2022年高中物理 電荷間的相互作用 電場導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修3-1

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1、2022年高中物理 電荷間的相互作用 電場導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修3-1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解庫侖定律的含義和表達(dá)式,了解庫侖定律的適用條件,能夠應(yīng)用庫侖定律解決電荷間的相互作用問題。 2、知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,理解電場強度的概念及其定義式,知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的。 3、能根據(jù)庫侖定律和電場強度的定義推導(dǎo)點電荷場強的計算公式,會根據(jù)電場強度的定義進行有關(guān)的計算。 【學(xué)習(xí)重點和難點】 1、 應(yīng)用庫侖定律解決電荷間的相互作用問題。 2、電場強度公式及其應(yīng)用。 【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】 本學(xué)案包括《電荷 庫侖定律》、《電場 電場強度》兩節(jié)課的內(nèi)容。建議第一

2、課時在教師的指導(dǎo)下先認(rèn)真閱讀教材,初步掌握課前預(yù)習(xí)案的內(nèi)容。第二課時通過小組合作深入理解本學(xué)案的基本內(nèi)容。第三課時通過探究展示課加深對本部分重點和難點知識的理解。 【課前預(yù)習(xí)案】 一、知識點一、電荷 電荷守恒 1、自然界中存在兩種電荷,_____電荷和______電荷,同種電荷相互___ ,異種電荷相互 _______。電荷的多少叫做 ,單位是_________,符號是_________。 所有帶電體的帶電量都是電荷量e= 的整數(shù)倍,電荷量e稱為 _ 。 2、使物體帶電的方法有三種:____________

3、__、_____________、接觸起電,其實質(zhì)都是 _________________________________。 3、電荷守恒定律:電荷既不能 ,也不能__ ,只能從一個物體 到另一個物體,或從物體的 轉(zhuǎn)移到 ,在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量__ ,這就是電荷守恒定律。 4、電荷的中和及重新分配:兩個形狀、大小相同的帶電導(dǎo)體,接觸后再分開。若兩帶電導(dǎo)體原來帶同種電荷,則二者所帶電荷為原兩導(dǎo)體帶電總量的________;若兩導(dǎo)體原來帶異種電荷,則正負(fù)電荷中和后,余下的電荷

4、再 。 5、元電荷:電子和質(zhì)子帶等量異種電荷,電荷量的大小均為e=__________________,所有帶電體的電荷量都是電荷量e的整數(shù)倍。因此,電荷量e稱為_______________。 檢測1、甲、乙兩同學(xué)各拿一帶電小球做實驗,不小心兩小球接觸了一下,結(jié)果兩小球都沒電了!電荷哪里去了呢?請你幫他們解釋一下原因。 二、知識點二、庫侖定律 1、內(nèi)容:、真空中兩個 之間的相互作用力F的大小,跟它們的電荷量Q1、Q2的乘積成 ___________,跟它們的距離r的 ____成反比,作用力的方向沿著它們的 。

5、 2、公式F= ,其中靜電力常量k= 3、適用范圍:真空中的 。 檢測1、將兩個半徑極小的帶電小球(可視為點電荷)置于一個絕緣的光滑水平面上,從靜止開始釋放,那么下列敘述中正確的是(忽略萬有引力)(  ) A.它們的加速度一定在同一直線上,而且方向可能相同 B.它們的加速度可能為零 C.它們的加速度方向一定相反 D.它們的加速度大小一定越來越小 檢測2、真空中有兩個固定的帶正電的點電荷,其電量Q1>Q2,點電荷q置于Q1、Q2連線上某點時,正好處于平衡,則下列說法正確的是( )  A.q一定是正

6、電荷 B.q一定是負(fù)電荷  C.q離Q2比離Q1遠(yuǎn) D.q離Q2比離Q1近 三、知識點三、電場和電場強度 1、電場:電荷之間的相互作用是通過_________發(fā)生的;電場的基本性質(zhì)是它對放入其中的電荷有 ,這種力叫做_____________。 2.電場強度 (1)定義:放入電場中某一點的電荷受到的電場力F跟它的電量q的比值叫做該點的_________,表示該處電場的強弱,放入電場的電荷稱為______________。在國際單位制中,電場強度的單位為 或_____

