《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學七年級歷史上冊 第8課 中華文化的勃興(一)導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學七年級歷史上冊 第8課 中華文化的勃興(一)導學案(無答案) 新人教版(1頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、中華文化的勃興(一)
內 容 設 計 區(qū)
導學設計錯題更正區(qū)
學科
歷史
課題
中華文化的勃興(一)
主備日期
(2)商朝的天文成就
夏朝的歷法成就 商超的歷法成就 戰(zhàn)國時期的歷法成就
2、
3、屈原和鐘鼓之樂
屈原生活的時間 代表作
屈原在世界上的地位
時期 盛行鐘鼓之樂,代表樂器是
3、
二、合作探究(組內交流,師生互動;每小組推一名代表競答,其他組同學修正、補充,教師點撥。 把本課知識點用表格進行概括
三、課堂小結:本節(jié)課你有哪些收獲?(也可以圍繞學習目標,梳理知識,畫出知識樹。)?課后完成
四、達標檢測:(見達標測試題)
填空題1.商朝 是我國最早的文字,目前已釋讀的有 多個。
2.商周的 上鑄刻的文字,叫做“金文”或“銘文”;已發(fā)現的字數最多的是西周的 。
3.歷法在商朝時逐漸完備,一年分為 個月, 年增加一個月; 時期人們測定出一年24個節(jié)氣,以便安排農業(yè)生產。
4.扁鵲總結出來的 、 、 、
4、 四種診斷疾病的方法,一直被中醫(yī)沿用。
5.屈原采用 方言,創(chuàng)造出一種新體詩歌,其代表作《 》,世界和平理事會把他定為 。
課型
新授
課時
1課時
教案序號
修改日期
學 習
目 標
知識目標:知道甲骨文、金文等字體,了解漢字的演變的過。了解夏朝和商朝的歷法、戰(zhàn)國的24節(jié)氣。知道扁鵲的醫(yī)學成就。了解屈原和編鐘
能力目標:培養(yǎng)觀察、想象和概括的能力
情感目標:激發(fā)民族自豪感和民族自信心。
重 點
難 點
重點:漢字的演變
難點:知識點多學生掌握難度大
內 容 設 計 區(qū)
5、
導學設計、錯題更正區(qū)
一、前置預習:
自主學習(根據學案自學課文,填寫下列問題,不會的問題注意標記,組內交流)
1、?文字的演變
(1)我國最早的文字是: 出現的時間
(2)商周刻寫在青銅器上的文字叫: 也叫
(3)西周晚期統一整理成一種文字叫
2、天文、歷法和醫(yī)學的成就
(1)夏朝的天文成就:
教后總結
審閱簽字
上課時間