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1、
廣東省東莞石龍三中中考化學(xué)復(fù)習(xí) 探究實驗與定性及定量分析(三)(無答案) 人教新課標版
1.(2020柳州)某固體混合物可能含有Zn、CaCO3 、Na2 CO3三種物質(zhì),為檢測出該混合物中的具體物質(zhì)及含量,探究小組選擇了下圖中的部分裝置,經(jīng)過實驗得知氣體產(chǎn)物中含有氫氣和二氧化碳。(提示:不考慮稀鹽酸的揮發(fā)性)
回答下列問題:
(1)裝置甲中儀器A的名稱是 ,乙中儀器B的名稱是 。
(2)長頸漏斗須伸入液面下的原因是 。
(3)裝置戊若用于排空氣法
2、收集某種氣體,當(dāng)氣體從g處進入,則可收集到密度比空氣
的氣體(填“大”或“小”)。
(4)根據(jù)圖中所提供的儀器裝置,進行合理的連接,可完成以下指定的實驗:
①證明該混合物中含有碳酸鹽,從左到右的接口順序為a→ 。寫出除裝置甲內(nèi)的反應(yīng)外,該項實驗中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②證明該混合物中含有鋅粉,從左到右接口順序為a→ 。若在裝置氣密性良好的情況下,未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,可能的原因是
3、 。
(5)假如固體混合物中不含CaCO3,在實驗中稱取m克的樣品(允許采用上述裝置以外的儀器,但裝置甲必須使用),甲同學(xué)說可以通過測量氫氣體積,然后換算成氫氣質(zhì)量的方法計算出Zn的質(zhì)量。乙同學(xué)說,他也可以用另一種方法獲得鋅的質(zhì)量,他的方法是
。
2.(2020南京)回答下列問題;
①右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序
4、號) 。
A.分子 B.原于 C.陽離子 D.陰離子
②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)
金屬, 除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng)。
(3)為測定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中 鎂的質(zhì)量分數(shù)。
①第一小組設(shè)計下列實驗方案:稱量as鎂鋁合金粉末,放在如右圖所示裝
置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。
討論一:欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù),該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是 。
討論二:若用空氣代替O2進行實驗,對測定結(jié)果(填“有”
5、或“無’) 影響。原因是:
②第二小組沒計下列實驗方案:稱取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)。
欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù),該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是
3.(2020南京)為了測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè) 計了如右圖所示的實驗。
蠟燭
裝置Ⅱ
裝置Ⅲ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
15.8
182.3
212.2
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
14.4
6、
184.1
216.6
實驗步驟如下:先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量。按圖示連接好儀器裝置,點燃蠟燭,同時從a導(dǎo)管口抽氣。一段時間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量。實驗數(shù)據(jù)如右表。
(1)該實驗中測得水的質(zhì)量為 g,
二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(2)由該實驗數(shù)據(jù)計算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為 。 (H一1;C—12;O—16)
(3)裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒? (填“能”或“不能”)。
(4)理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是
7、
。
(5)該實驗?zāi)芊駵蚀_測出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量? (填“能”或“不能”),
理由是 。
4.(2020全國復(fù)賽)甲、乙兩個實驗小組分別進行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測定”的實驗:
(1)甲組的方法是:用已知濃度鹽酸滴加到一定質(zhì)量的混合物,根據(jù)消耗鹽酸溶液的體積來測定碳酸鈉的含量。在實驗
8、過程中除鹽酸、試樣與水以外,判斷反應(yīng)是否完全必須用到的試劑是_____________。
(2)乙組的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成CO2的體積,經(jīng)換算并計算出樣品中Na2CO2的質(zhì)量。用右圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,請分析圖Ⅱ裝置中油層的作用是___________________;使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同操作方法是____________________________________。
(3)請你再設(shè)計一個與甲、乙組操作不同的實驗方法,測定混合物中的Na2CO2含量。設(shè)計方法是____________________________________
9、_______________________________________。
5.某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應(yīng)生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧。
【猜想】小明認為只含CuCO3,小剛認為只含Cu(OH)2,小林認為是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。
⑴小明同學(xué)的化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為 。
⑵小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結(jié)論是錯誤的,該試劑是 。
【查閱資料】
資 料:Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應(yīng)會產(chǎn)生CuCO3 ,也可能生成Cu(OH)2沉淀。
【設(shè)計方案】為了
10、進一步確證該沉淀的組成,設(shè)計了如下的實驗方案:
取上述烘干后的沉淀樣品10g,進行如下圖所示的實驗。
【說明】
(1)堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物。
(2)操作步驟:
①連接好裝置,檢查氣密性;
②打開彈簧夾C,在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣;
③稱量F的質(zhì)量;
④關(guān)閉彈簧夾C,慢慢滴加稀硫酸至過量,直至D中無氣泡冒出;
⑤打開彈簧夾C,再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣;⑥再次稱量F的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為1.1g。
【問題探究】
(1)寫出圖中標有序號的儀器的名稱:① ②
(2)B裝置的作用是
11、 ,
G裝置的作用是 。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,打開彈簧夾C,再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣,目的是
。
(4)若沒有E裝置,則測得沉淀樣品中CuCO3的質(zhì)量會 。(填“偏大”或“偏小”)
【數(shù)據(jù)計算】)
(1)CuCO3的質(zhì)量分數(shù) 。
(2)通過上述
12、計算,確認沉淀樣品組成是 。
6.小剛、小軍、小紅對一久置的NaOH白色粉末的成分進行探究并測定其成分的含量。
一、成分的確定:三位同學(xué)都作出以下的猜想:
① 可能是NaOH; ② 可能是Na2CO3; ③ 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。
做出②③猜想的依據(jù)是________________ ______________(用化學(xué)方程式表示)
為了驗證①②③猜想,他們分別做了下面的實驗。
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰┯谠嚬苤?,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中一定含有 ,肯定猜想_______
13、_(填序號)是錯誤的。
(2)小軍又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍結(jié)合小剛的實驗,認為猜想③是正確的。小紅卻認為小軍的所得結(jié)論不確切,因為_____________________________________________________________。
(3)為探究白色粉末是否含有NaOH,小紅設(shè)計了如下實驗方案:
滴加澄清石灰水
至恰好完全反應(yīng)
白色粉末
證明含有NaOH
溶液C
①沉淀B的化學(xué)式為____________。
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是_______________;在操作2中,除要
14、用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需補充的玻璃儀器是 _______________。
③小剛認為小紅的這個方案也有問題,理由是_________________________________________。
但只要稍加改進,就可以證明粉末中還含有NaOH,則小剛改進的方法是
________________________________________________ ______________。
小剛對小紅的實驗作了正確改進后進行了實驗,實驗現(xiàn)象和小紅的一致,由此確定猜想③是正確的。
二、各成分含量的測定
三位同學(xué)利用電子天平共同作
15、了以下測定實驗。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
稱?? 量?? 項?? 目
稱?? 量? 時 間
質(zhì)量(g)
試樣
10.00
裝置+稀硫酸質(zhì)量
241.20
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣
反應(yīng)開始后15秒
249.20
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣
反應(yīng)開始后35秒
249.00
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣
反應(yīng)開始后55秒
249.00
(1)寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式:
???????????????????????? ;???????????????????????? ????????????????? 。
(2)試通過分析表中數(shù)據(jù)計算出混合物中試樣中各成份的質(zhì)量分數(shù)是????? 。
三、實驗反思:有同學(xué)提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)會偏小,該同學(xué)的理由是(實驗操作均正確): 。