《安徽省銅陵市銅都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 辛亥革命學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省銅陵市銅都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 辛亥革命學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第8課 辛亥革命
自學(xué)促能力形成! 展示讓魅力飛揚(yáng)!
課題:第8課 辛亥革命 課型設(shè)置【自研·互動(dòng)45分鐘+展示45分鐘】
一、舊知鏈接:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法都沒(méi)使中國(guó)走上富強(qiáng)之路,中國(guó)人民近代化探索道路上又將經(jīng)歷什么呢,
二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解和掌握有關(guān)孫中山創(chuàng)建興中會(huì)和中國(guó)同盟會(huì)、三民主義、武昌起義等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。
2、 理解同盟會(huì)建立的必要性、同盟會(huì)成立的歷史條件和性質(zhì),同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)及辛亥革命的歷史意義。
三、【閱讀文本】導(dǎo)生帶領(lǐng)全班同學(xué)大聲齊讀課本正文部分(5分鐘)
四、 【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋】
自研自探環(huán)節(jié)
合作探
2、究環(huán)節(jié)
展示提升、質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)
總結(jié)歸納環(huán)節(jié)
自 學(xué) 指 導(dǎo)
( 內(nèi)容·學(xué)法·時(shí)間 )
互 動(dòng) 策 略
(內(nèi)容·形式·時(shí)間)
表 現(xiàn) 方 案
(內(nèi)容·方式·時(shí)間 30分鐘)
隨堂筆記
(成果記錄·知識(shí)生成·同步演練 )
【導(dǎo)學(xué)1】孫中山創(chuàng)建革命黨
孫中山(1866-1925)名文,號(hào)逸仙,廣東香山縣人,一直抱著實(shí)業(yè)救國(guó)的理想,后發(fā)現(xiàn)不能實(shí)現(xiàn),于是投身革命,那他的革命歷程如何呢
閱讀:結(jié)合課本圖片小字認(rèn)真的閱讀課本第36-37頁(yè)內(nèi)容了解孫中山創(chuàng)建革命黨的概況。
勾劃:興中會(huì)成立時(shí)間,地點(diǎn)。同盟會(huì)成立的
3、目的、時(shí)間、地點(diǎn),革命目標(biāo)、革命綱領(lǐng)、意義。三民主義的提出、內(nèi)涵及意義
思考:中國(guó)同盟會(huì)的綱領(lǐng)和三民主義的關(guān)系
體會(huì):三民主義的內(nèi)涵
①兩人小對(duì)子:
相互檢查自研成果,分享各自的自研成果討論:
中國(guó)同盟會(huì)的綱領(lǐng)和三民主義的關(guān)系
②五人互助組:
組織組員針對(duì)疑難展開(kāi)討論。
重點(diǎn)討論議題:
辛亥革命的功績(jī)和教訓(xùn)
③十人共同體:
組長(zhǎng)主持,確定展示方案,參照展示議題,分派好任務(wù),同時(shí)進(jìn)行組內(nèi)預(yù)演,準(zhǔn)備精彩展示!
表現(xiàn)單元一:
情景再現(xiàn):興中會(huì)會(huì)員在檀香山秘密宣誓的場(chǎng)景 并
向全班同學(xué)解說(shuō)“三民主義”的內(nèi)涵。。
自我自研成果呈現(xiàn):(興中會(huì)革命目標(biāo)、革命綱領(lǐng)
4、、意義。三民主義的提出、內(nèi)涵及意義)
二、自我自研成果呈現(xiàn)(中華民國(guó)的成立及辛亥革命的歷史意義)
辛亥革命失敗的原因。
三、:自研自探成果呈現(xiàn)
1、⑴成功一面:
⑵失敗一面:
2、教訓(xùn)
等級(jí)評(píng)定:
【導(dǎo)學(xué)2】辛亥革命
2020年5月5日,中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)一行來(lái)到辛亥革命武昌起義紀(jì)念館,參觀之后,連戰(zhàn)還為紀(jì)念館親筆題詞:“武昌一呼,天下響應(yīng)。英靈清輝,光照寰宇。
閱讀:認(rèn)真閱讀課本P30文字,結(jié)合課本正文、引言部分,了解辛亥革命的概況
勾劃:
5、辛亥革命(武昌起義)的背景、爆發(fā)的過(guò)程、中華民國(guó)的成立及辛亥革命的歷史意義。
探究:辛亥革命失敗的原因。
表現(xiàn)單元二:
結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)并結(jié)合書上武昌起義形勢(shì)圖,講解武昌起義的經(jīng)過(guò)。
【導(dǎo)學(xué)3 】辛亥革命的評(píng)價(jià)
有人說(shuō)“辛亥革命有成功的一面,也有失敗的一面?!蹦阃鈫幔?
