《2018-2019年春浙教版語(yǔ)文五上《夏明翰英勇就義》教案2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年春浙教版語(yǔ)文五上《夏明翰英勇就義》教案2（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、夏明翰英勇就義
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1. 初步學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)段深入理解課文的閱讀方法。
2. 理解重點(diǎn)詞句的含義。
3. 能有感情地朗讀課文，體會(huì)夏明翰當(dāng)時(shí)的思想感情。
4. 感受夏明翰為捍衛(wèi)馬列主義真理而英勇獻(xiàn)身的英雄氣概和崇高品德。
教學(xué)難點(diǎn) ：初步學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)段深入理解課文的閱讀方法
教學(xué)難點(diǎn)： 理解重點(diǎn)詞句的含義
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)檢查
背誦就義詩(shī)
二、學(xué)習(xí)第一段
1. 指名讀第一段。
思考：夏明翰被捕后，敵人對(duì)他使用了哪些手段，結(jié)果怎樣？
2. 敵人對(duì)夏明翰軟硬兼施，這里該怎么讀？語(yǔ)氣有什么不同？
3. 面對(duì)敵人的糖衣炮彈和殘酷刑罰，夏明翰是怎樣對(duì)待
2、的？
些詞語(yǔ)應(yīng)該讀重音？你覺(jué)得夏明翰是一個(gè)怎樣的人？
4. 讀出夏明翰表白自己心愿的一句話(huà)。
說(shuō)說(shuō)“我的信仰”指的是什么？
5. 小結(jié)。齊讀。
（夏明翰被捕后堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，毫不屈服）
三、學(xué)習(xí)第二段
1. 師生分角色朗讀第二段。
注意感受夏明翰說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣、神態(tài)（用符號(hào)標(biāo)出）以及句子的含義。
2. 默讀課文，思考：夏明翰是怎樣跟敵人作針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)的呢？（填表）
神 態(tài)語(yǔ)言含 義
鎮(zhèn) 定 我姓冬 顛倒是非
冷冷一笑 跟你們學(xué)來(lái)的 賣(mài) 國(guó)
瞥了他一眼共產(chǎn)黨萬(wàn)歲 堅(jiān)定信念
聲音越來(lái)越高 四海為家 革 命
斬釘截鐵 在我心里 英勇無(wú)畏
3. 讀好夏明翰說(shuō)的話(huà)。讀出
3、語(yǔ)氣。
4. 讀懂每句話(huà)蘊(yùn)含的思想感情。
（前兩次是揭露敵人顛倒是非的賣(mài)國(guó)罪行， 后三次中表達(dá)自 己的堅(jiān)
定信念。）
5. 分角色朗讀。
6. 概括段意：夏明翰在受審時(shí)與敵人作針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。
四、課堂作業(yè)
五、總結(jié)
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)檢查
1. 朗讀第二段
2. 說(shuō)說(shuō)句子含義
二、學(xué)習(xí)第三段
1. 指名讀課文。說(shuō)說(shuō)這段寫(xiě)什么？
2. “從容”表現(xiàn)在哪些地方？
（昂著頭、挺著胸、邁步走、唱著歌）
3. 介紹《國(guó)際歌》。
4. 讀就義詩(shī)。
5. 感情朗讀第三段。
6. 配樂(lè)朗讀。
三、總結(jié)全文
1. 夏明翰為什么能在敵人面前這樣英勇無(wú)畏？
2. 課文反映了夏明翰烈士怎樣的崇高品質(zhì)？
四、分角色朗讀
五、課堂作業(yè)
1. 聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)
2. 作業(yè)本有關(guān)作業(yè)
2018-2019年春浙教版語(yǔ)文五上《夏明翰英勇就義》教案2