7、_______,符號為 或___________。 (2)電場強度的定義式:E=________________,該公式適用于____________電場。 (3)點電荷的電場強度決定式:E=________________,該公式適用于__________電場。 3、對電場強度的理解: (1)電場中某一點處的電場強度E是唯一的,它的大小和方向與放入該點的點電荷q無關(guān),它決定于電場的源電荷及空間位置,檢驗電荷q充當(dāng)“測量工具”的作用。 (2)物理學(xué)中,規(guī)定電場中某點的電場強度的方向跟___________在該點所受的電場力方向____________、跟_____

8、_______在該點所受的電場力方向_______________。 (3)電場強度是矢量,空間同時存在多個電場時,合場強可用平行四邊形定則計算。 檢測1、電場中有一點P,下列說法中正確的有( ) A.若放在P點的電荷的電量減半,則P點的場強減半 B.若P點沒有檢驗電荷,則P點場強為零 C.P點的場強越大,則同一電荷在P點受到的電場力越大 D.P點的場強方向為放在該點的電荷的受力方向 檢測2、在真空中有兩個點電荷q1和q2,分別位于A和B,q1為4×10-8 C,q2為-8×10-8 C。AB=AD=20 cm,求 (1)q1在D點產(chǎn)生的場強大小和方向。 (2)q2在

9、D點產(chǎn)生的場強大小和方向。 (3)D點的合場強大小和方向。 檢測3、下列說法中正確的是:( ) A.電場強度反映了電場的力的性質(zhì),因此電場中某點的場強與檢驗電荷在該點所受的電場力成正比 B.電場中某點的場強等于F/q,但與檢驗電荷的受力大小及帶電量無關(guān) C.電場中某點的場強方向即檢驗電荷在該點的受力方向 D.公式E=F/q和E=kQ/r2對于任何靜電場都是適用的 【課內(nèi)探究案】 1、兩個半徑相同的金屬小球,電荷量之比為1∶7,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的 ( ) A. B. C. D. 2、如圖所

10、示,三個完全相同的金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個頂點上,a和c帶正電,b帶負(fù)電,a所帶電荷量的大小比b的小.已知c受到a和b的靜電合力可用圖中四條有向線段中的一條來表示,它應(yīng)是 A.F1          B.F2 C.F3 D.F4 4、如圖所示,用兩根絕緣絲線掛著兩個質(zhì)量相同不帶電的小球A和B,此時,上、下絲線受的力分別為TA、TB;如果使A帶正電、B帶負(fù)電,上、下絲線受的力分別為TA' 、TB' ,則:      5、下列關(guān)于點電荷的場強公式的幾種不同的理解,不正確的是( ) A.在點電荷Q的電場中,某點的場強大小與Q成正比,與r2

11、成反比 B.當(dāng)r→0時,E→∞;當(dāng)r→∞時,E→0 C.點電荷Q產(chǎn)生的電場中,各點的場強方向一定是背向點電荷Q D.以點電荷Q為中心,r為半徑的球面上各處的場強相等 6. 在X軸上有兩個點電荷,一個帶正電Q1,一個帶負(fù)電Q2。且Q1=2Q2。用E1和E2分別表示兩個電荷所產(chǎn)生的場強的大小,則在X軸上( ) A.E1=E2之點只有一處;該點合場強為0 B.E1=E2之點共有兩處;一處合場強為0,另一處合場強為2E2 C.E1=E2之點共有三處;其中兩處合場強為0,另一處合場強為2E2 D.E1=E2之點共有三處;其中一處合場強為0,另兩處合場強為2E2 7、如圖所示

12、,在a、b兩點固定著兩個帶等量異種性質(zhì)電的點電荷,c、d兩點將a、b兩點的連線三等分,則:( ) A、c、d兩點處的場強大小相等 B、c、d兩點處的場強大小不相等 C、從c點到d點場強先變大后變小 D、從c點到d點場強先變小后變大 8、如圖所示,真空中A、B兩點分別放置異種點電荷QA、QB、QA=-1×10-8C,QB=4×10-8C,已知兩點電荷間庫侖引力為10-5N,求: ⑴若移去B處的電荷后,B處的電場強度為多大? ⑵若不移去B處點電荷,則AB連線中點處C的場強是多大? 【拓展提升案】 9、兩個完全相同的金屬小球帶有電量相等的電荷,相距一定的距離,相互作用力為F,現(xiàn)在用第三個完全相同不帶電的小金屬球C先跟A接觸,再和B接觸,然后移去C,則A、B間的相互作用力為( ) A. F/8 B. F/4 C. F3/8 D. F/4

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