三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 愛(ài)的港灣 1教案 鄂教版

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1、三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 愛(ài)的港灣 1教案 鄂教版 教學(xué)目的 1.了解父母一天的工作，體會(huì)他們工作的辛苦，感受父母對(duì)自己的愛(ài)。 2.學(xué)習(xí)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激，尊敬和關(guān)心，孝敬父母。 3.學(xué)習(xí)料理自己的生活，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)知識(shí)和技能，會(huì)關(guān)心他人，愿意分擔(dān)家務(wù)，有初步的家庭責(zé)任感。 教學(xué)重難點(diǎn) 感受父母的辛苦及他們對(duì)自己的愛(ài)，并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激，尊敬和關(guān)心，孝敬父母。 教學(xué)準(zhǔn)備 1.錄音帶《媽媽的吻》 2.學(xué)生回家詢(xún)問(wèn)媽媽?xiě)言械母惺堋? 3.引導(dǎo)學(xué)生了解父母一天的工作和勞作，學(xué)著親自做一做。 教學(xué)過(guò)程 一、活動(dòng)激情，引入課題 上節(jié)課，我們?cè)趷?ài)的港灣里就“家人

2、關(guān)愛(ài)我”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了討論交流，大家都深深感到家人對(duì)我的關(guān)懷是愛(ài)，期待是愛(ài)，呵護(hù)是愛(ài)，責(zé)備也是愛(ài)！這節(jié)課，我們?cè)倮^續(xù)在愛(ài)的港灣里去感受那份濃濃的愛(ài)。 板書(shū)：爸爸媽媽真辛苦 活動(dòng)一 ：媽媽?xiě)言姓嫘量? 1.看一看、玩一玩、說(shuō)一說(shuō) （1）出示影示片段，看懷孕的媽媽?zhuān)? （2）再玩胸前掛大書(shū)包系鞋帶（或腿跟系上重重的沙包在教室走一走）做游戲體驗(yàn)一下生活。 （3）你了解了什么？想到了什么？想說(shuō)什么呢？ （4）你想對(duì)媽媽說(shuō)什么嗎？說(shuō)什么呢？ 2.是啊，我們還在媽媽肚子里的時(shí)侯，媽媽就已經(jīng)為我們付出了很多很多，我們真該感謝媽媽給了我們生命。 二、談話(huà)導(dǎo)入 父母不僅要照顧我們的生活，學(xué)習(xí)，同

3、時(shí)還要負(fù)擔(dān)全家的生活，在他們的肩上，生活的擔(dān)子很重，你們可知到嗎？ 活動(dòng)二： 爸爸媽媽的一天 1.看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、訪一訪 （1）出示影示片段，看爸媽的一天的活動(dòng) 。 （2）聽(tīng)聽(tīng)她們的腳步聲。 （3）記一記他們一天的工作。 2.讀一讀 討論、交流 （1）閱讀第8、9頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你從媽媽的腳步聲中感受到了什么？采訪爸爸一天的工作是怎樣的？ （2）討論：我們的父母在家操勞我們都看在眼里，在他們的工作中他們又是怎么做的呢？談?wù)勛约旱母惺堋? （3）交流：父母的工作情況你是怎么知道的？你從中體會(huì)到什么？ 3.父母?jìng)儚氖碌墓ぷ鞑灰粯?，但是他們?duì)我們的愛(ài)是一樣的，不論多么辛苦，他們都無(wú)微不

4、至地照顧我們，我們感謝他們，那我們又應(yīng)該怎么做呢？ 三、 深入學(xué)習(xí) 活動(dòng)導(dǎo)入 是啊，父母這么辛苦地養(yǎng)育我們?cè)跄茏屛覀儾粣?ài)呢？你們想用什么方式表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)呢？ 活動(dòng)三： 我也有愛(ài) 1.影示圖，看圖理解意思 2.閱讀第11頁(yè)內(nèi)容交流表演 （1）齊讀，家人的愛(ài)滋潤(rùn)著我，使我懂得了愛(ài)意味著什么。我要把自己的愛(ài)回報(bào)給他們。 （2）交流（自編小演）：你是怎樣表達(dá)你的愛(ài)呢？（照顧生病的奶奶；自己整理房間；出門(mén)打招呼或?qū)懥粞詶l；叮囑父母早回家）。你這么做家人會(huì)有什么反應(yīng)？（很高興）你還打算怎么做？（家里幫忙掃地，讓媽下班后休息；給爸媽按摩，讓他們舒服；獨(dú)自作業(yè)不讓爸媽守在旁）。 （3）小

