2018-2019年春浙教版語文四上《觀潮》教案6

《2018-2019年春浙教版語文四上《觀潮》教案6》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年春浙教版語文四上《觀潮》教案6（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、觀潮 教學(xué)目標(biāo)： 1. 學(xué)習(xí)本課生字新詞。能理解并積累“天下奇觀” 、 “風(fēng)平浪靜” 、 “橫貫” 、 “齊頭 并進(jìn)” 、 “浩浩蕩蕩” 、 “山崩地裂” 。能積累表示聲音大的詞語。 2. 有感情地朗讀課文， 在閱讀中了解課文的內(nèi)容， 體會作者的寫作順序。 并能嘗 試著背誦第五小節(jié)。 3. 在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，運(yùn)用學(xué)過的詞句，進(jìn)行語言訓(xùn)練。 4. 了解自然界的奇特景象，感受錢塘江大潮的雄壯氣勢。 教學(xué)過程： 、揭題、解題 1. 今天，我們一起來學(xué)習(xí)《觀潮》 ，板書課題，齊讀。 2. 課文寫的是哪里的潮？什么時間看是最佳時間？什么地方看是最佳觀潮點？ 3.

2、 錢塘江大潮就可稱為“天下奇觀”了。板書：天下奇觀 4. “觀潮”和“天下奇觀”這兩個詞語中都有一個“觀”字，這兩個“觀”字意 思一樣嗎？ 二、檢查預(yù)習(xí)，反饋交流。 1．給下面畫線字選擇正確的注音 觀潮（ch do c co） 籠罩（z B zh co） 2．把下列詞語補(bǔ)充完整 若（ ）若現(xiàn) 沸 水（ ）相接 坦克（t n t山g） 顫動（zh m ch（Ti） 漫天（ ）地 山崩地（ ） 3. 昨天， 你們回家預(yù)習(xí)了課文， 三、重點學(xué)習(xí)課文 1．浙江的錢塘江大潮就可稱為“天下奇觀”了。奇特在哪里呢 來前的樣子，讀讀課文第二小節(jié)。 2．出示句子：這時候，江潮

3、還沒有來，可是，海塘大堤上早已是人山人海。大 家昂首東望，等著，盼著。此時，人們都怎么？朗讀指導(dǎo)。 觀”字，這兩個“觀”字意 b a o ） eng ben） ） 人聲（ ） 最后寫什么？三。 ?我們先來讀讀潮 薄霧（b 6 山崩地裂（b 風(fēng)平浪（ 想想作者先寫什么， 再寫什么， 天下奇觀” 了。奇特在哪里呢 3. 正當(dāng)人們翹首盼望著，大潮果真來了。讀課文的第 4、 5 小節(jié)。找出描寫錢塘 江潮水的句子。 四、交流 1. 交流描寫聲音的句子。 午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動。 師：最能表現(xiàn)潮水聲音的詞是,, （悶雷滾動） 過了一會兒，

4、響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線。 師：從哪里知道潮水來了？（白線） 2. 交流描寫看見的句子。 （ 1）那條白線很快向前移動，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。 理解“橫貫” 。指導(dǎo)朗讀。 再近些，只見白浪翻滾，形成一道六米多高的白色城墻。 理解“六米多高的白色城墻” 。指導(dǎo)朗讀。 那浪越來越近， 猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)， 浩浩蕩蕩地飛奔而來； 那聲音如 千萬輛坦克同時開動，發(fā)出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來。 A. 比較句子 那浪越來越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。 那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。 聽浪聲，能不能再說

5、幾個形容聲音巨大的詞嗎？ B.指導(dǎo)朗讀。 學(xué)習(xí)有順序地寫潮水，指導(dǎo)背誦。 作者是按什么順序來描寫潮水的？ 出示：午后一點左右、過了一會兒、再近些、浪越來越近。 指導(dǎo)背誦。 看錄像，感受。 五、語言積累，開展評價 在括號中用上今天學(xué)到的詞句，使這段話表達(dá)得清楚通順呢？ 今天， 我去海寧觀潮。 潮來之前， 江面上 （） 。 這時， 只聽 （）， 我 知道潮來了。只見，東邊（ ）的地方，出現(xiàn)了（ ） 。那條白 線（），那白浪（）。再看那浪越來越近，（），潮水 聲猶如（）。漸漸地，潮過去了，可是（），過了好久，（ ）c 六、作業(yè)。 讀下面的詞語，運(yùn)用這些詞語，按照從遠(yuǎn)到近的順序，向爸爸媽媽介紹一下錢塘 江大潮。 風(fēng)平浪靜悶雷滾動浩浩蕩蕩山崩地裂 水天相接齊頭并進(jìn)天下奇觀若隱若現(xiàn)