閱讀教材p38劃出書中相關(guān)內(nèi)容也可查閱資料,談?wù)勀銓?duì)上述話的理解,并說(shuō)說(shuō)辛亥革命給我們哪些教訓(xùn)
表現(xiàn)單元三:
1、以記者采訪形式:可全班互動(dòng),總結(jié)歸納出辛亥革命的成功與失敗,給我們的教訓(xùn)及對(duì)孫中山的評(píng)價(jià)
【導(dǎo)學(xué)4】勇闖知識(shí)關(guān) 總結(jié)歸納拔高環(huán)節(jié)(知識(shí)生成、拓展提高、規(guī)律總結(jié)、知識(shí)框架
6、)
今天,海峽兩岸的炎黃子孫共同紀(jì)念孫中山最重要的現(xiàn)實(shí)意義是什么?
【勇闖知識(shí)關(guān)】
基礎(chǔ)題
1、1894年,孫中山聯(lián)合一些反清志士,在檀香山組織了革命團(tuán)體( )
A、強(qiáng)學(xué)會(huì) B、保國(guó)會(huì) C、興中會(huì) D、同盟會(huì)
2、要參觀中國(guó)同盟會(huì)成立大會(huì)會(huì)址,我們應(yīng)該去( )
A、中國(guó)上海 B、湖南長(zhǎng)沙 C、日本東京 D、湖北武漢
3、1905年8月,中國(guó)同盟會(huì)成立時(shí)決定創(chuàng)辦宣傳革命的刊物是( )
A、《中外紀(jì)聞》 B、《民報(bào)》 C、《時(shí)務(wù)報(bào)》 D、《國(guó)聞報(bào)》
4、同盟會(huì)綱領(lǐng):“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立
7、民國(guó),平均地權(quán)”,這里“韃虜”指的是( )
A、西方列強(qiáng) B、滿族人民 C、滿清貴族(清政府) D、少數(shù)民族
5、下列各項(xiàng)中,對(duì)辛亥革命的偉大意義的表達(dá),不正確的是( )
A、推翻了清朝的統(tǒng)治 B、完成了反帝反封建革命任務(wù)
C、結(jié)束了兩千多年的封建帝制 D、使民主共和觀念深入人心
6、武昌起義勝利是因?yàn)椋? )
①維新派的推動(dòng) ②同盟會(huì)的推動(dòng) ③三民主義思想的指導(dǎo) ④新軍中革命黨人的武裝起義
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
7、辛亥革命
8、是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的,這里的“歡呼”主要來(lái)自( )
A、滿清統(tǒng)治結(jié)束 B、武昌起義勝利 C、列強(qiáng)宣布“中立” D、中華民國(guó)建立
發(fā)展題
每年國(guó)慶期間,北京天安門廣場(chǎng)南側(cè)都矗立著孫中山的巨幅畫像。2020年2月28日政協(xié)第十屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十二次會(huì)議通過(guò)《關(guān)于舉辦紀(jì)念孫中山先生誕辰140周年活動(dòng)的決定》。2020年4月,國(guó)民黨主席連戰(zhàn)率領(lǐng)中國(guó)國(guó)民黨大陸訪問(wèn)團(tuán)首站就拜謁了南京中山陵。孫中山是海峽兩岸共同尊崇的中國(guó)民主革命的先行者,他一生中最突出貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。
請(qǐng)回答:
(1)1905年,孫中山為發(fā)動(dòng)辛亥革命作了什么組織上和思想上的
9、準(zhǔn)備?
(2)1911年,引發(fā)辛亥革命的一次成功的武裝起義是什么?
(3)辛亥革命有什么重大的歷史意義?
等級(jí)評(píng)定:
【培輔課】
1、今晚你需要培輔嗎?(需要/不需要)
生:我是第 大組的第 小組的 (姓名),我在
問(wèn)
10、題上存在困惑,需要培輔!
師:⑴請(qǐng)你于 日 時(shí)段來(lái)老師辦公室,我將提供幫助!
或 ⑵請(qǐng)你于 日 時(shí)段找組長(zhǎng)尋找求幫助!
2、效果描述:
【反思課】
今日心得:
今日不足: