江西省2018年中考化學題型突破方案復習 題型訓練4 推斷題
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1、題型突破四 推斷題 題 型 訓 練 類型1 限定物質(zhì)的連線型推斷 1.稀硫酸、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、鐵釘是常見的四種物質(zhì),物質(zhì)之間的反應關(guān)系如圖T4-6所示。圖中兩圓相交部分(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)表示物質(zhì)間兩兩反應。 圖T4-6 (1)Ⅰ處反應屬于基本反應類型中的_________________________________。 (2)Ⅱ處反應現(xiàn)象是溶液由藍色變成淺綠色,鐵釘表面________________。 (3)Ⅲ處兩種溶液反應,滴入酚酞溶液后溶液變紅,說明此溶液呈___
2、_____性。 (4)Ⅳ處反應的化學方程式是________________。 2.【2014·江西】小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學拼圖游戲(如圖T4-7),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應。其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,A與E反應生成的氣體是光合作用的原料之一。 圖T4-7 (提示:碳酸鋇不溶于水) (1)C物質(zhì)是__________。 (2)A與E反應的化學方程式:_______________________________________________________________。 (3)B與E反應的基本類型是___________
3、_____________________________________________________________。 (4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是______(填序號)。 ①銀 ②氯化鐵?、蹥溲趸洝、苎趸~ 3.下列是初中化學中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅。它們進行擊鼓傳花游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應就可以進行傳遞。請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使花束能從A傳到G。其中A的固體俗稱干冰。請回答: 圖T4-8 (1)氫氧化鈉應放在位置______上。 (2)C和D反應的化學方程式為__________________
4、______________,反應類型為________反應。上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學反應外,常溫下還能相互發(fā)生化學反應的是__________________ (寫名稱)。 (3)當G換成另一個同類別物質(zhì)時就能將花傳回起點A,它是________(寫名稱)。 4.【2017·長沙】現(xiàn)有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五種溶液和CO2一種氣體(用A、B、C、D、E、F各代表這六種物質(zhì)中的一種),它們之間的相互反應關(guān)系如圖T4-9所示,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學反應。請分析后回答: 圖T4-9 (1)C的化學式是_________
5、___。 (2)B和D反應的化學方程式為_____________________________________________。 類型2 物質(zhì)不限的連線型推斷 5.【2017·齊齊哈爾】已知A、B、C、D是初中化學常見的四種物質(zhì),在一定條件下它們之間的關(guān)系如圖T4-10(部分物質(zhì)及反應條件已略去)。其中B、C是組成元素相同的氣體,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,A是黑色固體。請回答: 圖T4-10 (1)寫出物質(zhì)的化學式:A__________;B________。 (2)C在工業(yè)上常用來冶煉D,寫出其反應的化學方程式:_______________________
6、________________,在這個反應中,________發(fā)生了氧化反應。 6.【2017·江西樣卷二】常見的五種物質(zhì),它們之間存在如圖T4-11所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。 圖T4-11 (1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學式為________,物質(zhì)D的類別為______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。 (2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B是一種最常用的溶劑,D的水溶液顯藍色,則C—D反應的基本類型為_____________
7、___;D—E反應的化學方程式為______________________________。 7.【2015·江西】如圖T4-12所示,A~G是初中化學常見的幾種物質(zhì)。圖中“―→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互間能反應。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G。 圖T4-12 (1)F的化學式是____________;物質(zhì)A的一種用途是__________________________。 (2)D―→C反應的化學方程式是______________________________。 (3)F—G反應的化學方程式是____
