2019版人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步訓(xùn)練：第10課《短文二篇》（II）卷

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2019版人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步訓(xùn)練：第10課《短文二篇》（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列各句修改后有誤的一項(xiàng)是（ ） A．我國(guó)成功發(fā)射并研制了第一顆月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星。 （把“發(fā)射并研制”改為“研制并發(fā)射”） B．學(xué)校開(kāi)展的地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)。 （把“可以增強(qiáng)”改為“增強(qiáng)了”） C．農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，廣泛引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。 （將“廣泛”刪除) D．國(guó)外處罰出售他人信息的行為，對(duì)未構(gòu)成犯罪的，一律施以嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)罰款。（應(yīng)該把“罰款”改為“處罰”） 二、字詞書(shū)寫(xiě) 2 . 閱讀下面文字，按要求完成下列題目。 這里，鳴響著史前的風(fēng)鈴，流淌著遠(yuǎn)古的詩(shī)情，滋潤(rùn)著世事的沉浮；這里，有和暢（hu）風(fēng)、鏡湖月影，有競(jìng)秀千巖、廊橋遺夢(mèng)；這里，有枕河人家、黛瓦粉墻，有運(yùn)河蜿蜒、鳥(niǎo)篷咿呀……這里，一半是水，一半是岸，錯(cuò)落有（zh）地鑲嵌在華夏東南之隅，宛若一幅詩(shī)意濃郁的江南水墨，透達(dá)出她那深邃而□遠(yuǎn)的掌故逸事。她，就是蠡城紹興。 （節(jié)選自《蠡城物語(yǔ)序》） （1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 和暢hu______風(fēng)錯(cuò)落有（zh）______ （2）給文中□處選擇合適的漢字。（______） A．幽 B．悠 三、文言文閱讀 岳陽(yáng)樓記（節(jié)選） 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？ 3 . 解釋下列加線(xiàn)字詞的意思。 （1）長(zhǎng)煙一空 （2）予嘗求古仁人之心 4 . 翻譯下列句子。 （1）是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。 （2）微斯人，吾誰(shuí)與歸？ 5 . “先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？你認(rèn)為在當(dāng)今有何現(xiàn)實(shí)意義？ 閱讀下面文言文，完成小題 自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵，沿訴阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。” 6 . 下面句子朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A．或/王命急宣 B．其間/千二百里 C．雖乘奔/御風(fēng)/不以疾也 D．至于/夏水襄陵 7 . 解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 略無(wú)闕處（ ） 良多趣味（ ） 8 . 翻譯下列句子。 自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 9 . 文章最后的漁者歌謠體現(xiàn)了三峽秋景怎樣的特點(diǎn)？作用是什么？ 四、對(duì)比閱讀 閱讀（甲）（乙）兩部分文字，完成下列小題。 （甲）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。 《與朱元思書(shū)》 （乙）故鄣縣東三十五里，有青山，絕壁干天，孤蜂入漢①；綠嶂百重，清川萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸飛之鳥(niǎo)，千翼競(jìng)來(lái)；企水②之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅③被徑。風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累頤物，悟衷散賞④。 《與施從事書(shū)》 （注釋?zhuān)贊h：銀河。②企水：口渴求飲。企：祈求，盼望得到。③春羅：即女蘿，一種爬蔓植物。④信足蕩累頤物，悟衷散賞：意思是，在對(duì)美好景物的欣賞中，內(nèi)心確實(shí)會(huì)有所感悟。信足，的確，確實(shí)。蕩累，消除煩惱。頤物，留連物態(tài)以怡情養(yǎng)性。悟衷，啟發(fā)性情。散賞，隨便欣賞。 10 . 斷句。（只斷一處） 故 鄣 縣 東 三 十 五 里 11 . 解釋加點(diǎn)字。 ①猛浪若奔（______） ②互相軒邈（______） ③橫柯上蔽（______） ④千翼競(jìng)來(lái)（______） 12 . 翻譯句子。 ①鳶飛戾天者，望峰息心。 ②絕壁干天，孤峰入漢。 13 . 作者是如何有層次地描繪“異水”的？ 14 . 從寫(xiě)作目的看，兩文都抒發(fā)了怎樣的情感？《與施從事書(shū)》中能證明這一點(diǎn)的句子是哪句？ 五、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文言文，回答后面的問(wèn)題。 [甲]子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。” （《論語(yǔ)為政》）? [乙]子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！? （《論語(yǔ)為政》）? [丙]孔子觀于周廟，有敧器焉?？鬃訂?wèn)于守廟者曰：“此謂何器也？”對(duì)曰：“此蓋為宥座之器?！笨鬃釉唬骸奥勫蹲?，滿(mǎn)則覆，虛則敧，中則正，有之乎？”對(duì)曰：“然。”孔子使子路取水試之，滿(mǎn)則覆，中則正，虛則敧?？鬃余叭欢鴩@曰：“嗚呼！惡有滿(mǎn)而不覆者哉！” （《韓詩(shī)外傳》）? 注①敧（qī）：傾斜。②宥座：座位右邊?！板丁蓖ā坝摇?。③中：這里指裝水到一半。④惡（wū）：哪里，怎么。 15 . 解釋下面加橫線(xiàn)的字。? （1）知之者不如好之者??（2）好之者不如樂(lè)之者??（3）思而不學(xué)則殆??（4）滿(mǎn)則覆 16 . 翻譯上面語(yǔ)段中加橫線(xiàn)的文字。? （1）知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。 （2）孔子問(wèn)于守廟者曰。 17 . 這幾段文字內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān)，[甲]文和[丙]文談的是學(xué)習(xí)_______________方面的問(wèn)題；[乙]文談的是學(xué)習(xí)方法方面的問(wèn)題，孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程中__________________與_______________應(yīng)該相結(jié)合。 六、情景默寫(xiě) 18 . 古詩(shī)文默寫(xiě)填空 （1）念天地之悠悠，______________________。（陳子昂 《登幽州臺(tái)歌》） （2）___________________，一覽眾山小。 （杜甫《望岳》）在王安石的《登飛來(lái)峰》中，與之有異曲同工之妙的詩(shī)句是：_______________________，__________________。 （3）馬上相逢無(wú)紙筆，________________________。（岑參《逢入京使》） （4）________________________，吟鞭東指即天涯。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》） （5）予獨(dú)愛(ài)__________________，___________________。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》） （6）同學(xué)們?cè)谔皆L學(xué)問(wèn)、研究問(wèn)題時(shí)，難免會(huì)有山回路轉(zhuǎn)，撲朔迷離的茫茫之感。如果你能鍥而不舍，繼續(xù)前行，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未見(jiàn)的新大地。這恰如陸游在《游山西村》中所言： __________________________，____________________________。 七、語(yǔ)言表達(dá) 19 . 文學(xué)常識(shí)填空。 《美麗的顏色》選自《_______》。作者_(dá)_________，是__________的次女。居里夫人，_______國(guó)___________家、________家，原籍___________，先后獲得__________物理學(xué)獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)。 20 . 根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線(xiàn)句，將下面的句子補(bǔ)充完整。 堅(jiān)忍是達(dá)到成功的階梯。春蠶忍受著繭的束縛，把紛飛的夢(mèng)想留給明天；___________________________________ ,_______________________________；____________________________________，______________________________。海蚌忍受著沙石的打磨，把晶瑩的珍珠留給明天。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 二、字詞書(shū)寫(xiě) 1、 三、文言文閱讀 1、 2、 四、對(duì)比閱讀 1、 五、課內(nèi)閱讀 1、 六、情景默寫(xiě) 1、 七、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、