人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元測(cè)試題

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1、 人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元測(cè)試題 小朋友們:你們好!我們快樂的學(xué)完了第一單元,考考你們的時(shí)間到了,記得一定要認(rèn)真讀題,細(xì)心做題哦,相信你一定行! 一、 知識(shí)大展臺(tái),(1—5題每空1分,6—9題每空2分,共計(jì)36分。) (1) 第一單元學(xué)的長(zhǎng)度單位有( )和( ), ( )厘米=1米 (2) 我的身高是 米 厘米, 合( )厘米。 (3)估一估。 (4)我的課桌相當(dāng)于我的( )拃(zhǎ)的長(zhǎng)度。 (5)給下列數(shù)排排隊(duì)。 5厘米 99厘米

2、 5米 50厘米 1米 ( )<( )<( )<( )<( ) (6)認(rèn)一認(rèn)。 ( )厘米 ( )厘米 (7)數(shù)一數(shù)下列字母或圖形各有幾條線段組成。 N D ( )條 ( )條 ( )條 (8)在( )里填上“厘米”或“米”。 教室長(zhǎng)8( )

3、 圖釘長(zhǎng)約1( ) 粉筆長(zhǎng)7( ) 操場(chǎng)的跑道長(zhǎng)400( ) (9)一只螞蟻從尺子的刻度“3”爬到刻度“10”,螞蟻爬了( )厘米。 二、我是計(jì)算小能手,(每小題2分,共計(jì)24分。) (1)60米 — 8米=( )米 32厘米 + 5厘米=( )厘米 13厘米 — 6厘米=( )厘米 89米 + 7米=( ) 70厘米 + 30厘米=( )米 1米 — 40厘米=( )厘米 (2)在 ○里填上“>”“<”或“=”。

4、 36厘米○63厘米 46米○64厘米 1米○95厘米 1米 — 30厘米○70厘米 80厘米 + 2厘米○2米 4米○40厘米 三、我是數(shù)學(xué)小法官,(對(duì)的在( )里打“√”,錯(cuò)的在( )里打“×”,共10分。) (1)線段是不可以量出長(zhǎng)度的。 ( ) (2)一顆大樹高10厘米。 ( ) (3)黑板長(zhǎng)400米。 ( ) (4)一根黃瓜長(zhǎng)22厘米

5、。 ( ) (5)門高2厘米。 ( ) 四、動(dòng)動(dòng)手,(每空2分,畫線段4分,共計(jì)20分。) (1)用尺子量一量。 數(shù)學(xué)書的短邊長(zhǎng)約( )厘米。 我的鉛筆長(zhǎng)約( )厘米。 (2) 先量一量,再畫一條比這條長(zhǎng)2厘米的線段。段。 ( )厘米 五、解決問題,(每題5分,共10分。) (1)小明的身高正好是1米,弟弟80厘米,小明比弟弟高多少厘米? □○□=□( ) (3) 一根繩子剪了8米后,還剩22米,這根繩子

6、原來長(zhǎng)多少米? 小朋友!做完了一定要認(rèn)真檢查哦! □○□=□( ) 教師姓名: 謝小蓮 手機(jī)號(hào)碼:15979845756 注冊(cè)卡號(hào):無(wú) 出生年月:1985、8 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題答案 一、 知識(shí)大展臺(tái),(1—5題每空1分,6—9題每空2分,共36分。) (1) 厘米、米、100 (2) 略 (3) 3、2、6、5 (4) 略 (5) 5厘米、50厘米、99厘米、1米、5米 (6) 8厘米、5厘米 (7) 3、1、12 (8) 米、厘米、 厘米、米 (9)7 二、我是計(jì)算小能手,(每小題2分,共24.) (1)52米、37厘米、7厘米、96米、1米、60厘米 (2)< 、 > > 、 = < 、 > 三、 我是數(shù)學(xué)小法官,(每題2分,共10分) ×、×、×、√、× 四、 動(dòng)動(dòng)手(每空2分,畫線段4分,共20分。) (1)15厘米 5—20厘米 (2厘米、3厘米、5厘米) (2厘米、4厘米) (2)3厘米、(畫線段略) 五、解決問題,(每題5分,共計(jì)10,) (1)100—80=20(厘米) (2)8+22=30(厘米)

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