《山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級歷史下冊 第16課 世界經(jīng)濟的2020全球化2020學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級歷史下冊 第16課 世界經(jīng)濟的2020全球化2020學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、世界經(jīng)濟的“全球化”
學習目標
?學習目標
1,使學生了解世界經(jīng)濟全球化趨勢出現(xiàn)的主要原因；掌握經(jīng)濟全球化趨勢發(fā)展的具體表現(xiàn)及經(jīng)濟全球化的影響。
2, 通過引導學生分析世界經(jīng)濟全球化的影響，培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義的觀點全面、正確地分析歷史問題的能力。
3,通過分析典型事例、閱讀教材，搜集、整理、交流有關的歷史資料，使學生能明確經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。
學習重點是經(jīng)濟全球化趨勢的具體表現(xiàn)和影響。
學習難點是經(jīng)濟全球化趨勢的影響
一、自主學習：
1.閱讀教材95頁第一二段內(nèi)容概括經(jīng)濟全球化形成的原因。
2.閱讀教材96頁第三段內(nèi)容找出經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)。
2、
3.閱讀教材97頁第四段內(nèi)容概括經(jīng)濟全球化影響。(從正反兩方面總結)
4. .閱讀教材98頁第五段內(nèi)容說出中國應如何面對這一趨勢。
二、合作探究：
1.我的問題：
2.我們的問題：
3.老師的問題：
①.什么是“經(jīng)濟全球化趨勢”？你能用幾個例子來說明嗎？
②、經(jīng)濟全球化趨勢形成的原因和條件。
③.經(jīng)濟全球化趨勢的具體表現(xiàn)是什么？
④.經(jīng)濟全球化的影響是什么？
⑤.面對經(jīng)濟全球化趨勢中國應如何應對？
⑥當今世界經(jīng)濟格局是什么？
三、拓展延伸
結合教材與現(xiàn)實，試說出經(jīng)濟全球化對我們的生活有什么影響和
3、啟示?
四、系統(tǒng)總結
五、鞏固訓練
1．經(jīng)濟全球化趨勢出現(xiàn)的根本原因是（ ）
A．高新科技的推動
B．世界形勢出現(xiàn)和平穩(wěn)定的局面
C．發(fā)達國家之間的貿(mào)易往來和相互投資不斷增加
D．發(fā)展中國家的經(jīng)濟也融入國際經(jīng)濟之中
2．跨國公司在人類社會發(fā)展中所起的積極作用是（ ）
A．使公司獲取了最大利潤
B．極大地減輕了對環(huán)境的污染
C．把環(huán)境污染轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家
D．加速了經(jīng)濟全球化的進程
3．下圖為某一重要國際組織，請回答：
（1）該組織名稱為_____________。
（2）該組織成立于__________年。
（3）中國重返該組織是在_________年。
4．閱讀下列材料；
目前全球跨國公司已達6萬家，子公司50多萬家。它們控制全球生產(chǎn)的2／3，國際貿(mào)易的1／3和直接投資的70％。國與國之間競爭越來越體現(xiàn)在跨國公司之間的競爭，跨國公司的實力和競爭力，反映出一個國家的實力和競爭力。
請回答：
（1）材料反映出世界經(jīng)濟發(fā)展的什么特點?舉出你身邊體現(xiàn)這一特點的典型事例。（舉一例即可）
（2）導致材料中所反映的經(jīng)濟發(fā)展特點的根本原因是什么?
（3）結合材料，談談我國應如何應對國際間的競爭?
六、當堂反思：說出本節(jié)課的收獲和不足。
山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級歷史下冊 第16課 世界經(jīng)濟的2020全球化2020學案（無答案） 新人教版
