人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第一單元綜合探究一 從“驅(qū)除韃虜”到五族共和 同步測(cè)試

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人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第一單元綜合探究一 從“驅(qū)除韃虜”到五族共和 同步測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 有學(xué)者認(rèn)為，辛亥革命的意義在于“結(jié)束了‘朝代國(guó)家’，而代之以‘共和國(guó)家’”。這充分肯定了辛亥革命對(duì)中國(guó)政治體制的貢獻(xiàn)是 A．推翻清朝同治 B．推翻封建制度 C．建立共和制 D．建立君主立憲制 2 . 有人說(shuō)：“辛亥革命使中國(guó)人的腦袋和雙膝不再是準(zhǔn)備磕頭，而是為思考，為走路?！边@從一個(gè)側(cè)面反映了辛亥革命 A．傳播了民主共和觀念 B．結(jié)束了專制獨(dú)裁統(tǒng)治 C．實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主 D．改變了近代社會(huì)性質(zhì) 3 . 中國(guó)近代化經(jīng)歷了從“夷物”到“洋務(wù)”、從“淫巧”到“長(zhǎng)技”、從“臣民”到“國(guó)民”的歷程。促使社會(huì)由“臣民”到“國(guó)民”轉(zhuǎn)變的主要因素是（ ） A．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗 B．君主專制制度被推翻 C．維新變法運(yùn)動(dòng)失敗 D．資產(chǎn)階級(jí)力量不斷壯大 4 . 辛亥革命是中國(guó)近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里的“思想上的大解放”是指（ ） A．沉重打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力 B．促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展 C．使民主共和觀念深入人心 D．結(jié)束了2000多年的封建君主專制制度 5 . 研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)找到了四部反映晚清歷史的影視劇作品，他們準(zhǔn)備按照歷史發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行觀看，排出了四種觀看順序，你認(rèn)為正確的順序是 ①《林則徐》 ②《戊戌風(fēng)云》 ③《甲午風(fēng)云》 ④《走向共和》 A．①②③④ B．③①②④ C．①③②④ D．④①③② 6 . 史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下表中的推論與史實(shí)不相符的是 A．A B．B C．C D．D 7 . （題文）“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬！”你認(rèn)為把皇帝拉下馬的是下面哪一個(gè)人 A．康有為 B．梁?jiǎn)⒊? C．孫中山 D．陳獨(dú)秀 8 . 下列哪項(xiàng)屬于辛亥革命重要成果？（ ） A．結(jié)束了兩千多年的封建制度 B．頒布了《中華民國(guó)約法》 C．頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 D．完成反帝反封建的任務(wù) 9 . 在中國(guó)近代化的進(jìn)程中，下列口號(hào)或主張出現(xiàn)的先后順序是 ①變法維新 ②自強(qiáng)求富 ③民主、科學(xué) ④民主共和 A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．①③②④ 10 . 史學(xué)界認(rèn)為：新文化運(yùn)動(dòng)是戊戌變法和辛亥革命的繼續(xù)，主要是指其是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。 A．文化 B．反復(fù)辟 C．民主 D．反封建 11 . “它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閥門(mén)?！边@句話中的“它”指的是（ ） A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) C．戊戌變法 D．辛亥革命 12 . 剪辮、易服、和廢止纏足等法令出現(xiàn)在 A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)后 B．辛亥革命后 C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 二、非選擇題 13 . 中國(guó)近代史既是中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷史，也是中國(guó)追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。閱讀下列材料： （交鋒） 材料一：清朝大學(xué)士徐桐對(duì)有人把美國(guó)翻譯成“美利堅(jiān)”十分惱火，說(shuō)我們中國(guó)什么都是美的，美國(guó)還有什么“美”的？