8、__________________________。 (4)圖中涉及B物質(zhì)的反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是______________。 8.【2012·江西】如圖T4-13所示A~F是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(部分物質(zhì)和反應條件未標出)。其中A是紫紅色金屬,B常溫下是氣體,C是人體胃液中含有的酸。 圖T4-13 (1)A的一種用途是__________。 (2)B的化學式為____________。 (3)E和F反應的化學方程式為________________。 (4)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及的基本反應類型是_________
9、___。 9.【2017·江西樣卷一】A~E是初中常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T4-14所示(圖中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互反應)。B可用于改良酸性土壤,C和E都是氧化物,E是人體含量最多的物質(zhì)。請回答下列問題。 圖T4-14 (1)物質(zhì)E的化學式為________。 (2)寫出反應C→B的化學方程式:__________________________。 (3)若B和A不含相同的金屬元素,則B→A反應的基本類型為__________________。 (4)若B與A含有相同的金屬元素,則A的化學式為_______。 10.【2017·贛州適應性考試】某化學
10、老師以自己的智能手機屏幕解鎖圖像來構(gòu)建初中化學常見物質(zhì)的關(guān)系,圖中“—”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應。已知A、B常用于農(nóng)業(yè)上配制波爾多液;C是人體胃液中的主要成分;D、E均為黑色固體,它們反應能夠生成無色氣體F和一種紅色固體;G是生活中最常見的溶劑。請回答: 圖T4-15 (1)物質(zhì)C的化學式是__________。 (2)物質(zhì)B的俗稱是________。 (3)寫出D與相鄰物質(zhì)發(fā)生置換反應的化學方程式: ________________________________________________________________________。 (4)物質(zhì)G與F反應可能會生
11、成______(填序號)。 ①酸 ?、趬A ?、埯} ?、苡袡C物 11.【2017·達州】A~F為初中化學中常見的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C常溫下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍色,它們之間存在如圖T4-16所示的關(guān)系。請回答下列問題。 圖T4-16 (1)B生成D的反應屬于___________(填基本反應類型)。 (2)D與另一物質(zhì)反應生成E,另一物質(zhì)的類別是______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。 (3)A生成B和C的化學方程式是______________________________。 (4)E與F反應的化學方程式是________________
12、__________________。 12.【2016·東營】A~H是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖T4-17所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應)。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用作干燥劑;C可用來改良酸性土壤;D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H。 圖T4-17 (1)寫出化學式:B________,F(xiàn)________。 (2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學方程式:_______
13、_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應的化學方程式:____________________________;F轉(zhuǎn)化為E反應的基本類型是__________。 (4)分類觀是化學的核心觀念之一。以上8種物質(zhì)沒有涉及的物質(zhì)類別是__________。 類型3 其他類型推斷 13.如圖T4-18中所涉及的物質(zhì)均為初
14、中化學常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T4-18所示(圖中反應條件均已略去)。其中A、D都是堿,A溶液與C溶液能發(fā)生復分解反應,E是天然氣的主要成分。 圖T4-18 (1)物質(zhì)F的用途:______________(寫一種即可)。 (2)D的化學式為________。 (3)寫出下列反應的化學方程式。 ①A與C反應:________________________________________________________________________。 ②E與O2反應:_________________________________________________
15、_______________________。 14.【2017·深圳】甲、乙、丙是初中化學常見物質(zhì)。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T4-19所示。 圖T4-19 (1)寫出甲的化學式:__________。 (2)反應①的化學方程式為________________________________________________________________________。 (3)反應②的化學方程式為__________________。該反應屬于______(填基本反應類型)反應。 (4)反應③在一定溫度下進行,若乙為Fe2O3,則丙為Fe;若丙為Cu,則乙為____