5、結(jié)：愛(ài)是相互的，我們享受著家人對(duì)我們的愛(ài)，其實(shí)他們也需要我們的愛(ài)，“不給父母添麻煩”是愛(ài)；“自己的事自己做”是愛(ài)；“不讓父母擔(dān)心”是愛(ài)-------這些都是對(duì)家人愛(ài)的具體表現(xiàn)。 3.分組討論：如果讓你父母慶祝一次生日，你會(huì)怎么做？用什么做禮物？ （1）先統(tǒng)計(jì)一下：父母知道自己生日的有多少？知道父母生日的同學(xué)有多少？ 父母從沒(méi)忘記自己孩子的生日，我們卻不知道他們的生日 覺(jué)得很難過(guò)，下次一定要記住哦！ （2）全班交流：自制生日賀卡、花朵、買(mǎi)物品、、送蛋糕等。 （3）父母養(yǎng)育了我們，父母的生日不該忘記，再上這是愛(ài)的表現(xiàn)。 4.閱讀故事，談感受：自由閱讀《十一支康乃馨》的故事，說(shuō)說(shuō)你感受

6、到了什么？ 5.總結(jié)：我們的父母為家庭操勞，工作艱苦，我們愛(ài)他們，都想做懂事的孩子。愛(ài)有很多種表達(dá)方式，只要我們心中有愛(ài)，在生活中少讓父母操心，自己的事自己做，父母就會(huì)感受到來(lái)自我們的愛(ài)。 課堂小結(jié) 家人之間互相關(guān)心，互相體諒，多為家人著想，就會(huì)成為和諧、幸福的一家。讓我們從今天做起！ 附送： 2019-2020年三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 愛(ài)的港灣 2教案 鄂教版 教學(xué)目的 1.了解父母一天的工作，體會(huì)他們工作的辛苦，感受父母對(duì)自己的愛(ài)。 2.學(xué)習(xí)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激，尊敬和關(guān)心，孝敬父母。 3.學(xué)習(xí)料理自己的生活，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)知識(shí)和技能，會(huì)關(guān)心他人，愿意分擔(dān)家務(wù)，有

7、初步的家庭責(zé)任感。 教學(xué)重難點(diǎn) 感受父母的辛苦及他們對(duì)自己的愛(ài)，并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激，尊敬和關(guān)心，孝敬父母。 教學(xué)準(zhǔn)備 1.錄音帶《媽媽的吻》 2.學(xué)生回家詢(xún)問(wèn)媽媽?xiě)言械母惺堋? 3.引導(dǎo)學(xué)生了解父母一天的工作和勞作，學(xué)著親自做一做。 教學(xué)過(guò)程 一、活動(dòng)激情，引入課題 上節(jié)課，我們?cè)趷?ài)的港灣里就“家人關(guān)愛(ài)我”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了討論交流，大家都深深感到家人對(duì)我的關(guān)懷是愛(ài)，期待是愛(ài)，呵護(hù)是愛(ài)，責(zé)備也是愛(ài)！這節(jié)課，我們?cè)倮^續(xù)在愛(ài)的港灣里去感受那份濃濃的愛(ài)。 板書(shū)：爸爸媽媽真辛苦 活動(dòng)一 ：媽媽?xiě)言姓嫘量? 1.看一看、玩一玩、說(shuō)一說(shuō) （1）出示影示片段，看懷孕的媽媽?zhuān)?

