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1、四年級體育上冊 第七冊 第三十一課 長繩和短繩教案
學(xué)習階段:水平二
學(xué)習目標:在練習中掌握跳繩的技巧
學(xué)習內(nèi)容:長繩和短繩
學(xué)習步驟:
一、 常規(guī)練習
教師活動:1.組織隊列練習,提出要求
2.巡回指導(dǎo)
3.講解游戲<角力>的方法,示范.提出要求
4.組織小游戲<角力>
學(xué)生活動:1.自主的進行隊列練習
2.認真聽教師的講解
3.自主的進行游戲
組 織:小組的練習
二、 集體的練習
教師活動:1.教師提出練習長繩的要求.
2.分小組進
2、行練習
3.教師巡回指導(dǎo),參與比賽
學(xué)生活動:1.認真的體會教師提出的練習要求
2.自主的進行練習
3.在歡樂中完成練習
組 織:小組練習
三、 合作探究
教師活動:1.教師提出要求,分發(fā)短繩
2.組織學(xué)生進行練習
3.組織進行一分鐘的短繩練習
4.組織學(xué)生進行短繩擺造型
5.組織學(xué)生進行短繩雙飛的練習.
學(xué)生活動:1.理解教師的要求
2.自主的進行練習
3.完成一分鐘的短繩
3、的練習
4.發(fā)揮想象擺出自己的各種自己喜愛的造型
5.積極的練習雙飛
組 織:自由練習
場地器材:
課后小結(jié):長繩的連接有了提高.有很多的男同學(xué)的雙飛跳的不錯.
附送:
2019-2020年四年級體育上冊 第七冊 第三十課 短繩 50米8教案
學(xué)習階段:水平二
學(xué)習目標:在艱苦的;練習中鍛煉堅毅的意志品質(zhì)
學(xué)習內(nèi)容:短繩 50米*8
學(xué)習步驟:
情景的導(dǎo)入
教師活動:1.教師講解小游戲<角力>的方法和和示范
2.提出要求,組織游戲.
3.參與游戲
4、 4.組織游戲的比賽
5.巡回的指導(dǎo)
學(xué)生活動:1.認真的聽教師的講解,理解游戲
2.自主、積極的參加游戲
3.積極的進行比賽
組 織: 自由的練習
熟能生巧
教師活動:1.提出要求,分發(fā)器材
2.組織分組的練習
3.組織計時的練習
學(xué)生活動:1.理解教師的要求
2.自主的進行練習
3.努力的完成練習,提高自己的成績
組 織: 散點隊形
艱苦的練習,提高自己
教師活動:1.講解50米*8的練習方法提出要求
2.組織練習
3.注意同學(xué)們的生理反應(yīng)
學(xué)生活動:1.理解教師的要求
2.自主的練習
3.鍛煉自己的意志力
組 織:自由的練習
場地器材:
課后小結(jié):在練習的時候同學(xué)們都很努力,都能堅持練習.沒有半途的退出的.