《三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第七單元《美麗的黃昏》人音版(五線譜)(2014秋)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第七單元《美麗的黃昏》人音版(五線譜)(2014秋)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《美麗的黃昏》教學(xué)設(shè)計(jì)
(演唱)
一、教材分析
人音版第五冊(cè)第七課《美麗的黃昏》,是一首3/4拍的歐美歌曲,由三個(gè)樂(lè)句構(gòu)成,每個(gè)樂(lè)句六小節(jié),歌曲短小而優(yōu)美。歌曲的第一樂(lè)句由1、2、3、4四個(gè)音構(gòu)成,并且“4”這個(gè)音是這課的新認(rèn)音符,第一樂(lè)句把“4”放在強(qiáng)拍位置,這就要求我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)需注意其音準(zhǔn)。第二樂(lè)句是對(duì)第一樂(lè)句的三度模進(jìn)。第三樂(lè)句是用“1— —”來(lái)作鐘聲的模擬。歌曲通過(guò)簡(jiǎn)練的三句歌詞,描繪了一幅歐美地區(qū)黃昏、教堂、鐘聲的景色,給人一種雅致、休閑的感覺(jué)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1. 用優(yōu)美、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》的意境。
2. 初步學(xué)習(xí)輪唱的演唱方法。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
2、
1. 教學(xué)重點(diǎn):用優(yōu)美、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》的意境。
2. 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)演唱二部輪唱。
四、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入
教師語(yǔ)言:讓我們先來(lái)一起聽(tīng)一段好聽(tīng)的音樂(lè),欣賞一下黃昏的美景。
(學(xué)生欣賞“黃昏”圖片)
同學(xué)們:看到這些美麗的畫面,你都想到了什么?
學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受:夕陽(yáng)西下、落日歸家、心情寧?kù)o……
(二)學(xué)習(xí)歌曲
1. 初聽(tīng)感受
(1)感受歌曲的速度、情緒
教師語(yǔ)言:有一首歌曲就叫《美麗的黃昏》,大家聽(tīng)一聽(tīng)歌中都唱了什么?想一想歌曲的速度、情緒是怎樣的?
(學(xué)生聽(tīng)范唱《美麗的黃昏》)
答案:歌曲情緒優(yōu)美,中速稍慢。
教師語(yǔ)言:這首歌曲是一首3/
3、4拍的歐美歌曲,歌曲用較慢的速度,優(yōu)美的情緒表現(xiàn)了美麗的黃昏的美景和叮咚的鐘聲。
(2)了解輪唱
教師語(yǔ)言:下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍,想一想這首歌曲和我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的歌曲有什么不同?
(學(xué)生復(fù)聽(tīng)范唱《美麗的黃昏》)
教師語(yǔ)言:歌曲先是齊唱了一遍,之后兩個(gè)聲部分別進(jìn)入演唱,這種演唱形式是合唱的一種,叫做輪唱。
2. 學(xué)習(xí)歌曲
(1)節(jié)奏練習(xí)
教師語(yǔ)言:下面就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首歌曲,大家先來(lái)劃拍讀一下節(jié)奏。
(學(xué)生劃拍朗讀節(jié)奏)
(2)朗讀歌詞
教師語(yǔ)言:同學(xué)們,這首歌曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),請(qǐng)你跟著老師有感情地讀讀歌詞吧。
(3)學(xué)生跟著老師劃拍視唱歌譜
(4)分句教唱歌曲
4、
教師語(yǔ)言:下面我們唱一唱這首歌曲,老師演唱一句,你演唱一句。
第一句:同學(xué)們,美“麗的”兩個(gè)字節(jié)奏較短,大家把字唱清楚,你再聽(tīng)聽(tīng)老師是怎么唱的,你們唱唱。
第三句:“叮咚”處可以兩個(gè)小節(jié)換一口氣,你們?cè)賮?lái)唱一唱。
(5)用優(yōu)美的聲音,清晰的吐字完整演唱一遍。
(三)輪唱教學(xué)
1. 教師語(yǔ)言:請(qǐng)同學(xué)再來(lái)聽(tīng)一遍歌曲是如何進(jìn)行輪唱的。
答案:第一聲部唱完第一句后,第二聲部進(jìn)入,結(jié)尾一同結(jié)束在叮咚上。
2. 教師語(yǔ)言:同學(xué)們,你們能試著分聲部唱一唱嗎?
學(xué)生分為兩個(gè)聲部,跟著鋼琴試著輪唱一遍歌曲,注意能夠唱準(zhǔn)自己的聲部,并控制自己的聲音。
3. 教師語(yǔ)言:我們可以選擇學(xué)過(guò)的哪些打擊樂(lè)器來(lái)為這首好聽(tīng)的歌曲伴奏呢?
同學(xué)們演唱歌曲,并選擇三角鐵和碰鐘為歌曲伴奏。
(四)課堂小結(jié)
今天我們學(xué)了一首合唱歌曲《美麗的黃昏》,希望大家能喜歡這首歌。今天的課就上到這,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!