8、 （2）再玩胸前掛大書(shū)包系鞋帶（或腿跟系上重重的沙包在教室走一走）做游戲體驗(yàn)一下生活。 （3）你了解了什么？想到了什么？想說(shuō)什么呢？ （4）你想對(duì)媽媽說(shuō)什么嗎？說(shuō)什么呢？ 2.是啊，我們還在媽媽肚子里的時(shí)侯，媽媽就已經(jīng)為我們付出了很多很多，我們真該感謝媽媽給了我們生命。 二、談話(huà)導(dǎo)入 父母不僅要照顧我們的生活，學(xué)習(xí)，同時(shí)還要負(fù)擔(dān)全家的生活，在他們的肩上，生活的擔(dān)子很重，你們可知到嗎？ 活動(dòng)二： 爸爸媽媽的一天 1.看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、訪一訪 （1）出示影示片段，看爸媽的一天的活動(dòng) 。 （2）聽(tīng)聽(tīng)她們的腳步聲。 （3）記一記他們一天的工作。 2.讀一讀 討論、交流 （1）閱

9、讀第8、9頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你從媽媽的腳步聲中感受到了什么？采訪爸爸一天的工作是怎樣的？ （2）討論：我們的父母在家操勞我們都看在眼里，在他們的工作中他們又是怎么做的呢？談?wù)勛约旱母惺堋? （3）交流：父母的工作情況你是怎么知道的？你從中體會(huì)到什么？ 3.父母?jìng)儚氖碌墓ぷ鞑灰粯?，但是他們?duì)我們的愛(ài)是一樣的，不論多么辛苦，他們都無(wú)微不至地照顧我們，我們感謝他們，那我們又應(yīng)該怎么做呢？ 三、 深入學(xué)習(xí) 活動(dòng)導(dǎo)入 是啊，父母這么辛苦地養(yǎng)育我們?cè)跄茏屛覀儾粣?ài)呢？你們想用什么方式表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)呢？ 活動(dòng)三： 我也有愛(ài) 1.影示圖，看圖理解意思 2.閱讀第11頁(yè)內(nèi)容交流表演 （1）齊讀

10、，家人的愛(ài)滋潤(rùn)著我，使我懂得了愛(ài)意味著什么。我要把自己的愛(ài)回報(bào)給他們。 （2）交流（自編小演）：你是怎樣表達(dá)你的愛(ài)呢？（照顧生病的奶奶；自己整理房間；出門(mén)打招呼或?qū)懥粞詶l；叮囑父母早回家）。你這么做家人會(huì)有什么反應(yīng)？（很高興）你還打算怎么做？（家里幫忙掃地，讓媽下班后休息；給爸媽按摩，讓他們舒服；獨(dú)自作業(yè)不讓爸媽守在旁）。 （3）小結(jié)：愛(ài)是相互的，我們享受著家人對(duì)我們的愛(ài)，其實(shí)他們也需要我們的愛(ài)，“不給父母添麻煩”是愛(ài)；“自己的事自己做”是愛(ài)；“不讓父母擔(dān)心”是愛(ài)-------這些都是對(duì)家人愛(ài)的具體表現(xiàn)。 3.分組討論：如果讓你父母慶祝一次生日，你會(huì)怎么做？用什么做禮物？ （1）先統(tǒng)計(jì)

11、一下：父母知道自己生日的有多少？知道父母生日的同學(xué)有多少？ 父母從沒(méi)忘記自己孩子的生日，我們卻不知道他們的生日 覺(jué)得很難過(guò)，下次一定要記住哦！ （2）全班交流：自制生日賀卡、花朵、買(mǎi)物品、、送蛋糕等。 （3）父母養(yǎng)育了我們，父母的生日不該忘記，再上這是愛(ài)的表現(xiàn)。 1.閱讀故事，談感受：自由閱讀《十一支康乃馨》的故事，說(shuō)說(shuō)你感受到了什么？ 2.總結(jié)：我們的父母為家庭操勞，工作艱苦，我們愛(ài)他們，都想做懂事的孩子。愛(ài)有很多種表達(dá)方式，只要我們心中有愛(ài)，在生活中少讓父母操心，自己的事自己做，父母就會(huì)感受到來(lái)自我們的愛(ài)。 課堂小結(jié) 家人之間互相關(guān)心，互相體諒，多為家人著想，就會(huì)成為和諧、幸福的一家。讓我們從今天做起！