我們中國(guó)什么都順利，美國(guó)還有什么可“利”的？我們帝國(guó)軍隊(duì)的兵器無(wú)所不堅(jiān)，美國(guó)還有什么可“堅(jiān)”嗎？ ——?jiǎng)⒊韶妒垒d堂雜憶》 材料二：竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)，皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者，君與民共議一國(guó)之政也。立行憲法，大開(kāi)國(guó)會(huì)以庶政與國(guó)民共之，則中國(guó)之強(qiáng)計(jì)日可待也。 ——康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》 材料三：中華民國(guó)的主權(quán)屬于國(guó)民全體，國(guó)內(nèi)各民族一律平等，國(guó)民有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論、結(jié)社、宗教信仰等自由。 ——《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 （1） 材料一反映了清朝統(tǒng)治者是怎樣認(rèn)識(shí)清王朝和世界的？對(duì)此你是如何評(píng)價(jià)的？ （2）材料二體現(xiàn)了近代化中的哪一運(yùn)動(dòng)？這一運(yùn)動(dòng)最終的結(jié)局怎樣？ （3） 根據(jù)材料三的內(nèi)容分析，它體現(xiàn)了中國(guó)在近代化過(guò)程中的哪些主要進(jìn)步？ （記憶） （4）圖一事件與上述三則材料中哪一個(gè)所反映的運(yùn)動(dòng)是一致的？圖二與上述三則材料中哪一個(gè)所反映的運(yùn)動(dòng)是一致的？ （啟迪） （5）回首中國(guó)近代化探索的歷程，你從中得到什么啟示？ 14 . 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，驚醒了國(guó)人“天朝上國(guó)”的夢(mèng)幻，中華民族開(kāi)始了不斷求索、不懈奮斗復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)歷程。 材料一：（19世紀(jì)中期）運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者的夢(mèng)想，主要是為了使國(guó)家能夠抵御外來(lái)侵略、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩并加強(qiáng)他們自己的權(quán)位。他們從未夢(mèng)想要把中國(guó)鍛造成一個(gè)近代化的新式國(guó)家。 —— 徐中約《中國(guó)近代史——中國(guó)的奮斗》 （1）據(jù)材料一，說(shuō)明他們?yōu)槭裁础皬奈磯?mèng)想要把中國(guó)鍛造成一個(gè)近代化的新式國(guó)家”？簡(jiǎn)述“運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者的夢(mèng)想”帶來(lái)的積極影響。 材料二：“盡管維新運(yùn)動(dòng)沒(méi)能達(dá)到它的政治目標(biāo)，但它所引起的思想變化卻對(duì)中國(guó)的社會(huì)和文化有著長(zhǎng)期的和全國(guó)規(guī)模的影響?！? —— 《劍橋中國(guó)晚清史》 （2）材料二中維新運(yùn)動(dòng)沒(méi)能達(dá)到的政治目標(biāo)是什么？材料認(rèn)為維新運(yùn)動(dòng)的主要影響是什么？ 材料三：“民國(guó)”之取代自秦始皇以來(lái)兩千多年的“帝國(guó)”，……是一種前無(wú)古人的變化。它打破了歷代王朝的更迭機(jī)制，否定了整個(gè)皇權(quán)體制，因而也觸動(dòng)了傳統(tǒng)社會(huì)的各條神經(jīng)，是政治制度和社會(huì)思想的一大躍進(jìn)。 ——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》 （3）材料三中的促成“民國(guó)”建立的重大事件是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，為何說(shuō)該事件是中國(guó)“政治制度和社會(huì)思想的一大躍進(jìn)”？ 材料四：從特區(qū)可以引進(jìn)技術(shù)，獲得知識(shí)，學(xué)到管理，管理也是知識(shí)。特區(qū)成為開(kāi)放的基地，不僅在經(jīng)濟(jì)方面，培養(yǎng)人才方面使我們得到好處，而且會(huì)擴(kuò)大我國(guó)的對(duì)外影響。聽(tīng)說(shuō)深圳治安比過(guò)去好了，跑到香港去的人開(kāi)始回來(lái)，原因之一是就業(yè)多，收入增加了，物質(zhì)條件也好多了，可見(jiàn)精神文明說(shuō)到底是從物質(zhì)文明來(lái)的嘛！ ——鄧小平 （4）根據(jù)材料四，概括我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的主要作用。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、非選擇題 1、 2、