三年級音樂下冊 第7課《每當我走過老師窗前》課件2 人音版.ppt

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每當我走過老師窗前 作品簡介 每當我走過老師窗前 是一首兒童歌曲 它以優(yōu)美抒情的旋律表達了學生對老師的崇敬熱愛之情 也歌頌了老師為培養(yǎng)一代新人嘔心瀝血 忘我工作的精神 教學重難點 1 歌曲 每當我走過老師窗前 的情緒表達 2 讓學生從內心體會對老師的尊敬和愛戴之情 3 歌曲中附點節(jié)奏的熟悉和掌握 教學目的 1 能使學生用自然而富有彈性的聲音演唱歌曲 每當我走過老師窗前 能用歌聲表達自己對老師的熱愛之情 2 讓學生掌握好歌曲中附點部分較難的節(jié)奏 3 讓學生自由選擇表演形式來表達歌曲 使學生對歌曲有較深的情感體驗 聆聽 我愛米蘭 提問1 同學們 剛才播放的歌曲片段是我們學過的歌曲 我愛米蘭 這首歌表達的是什么呢 孩子們自由回答 提問2 同學們都知道教師節(jié)是什么時候嗎 9月10號 那老師給個機會同學們 讓你們對老師說一下心里話好嗎 孩子們自由回答 每當我走過老師窗前 提問1 剛才同學們在觀看視頻的時候 老師看到了你們臉上充滿深情的表情 那么誰能給大家說說在欣賞這首歌曲時你們想到了什么呢 老師熬夜幫我們批改作業(yè) 老師真?zhèn)ゴ蟮?提問2 下面讓我們有請3位同學為我們朗誦一下這首歌詞 好嗎 學生起來朗誦 每人朗讀一段 并以音樂伴奏 配樂朗誦歌詞 靜靜的深夜群星在閃耀 老師的房間徹夜明亮 每當我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我心房 啊 每當想起你您 敬愛的好老師 一陣陣暖流心中激蕩 培育新一代辛勤的園丁 今天深夜啊燈光仍在亮 嘔心瀝血您在寫教材 高大的身影映在您窗上 啊 每當想起你您 敬愛的好老師 一陣陣暖流心中激蕩 新長征路上老師立功 一群群接班人茁壯成長 肩負祖國希望奔向四方 您總是含淚深情凝望 啊 每當想起你您 敬愛的好老師 一陣陣暖流心中激蕩 學唱歌譜 朗誦與歌曲相結合 教唱歌譜 1 播放音樂 讓學生跟著音樂用 lu 代替唱名進行哼唱旋律 老師提示正確發(fā)音和正確坐姿 2 老師用電子琴帶著大家一起用 lu 哼唱全曲 3 老師請出剛才朗誦的3位同學再次加入朗誦 這時全班同學輕聲哼唱旋律為他們伴奏 4 老師彈伴奏 讓學生跟著琴聲一起把歌詞填入曲調 完整地演唱一遍歌曲 5 老師指出學生唱錯的地方和比較難的地方 入歌曲中帶附點的節(jié)奏 老師便輕打拍子邊范唱 學生邊唱邊用手拍打節(jié)奏 跟著反復唱 6 讓學生跟著伴奏完整地唱一遍 要求 第一段用稍弱 稍慢的情緒演唱 第二段用感激的心情以中速演唱 第三段用稍快的速度演唱 編創(chuàng)活動來表演歌曲 深入體驗 1 老師講解具體要求 提示表演形式 如 舞蹈小品 編創(chuàng)小故事 情景小劇 朗誦小詩等 2 分組討論進行編創(chuàng) 3 請各組抽出代表由老師帶著一起上臺表演 老師同時給予點評 小結 老師總結一節(jié)課下來所學習這首歌的一些基本情況 學生能夠自己演唱歌曲 每當我走過老師窗前 學生初步掌握好歌曲中附點部分較難的節(jié)奏 學生能夠自由選擇表演形式來表達歌曲 對歌曲有比較深入的情感體驗 跟著視頻音樂 讓全體學生深情地演唱一遍 每當我走過老師窗前 這首歌 以表達對老師的感激之情 從而結束本次授課 視頻觀看 同學們 再見