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1、第8課 新文化運動
【學習目標】
1.掌握新文化運動的標志.代表人物.口號;
2.知道新文化運動的內容,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。
3.重點:新文化運動的口號和基本內容
【快樂學習】
一、復習鞏固(以組為單位抽查一名同學回答)
請找出下面材料中國的錯誤并改正。
1905年,在 孫中山的推動下,在法國巴黎召開了興中會成立大會,大會宣布以孫中山提出的“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”為該政黨的政治綱領,決定創(chuàng)辦機關報《中外紀聞》。后來,孫中山把綱領闡發(fā)為“民主”、“民權”、“民生”三大主義,簡稱“三民主義”。三民主義是孫中山領導南昌起義的指導思
2、想。
A.______________________________ B.________________________________
C.______________________________ D.________________________________
E.______________________________
二.自主學習(閱讀本課課文,獨立完成下列學習任務)
興起標志
1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《 》。(后改名《 》)
代表人物
兩面旗幟(口號)
主要陣地
基本
內容
前期
3、:提倡 ,反對 ;提倡 ,反對 ;
提倡 ,反對 ;提倡 ,反對 。
后期:宣傳 。
影響(前期)
性質:前期的新文化運動是 反對 的斗爭。
積極影響:
局限:
三.合作學習(分組討論下列問題,以組為單位推選代表進行交流展示)
1.陳獨秀等人為什么要掀起新文化運動?
2.新文化運動的前后期內容有何不同?為什么會有這一變化?
3.你認為
4、儒家思想有哪些是優(yōu)秀遺產?哪些是糟粕?我們應如何對待中國傳統文化?
陳獨秀 李大釗 《新青年》
【課堂檢測】(獨立完成,組內交換批改)
1.與右圖有關的歷史事件是( )
A.戊戌變法 B.清末新政
C.辛亥革命 D.新文化運動
2.新文化運動高舉的兩面大旗是(??????)
A.師夷長技??B.變法維新? C.恢復中華?? ?D.民主、科學
3.在中國第一個全面介紹馬克思主義的歷史人物是( )
A.陳獨秀 B.胡適 C.魯迅 D.李大釗
二、7.在《近代化的探索》中,共有4課內容。這4課內容實際上反映的是近代化探索中的三個階段,這三個階段分別是“技術層面”的探索.“制度層面”的探索和“文化層面”的探索。請同學們把第二單元的4課內容和這三個階段對應起來,看誰對應得又快又正確。