《八年級歷史上冊 第二單元 第8課 辛亥革命學案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級歷史上冊 第二單元 第8課 辛亥革命學案（無答案） 北師大版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第8課 辛亥革命
【學習目標】
1.了解孫中山的主要革命活動，掌握制作大事年表的基本技能。
2.了解武昌起義和中華民國成立的情況，評價辛亥革命的歷史意義。
3.學習孫中山“愈挫愈奮，再接再厲”的革命精神和繼承他“振興中華”的歷史責任感和使命感。
【學習重點】中國同盟會的建立及其綱領；辛亥革命的歷史意義。
【學習難點 】辛亥革命的歷史意義。
【學法提示 】表格歸納法、聯(lián)系對比法。
一、導入示標：
《辛丑條約》簽訂后，中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府成為洋人統(tǒng)治中國的工具，那么此后，中國要實現民族獨立和國家富強，能不能寄希望于清政府？那么我們應該怎么辦？
二、自學
2、知疑：
（一）預習檢測：（每格1分，共7分）
1.孫中山活動：建立興中會；成立同盟會；提出 “三民主義”；領導 ；建立 （1912.1.1）；頒布了《 》(資產階級共和國憲法性質)等。
“三民主義”，即民族主義、民權主義和民生主義，它成為孫中山領導革命的旗幟
2.1911年10月l0日晚， 起義爆發(fā)，僅一個多月時間，全國有十幾個省宣布獨立，形成了席卷全國的革命浪潮。這年是農歷辛亥年，這次革命又稱 。
3.意義：①它推翻了兩千多年的 ★，建立了資產階級共和國；②使民主共和的制度深入人心；③它
3、推進了中國政治民主化和社會生活近代化進程（《中華民國臨時約法》的頒布；剪發(fā)辮、改稱呼、中山裝等）。
注：(1)辛亥革命沒有完成 的任務，所以說它最終失敗了。
(2)民國紀年+1911=公元紀年，如民國38年就是1949年。
（二）質疑問難：
三、探究交流：
4、
步驟一：忠肝義膽舉義旗
材料一：余致力國民革命，凡四十年，其目的在求中國之自由平等。積四十年之經驗，深知欲達此目的，必須喚起民眾，及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗。
——《中國近現代史資料選輯》
（1）材料中的“余”是誰? “余”四十年來為中國的自由平等進行了怎樣的努力?
步驟二：披荊斬棘立主義
材料二：我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數滿洲人專利，故要民族革命；不愿君主一人專利，故
5、要政治革命；不愿少數富人專利，故要社會革命。這三者有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家。
——孫中山《在東京< 民報>創(chuàng)刊周年慶祝大會的演說》
（2）仔細閱讀，根據材料二，概括指出孫中山的思想主張是什么？
步驟三：建立民國樹新風
材料三：1912年2月，成立不久的南京臨時政府正式公布了由沈恩孚作詞、沈彭年作曲的中華民國國歌。國歌寫到：“亞東開發(fā)中華早，揖美追歐，舊邦新造。飄揚五色旗，民國榮光，錦繡河山普照。我同胞，鼓舞世界，世界和平永保?！?
（3）中華民國國歌頌揚了什么時代精神？★這
6、些時代精神在辛亥革命后社會習俗的變化上有何表現。
步驟四：一世武功空留憾
材料四：“洋務運動不過剪斷了一些樹葉，辛亥革命則相當于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在……還是可以萌發(fā)的。”
——《西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變》
（4）結合所學，閱讀材料四，談談你對辛亥革命影響的認識。
四、訓練反饋：
（一）精挑細選（每題1分，共6分）
1.洋務運動求自強，戊戌變法圖立憲，辛亥革命建共和，在系列救亡圖存活動中，
中國逐漸匯入工業(yè)文明大潮。這些活動（ ）
A.反映了現代化道路的艱辛探索 B.取得了反抗外國侵略
7、的勝利
C.完成了民族振興的歷史使命 D.都是資產階級領導的
2.在創(chuàng)新素質實踐行活動中，圍繞與武漢有關的某一重大歷史事件，小敏同學設計
了一幅歷史遺址游覽路線圖，其解說詞中有“它在推翻君主專制制度，促進中國人權事業(yè)發(fā)展方面作出了重大貢獻”一句。該解說詞反映的事件是（ ）
A.洋務運動 B.辛亥革命 C.五四運動 D.義和團運動
3.辛亥百年組歌第一樂章寫道：“百年呼喊，彰顯民族賁（fèn）然血性；百年奮斗，鑄就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族豐碑?！本托梁ジ锩T就的“民族豐碑”是( )
A.實現了
8、革命目標 B.改變了社會性質
C.推翻了封建制度 D.結束了封建帝制
4.某校舉辦“中國近代民主革命圖片展”，其中一組圖片內容為：《民報》發(fā)刊詞、
武漢新軍使用的火炮、“大總統(tǒng)誓詞”。這組圖片反映的歷史主題是（ ）
A.國共合作，抗日烽火 B.國共內戰(zhàn)，星火燎原
C.推翻帝制，走向共和 D.外爭國權，實業(yè)救國
5.某班擬舉辦“辛亥革命”主題紀念活動。小明同學收集了有關孫中山革命活動的資料，
其中不可采用的是（ ）
A.創(chuàng)立中國同盟會 B.提出三民主義 C.發(fā)動南昌起義 D.成立
9、中華民國
6.一位外國人手中有四張反映晚清歷史的影視作品光盤，請你按照歷史發(fā)展進程向他推薦觀看的先后順序 ①《鴉片戰(zhàn)爭》 ②《末代皇帝》 ③《火燒圓明園》 ④《甲午風云》
A.①②③④ B.④②①③ C.①③④② D.④③②①
（二）閱讀探究（共5分）
材料一：有人說：1901年，中國陷入無盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊；1921年，中國終于迎來了曙光。
（1）1901年、1911年、★1921年所代表歷史事件及其影響。
材料二：在中國近代化探索的歷程中,國人相繼走過了自救之路、維新之路、共和之路。但
10、都沒有完成反帝、反封建的歷史使命，探索之路任重道遠。
（2）材料二所述“自救之路”、“維新之路”“共和之路”分別指什么？
五、學習感悟：
孫中山曾經說過“我們革命的目的，是為中國謀幸福，固不愿少數滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數富人專制，故要社會革命。”的確，也亦如孫中山所說，“革命尚未成功，同志仍需努力”。
今天，我國正處于改革開放的歷史大潮中，你認為前人的事業(yè)給我們帶來哪些深刻的啟示呢？孫中山身上體現出來的革命精神有哪些地方值得我們學習？
我想說：
八年級歷史上冊 第二單元 第8課 辛亥革命學案（無答案） 北師大版
