江蘇省東臺市南沈灶鎮(zhèn)中學七年級歷史下冊《第三單元 第15課 明朝君權的加強》學案（無答案） 新人教版

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1、 第15課 明朝君權的加強 教學內容 第15課 明朝君權的加強 主備人 周甫義 教者 學習目標： 通過本課的教學，使學生比較全面地掌握明太祖廢除行中書省、設立三司，廢除丞相和中書省，以六部處理朝政，設置錦衣衛(wèi)，以八股取士以及明成祖遷都北京、實行削藩、增設東廠等加強君主專制的基本史實，包括政治、文化方面的措施及特點。 通過聯(lián)系以往封建王朝加強中央集權、維護統(tǒng)治的措施與明朝的相關措施對比，概括明朝加強君權的特點，培養(yǎng)學生用聯(lián)系的觀點，綜合分析、對比史實的能力；通過對科舉制度的評價，提高學生運用辯證的兩點論的方法評價歷史現(xiàn)象的能力。 要求學生從思想上認識：明朝君權的加強，

2、在一定時間和一定程度上，加強了多民族國家的統(tǒng)一，但同時它又是中國封建社會逐步走向衰落在政治上的表現(xiàn)。 學習重點：明太祖加強君權的措施 學習難點：八股取士 一、課堂導入 二、課堂研討 （一）明朝的建立 時間：1368年 都城：應天開國皇帝：明太祖朱元璋 1368年秋天，明軍攻占大都，結束了元朝在全國的統(tǒng)治。 （二）明太祖加強君權的措施 1、改革行政機構，加強君主權力 ——廢行省，地方三司直屬中央。 ——廢中書省，六部分理朝政，直接對皇帝負責。 朱元璋為什么要取消三省，設立三司。 從中央到地方政權組織的變化，說明了什么問題，誰的權力增強了？ 2、特務統(tǒng)治 朱元璋設立的特務機構：錦衣衛(wèi)。 說明特務機構的功能？ 3、八股取士 朱元璋用什么方法選拔人才？ “八股文”。 想想朱元璋為什么要采取這樣死板的考試方式?！訌娝枷肟刂? （三）靖難之役和遷都北京 1、簡要介紹靖難之役的經過。 2、明成祖強化君權 （1）1421年，遷都北京 明成祖遷都北京的目的是什么?” （2）削藩政策；增設特務機構——東廠。 三、作業(yè) 二次備課 教（學）后記：