16、___(填化學式)。 (5)請完成下列表格,證明Fe的金屬活動性比Cu的強。 實驗方案 實驗現(xiàn)象 將鐵片浸入_______(填化學式)溶液中 鐵片表面析出______固體 參考答案 題型訓練 1.(1)置換反應 (2)有紅色固體析出 (3)堿 (4)CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4 2.(1)CuSO4(或硫酸銅) (2)Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑ (3)復分解反應 (4)③ [解析] C物質(zhì)的溶液呈藍色,則C是硫酸銅;A與E反應生成的氣體是光合作
17、用的原料之一,則產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,能反應生成二氧化碳的物質(zhì)是硫酸和碳酸鈉,故A和E是硫酸和碳酸鈉中的一種;B既能和碳酸鈉反應,也能與硫酸反應,故B是氫氧化鋇;D是鐵,鐵能與E反應,故E是硫酸,A是碳酸鈉。 3.(1)B (2)Fe+CuCl2===FeCl2+Cu 置換 氫氧化鈉與硫酸 (3)碳 4.(1)H2SO4 (2)Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH [解析] (1)圖中C物質(zhì)能與四種物質(zhì)發(fā)生反應,分析已知的六種物質(zhì),能與四種物質(zhì)都發(fā)生反應的是硫酸,所以C是硫酸(H2SO4);唯一不能與硫酸反應的物質(zhì)是二氧化碳,可知F是二氧化碳,能與二氧化碳發(fā)生反
18、應的是兩種堿,即氫氧化鈉和氫氧化鈣,可知E、D分別是兩種堿中的一種,氫氧化鈉與碳酸鈉、氯化鋇均不能發(fā)生反應,所以,E是氫氧化鈉,則D是氫氧化鈣;能與氫氧化鈣溶液反應的是碳酸鈉,可知B是碳酸鈉,那么A是氯化鋇。 5.(1)C CO2 (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(或 4CO+Fe3O43Fe+4CO2) CO 6.(1)CO2 酸 (2)置換反應 CuSO4+Ca(OH)2===Cu(OH)2↓+CaSO4 (其他合理答案也可) 7.(1)Ca(OH)2 除鐵銹(合理答案均可) (2)2H2O22H2O+O2↑ (3)Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
19、 (4)復分解反應 [解析] F可以用于改良酸性土壤,因此F是氫氧化鈣;E和F可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D、E組成元素相同,D能夠反應產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是過氧化氫,則C是氧氣;E能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應,B還是氣體,因此B是氫氣;G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G,且G能夠和F反應,因此G是二氧化碳,A能夠轉(zhuǎn)化為氫氣和水,因此A是鹽酸,代入驗證,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系。 8.(1)作導線 (2)H2 (3)H2O+CO2===H2CO3 (4)分解反應 9.(1)H2O (2)CaO+H2O===Ca(OH)2 (3)復分解反應 (4)CaCO3 10.(1)H
20、Cl (2)熟石灰(或消石灰) (3)2CuO+C2Cu+CO2↑ (4)①④ 11.(1)化合反應 (2)酸 (3)2H2O22H2O+O2↑ (4)CuCl2+Ca(OH)2===Cu(OH)2↓+CaCl2(答案合理即可) [解析] B能供給呼吸,則B為氧氣,C常溫下為液體,且能和氧氣相互轉(zhuǎn)化,所以C是水;因為氧氣能生成D,且D能轉(zhuǎn)化成E,E的溶液為藍色,說明E溶液中含有銅離子,則E為銅鹽,所以D為氧化銅;A能生成水和氧氣,則A為過氧化氫;因為E和F能發(fā)生反應,水能生成F,則F是氫氧化鈣。代入檢驗,符合題意。 12.(1)HCl CuSO4 (2)Na2CO3+Ca(OH)
21、2===CaCO3↓+2NaOH (3)CuO+H2SO4===CuSO4+H2O 置換反應 (4)單質(zhì) 13.(1)滅火等 (2)NaOH (3)①Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH ②CH4+2O2CO2+2H2O [解析] E是天然氣的主要成分,則E是甲烷,甲烷燃燒能生成二氧化碳和水,則I和F分別是二氧化碳或水中的一種,D是堿,能與F反應生成C,則F是二氧化碳,C是碳酸鹽,C能與堿A反應生成B和D,則C可能是碳酸鈉,A可能是氫氧化鈣,D可能是氫氧化鈉,B可能是碳酸鈣,B能與G反應生成二氧化碳、水和H,則G是鹽酸,H是氯化鈣。代入檢驗,符合題意。 1
22、4.(1)CaO (2)Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH (3)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 置換 (4)CuO (5)CuSO4(合理即可) 紅色 [解析] (1)甲可以和水反應產(chǎn)生氫氧化鈣,因此甲是氧化鈣。(2)反應①是氫氧化鈣和碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。(3)反應②是鈉與水反應產(chǎn)生氫氧化鈉和氫氣,反應的化學方程式為2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應。(4)反應③在一定溫度下進行,若乙為Fe2O3,則丙為Fe,是氫氣和氧化鐵的反應;因此若丙為Cu,則乙為氧化銅。(5)要證明Fe的金屬活動性比Cu的強,可以利用鐵和含有銅離子的鹽溶液反應生成銅證明。 7
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