎo),以四人為小組提高學(xué)習(xí)積極性 三、 伸展柔韌、放松身體 教師活動: 提出練習(xí)內(nèi)容,要求。 學(xué)生活動:1.集體完成練習(xí)內(nèi)容。 2.兩人一組進行互幫互助的練習(xí)。 3.以小組表演的形式提高積極性 組 織:四列橫隊、兩人一組、四人一組 場地器材: 田徑場 課后小結(jié): 本課所學(xué)的能做得比較好了,但自己做還不熟練,因為所教內(nèi)容比較多,分組練習(xí)的時間比較少,不過學(xué)生興趣很濃,特別是二班第一次按這樣的分組進行學(xué)習(xí),雖然有些不習(xí)慣,但有二組學(xué)習(xí)的氣氛很好。

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