江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第21課 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)之花教案 岳麓版

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1、第21課 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)之花 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、知識(shí)與能力 ?(1)通過(guò)列舉新中國(guó)在科學(xué)技術(shù)方面取得的突出成就,培養(yǎng)學(xué)生歸納史實(shí)的能力。 ?(2)通過(guò)討論袁隆平成功培育雜交水稻的意義,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。 ?(3)通過(guò)制作火箭或人造地球衛(wèi)星模型的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐精神。 ?二、過(guò)程與方法 ?通過(guò)講解或者閱讀有關(guān)文字資料、圖片資料以及觀看影視資料,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和相互探討中,了解新中國(guó)在科技領(lǐng)域所取得的巨大成就,感受科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不畏艱辛的工作精神,認(rèn)識(shí)到科技領(lǐng)域的巨大成就對(duì)提高我國(guó)綜合國(guó)力、改善人民生活有著巨大的促進(jìn)作用。 ?三、情感態(tài)度

2、與價(jià)值觀 ?(1)培養(yǎng)學(xué)生還應(yīng)真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱愛(ài)科學(xué)的理念。 ?(2)激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。 重點(diǎn)難點(diǎn)分析 ?重點(diǎn):“兩彈一星”研制成功的重大深遠(yuǎn)意義。 ?難點(diǎn):我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因。 教學(xué)流程安排 集體智慧 (以知識(shí)體系為主) 個(gè)性設(shè)計(jì) (二次備課) 教學(xué)后記 課前引導(dǎo):前幾課我們學(xué)習(xí)了新中國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷程,請(qǐng)簡(jiǎn)單歸納新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得顯著成就的幾個(gè)時(shí)期。學(xué)生歸納后,教師提出:這些時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著很大的發(fā)展,其原因不僅在于黨和政府的方針政策的正確、全國(guó)人民的努力,還包括許多科技工作者所做出的重大貢獻(xiàn),正如鄧小平同志提

3、出的,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展離不開科技的推動(dòng)。 ?導(dǎo)入新課 ?一、“兩彈一星”的成功研制 ?1、錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家的不懈努力 ?2、“兩彈一星”的研制成功 ?二、“秈型雜交水稻”的培育推廣 ?1、我國(guó)計(jì)算機(jī)研究的起步和發(fā)展 ?2、信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用 ?四、“863”計(jì)劃的制定 [小結(jié)] ?1、以習(xí)題的形式鞏固本課重要的知識(shí)點(diǎn)。 ?2、拓展:新中國(guó)成立以來(lái)有哪些重要的科技成就? ?3、分析:我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,教師歸納說(shuō)明:一是黨和政府對(duì)發(fā)展中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高度重視和正確決策;二是以錢學(xué)森、鄧稼先為代表的中國(guó)優(yōu)秀科學(xué)家、專家,懷著深沉、熾熱的愛(ài)國(guó)之情,艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,為提高我國(guó)的科技水平做出了重大貢獻(xiàn)。 練習(xí)安排 完成課后及練習(xí)冊(cè)上習(xí)題。 板書設(shè)計(jì) “兩彈一星”的成功研制 ?1、錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家的不懈努力 ?2、“兩彈一星”的研制成功 ?二、“秈型雜交水稻”的培育推廣 信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用 “863”計(jì)劃的制定

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