小學信息技術(shù)第二冊 瀏覽路線—插入新幻燈片教案

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1、小學信息技術(shù)第二冊 瀏覽路線—插入新幻燈片教案 教學內(nèi)容分析 本節(jié)課是河北大學出版社出版的《信息技術(shù)》小學版第二冊第二單元第十一課的內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容是：1.讓學生學會如何插入新的幻燈片。2.對文字進行字體、字號等的修改。3.使學生學會使用其他方法插入新的幻燈片。 教學對象分析 本內(nèi)容針對的是小學四年級的學生，學生剛剛了解了PowerPoint xx的界面及各部分的功能，會制作封面幻燈片，并且能進行文字的輸入，下面來學習幻燈片的插入及視圖方式。 教學目標 知識和技能目標 1.讓學生學會如何插入新的幻燈片。 2.對文字進行字體、字號等的修改及箭頭的插入。 3.教學生使用

2、其他方法插入新的幻燈片及視圖方式。 過程與方法目標 通過向同學們展示幻燈片插入的步驟，讓同學自己練習，熟練技能技巧，使學生能夠制作出精美的幻燈片。 情感態(tài)度與價值觀目標 希望學生通過本節(jié)課的學習能夠細心地記錄生活的點滴，做生活的有心人。 教學重點 1.讓學生學會如何插入新的幻燈片。 2.對文字進行字體、字號等的修改及箭頭的插入。 3.使學生學會使用其他方法插入新的幻燈片。 教學難點 1.新幻燈片的插入的多種方法。 2對文字的字體、字號等進行修改、箭頭插入及背景設(shè)置。 教學模式 任務(wù)驅(qū)動法與演示法相結(jié)合 教學策略 1.問題啟示，引起興趣； 2.演示步驟，掌握技巧；

3、 3.利用資源，自主創(chuàng)新，教師協(xié)助； 4.作品欣賞，交流評析； 5.課堂小結(jié)； 6.布置任務(wù)。 教學資源 專題學習網(wǎng)站——帶你游遍頤和園 評價方法 1. 學生自評 2. 學生互評 3. 老師評價 學時 1課時（45分鐘/課時） 教 學 過 程 進程 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 問題啟示，引起學生興趣（5分鐘） 老師：同學們上節(jié)課我們進行了封頁幻燈片的制作，那么要想制作一個完整的作品，接下來該怎樣制作呢？ 對老師的問題進行積極認真的思考。 提出一個問題，激發(fā)學生的學習興趣。 演示步驟，掌握技巧（10分鐘） 向同學們展

4、示幻燈片插入的具體操作步驟，及一些內(nèi)容的設(shè)計步驟與方法。然后讓學生們進行練習，老師在下面進行監(jiān)督指導，對有困難的學生進行幫助。 認真觀看老師的對幻燈片插入步驟的演示，自己進行練習，熟練掌握操作方法與技能。 使學生了解并掌握操作步驟與技能。 利用資源，自主創(chuàng)新，教師協(xié)助（20分鐘） 讓學生根據(jù)旅游路線，發(fā)揮自己的想象力，開拓思路，自主創(chuàng)新，完成一個作品。 根據(jù)老師所提供的旅游線路，發(fā)揮自己的想象力，在老師的指導幫助下，完成一個小作品。 培養(yǎng)學生的自主學習的能力，激發(fā)學生的潛力，展現(xiàn)自己個性。 作品欣賞，交流評析（7分鐘） 讓學生們自愿把自己的作品進行展示，自己進行評價；再讓學生

5、相互欣賞，并進行評價；另外由老師對學生作品進行評價。 欣賞展示的作品，并進行評價。 提高學生對作品的欣賞評價能力，吸取經(jīng)驗，揚長避短。 課堂小結(jié)布置任務(wù)（3分鐘） 對本節(jié)課的教學內(nèi)容進行總結(jié)評價，最后老師進行任務(wù)的布置，任務(wù)一：對本節(jié)課的內(nèi)容進行進一步練習。任務(wù)二：根據(jù)上次的自選主題，進行進一步制作(內(nèi)容可簡可雜。 認真聽老師做課堂小結(jié)，根據(jù)自己能力選擇性的完成任務(wù)。 鞏固課上所學知識，熟練掌握制作方法與技巧。 附送： 2019-2020年小學信息技術(shù)第二冊 窗口里的小編輯教案 北京版 課題 6 窗口里的小編輯 課時 1 課型 新授 教學目標：

6、 學會打開、關(guān)閉文檔；學會修改文字的幾種常用方法（文字的插入、刪除、查找與替換）；學會再次保存文檔； 教學重點： 掌握文檔中插入、修改或刪除字符的基本操作方法 教學難點： 掌握軟件的“查找、替換”功能，并能夠應用他們解決編輯文檔過程中的問題 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教學意圖 教師活動 學生活動 參考時間 引入 用計算機輸入問當時，往往還要對其中的文字進行一些修改。 新授 學會打開文檔 例： 1 啟動金山文字 2 單擊“常用”工具欄中的“打開文件”按鈕，彈出“打開 ”對話框 3 找到“小小”文件夾，使他出現(xiàn)在“查找范圍”

7、后的列表框中 4 單擊文件列表中的“睡在太空” 5 單擊“打開”按鈕 打開“睡在太空”文件 學會修改文章 一、 插入、刪除文字 例： 1 鼠標指針移動到“宇航員”前面位置單擊，光標移到指定的位置上 2 輸入要添加的文字 二、 查找、替換文字 例： 1 光標移到文章的開頭位置 2 單擊“編輯”菜單，選擇“替換”項，彈出“替換”對話框 插入文字 刪除最后一句中的“讓睡袋在半空中飄浮著，” 3 在“查找”后的文本框中，輸入“空中” 4 在“替換”后的文本框中，輸入“太空” 5 單擊“替換全部”按鈕，文章中的“空中”全部替換為“太空” 將文檔中的“空中”全部替換為“太空” 學會關(guān)閉文檔 單擊“常用”工具欄中的“保存文件”按鈕，系統(tǒng)會自動將文件按原名保存，單擊文件菜單中的“關(guān)閉”選項，關(guān)閉文檔 保存并關(guān)閉文檔 練習 打開《學做豆?jié){》按要求修改并保存。 板書設(shè)計： 教學札記：