《2020八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利 19《解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》學(xué)案(無(wú)答案) 華東師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利 19《解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》學(xué)案(無(wú)答案) 華東師大版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨(dú)立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),提出問(wèn)題。
目標(biāo)2:掌握解放區(qū)土地改革的內(nèi)容,理解土地改革運(yùn)動(dòng)與人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之間的關(guān)系。(重點(diǎn))
目標(biāo)3:掌握三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役及南京解放等基本史實(shí)。
目標(biāo)4:了解三大戰(zhàn)役首戰(zhàn)發(fā)生在東北戰(zhàn)場(chǎng)的有利條件及和平解放北平的原因及意義。(難點(diǎn))
目標(biāo)5:理解人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利的原因。
目標(biāo)6:通過(guò)回顧知識(shí)、動(dòng)手建構(gòu)知識(shí)體系,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、自主學(xué)習(xí)
《中國(guó)土地法大綱》的頒布
1.1947年10月,中共中央頒布了《_______________》。
遼沈、淮海、平
2、津三大戰(zhàn)役
1._________年_________日,中共中央軍委命令_________、_________發(fā)起遼沈戰(zhàn)役,東北人民解放軍迅速占領(lǐng)_________,接著,解放軍攻克沈陽(yáng),解放了東北全境。
2.淮海戰(zhàn)役的指揮是_________、_________、_________、_________、_________等,中原解放軍和華東解放軍在以_________為中心的廣大地區(qū),同國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行又一次主力決戰(zhàn)。
3.淮海戰(zhàn)役的勝利,奠定了__________________的基礎(chǔ)。
4.平津戰(zhàn)役中,中共中央采取了_________北平的方式,北平國(guó)民黨軍隊(duì)在總司令______
3、___的率領(lǐng)下,接受和平改編。
南京解放
1._________年_________月,毛澤東和朱德向中國(guó)人民解放軍下達(dá)進(jìn)軍的命令,渡江戰(zhàn)役開始。
2._________年______月______日,南京解放,這標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)22年之久的國(guó)民黨政權(quán)的垮臺(tái)。
三、合作探究
1.陳毅司令員說(shuō):
淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來(lái)的。
陳毅司令員為什么這樣說(shuō)?請(qǐng)結(jié)合課文,以具體史實(shí)說(shuō)明。
2.閱讀材料,想一想,黨中央為什么采取和平手段解放北平?
材料一 北平解放前夕,解放軍請(qǐng)著名古建筑學(xué)家梁思成在北平軍事地圖上標(biāo)注出重要文物的位置,這張《北平重點(diǎn)文物圖》,在西柏坡,掛到了毛澤東指揮平津戰(zhàn)役的指揮所墻壁上。隨后,毛澤東命令部隊(duì)在進(jìn)行攻擊練習(xí)時(shí),一定要對(duì)目標(biāo)計(jì)算精確!
材料二 美聯(lián)社有一個(gè)評(píng)論:“北平協(xié)議在保留面子方面是一個(gè)杰作,北平可能就是南京及其他城市的試驗(yàn)品?!?
3.解放戰(zhàn)爭(zhēng)中人民解放軍勝利的原因有哪些?
四、課堂小結(jié)
五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
請(qǐng)調(diào)用互動(dòng)學(xué)習(xí)卡,使用
隨堂訓(xùn)練——課時(shí)達(dá)標(biāo)
互動(dòng)學(xué)習(xí),及時(shí)測(cè)評(píng),高效課堂。
六、學(xué)后反思
學(xué)后反思
我學(xué)到的知識(shí)
我學(xué)到的方法
我還要努力的